Невротический характер - Альфред Адлер
Таким образом, окончательное заключение, отчасти проясняющее нашу отправную точку, можно сформулировать так: судьба неполноценных органов и невротических феноменов – это символ формирующих сил, которые при помощи искусных трюков и с повышенным напряжением стремятся осуществить некий самостоятельно установленный жизненный план.
Одна из таких судеб – психоневроз, жизненный путь, противоречащий социальному чувству и включению в общество, путь непримиримости и малодушия, полностью упраздняющий жизненную активность. Психоневроз навязывается тщеславием и имеет конечной целью защитить человека от столкновения с действительностью, с его жизненными задачами, не допустить разоблачения темной тайны его неполноценности.
Только благодаря этому фундаментальному знанию устанавливается единство невроза и психоза.
Наша индивидуальная психология в самом глубоком смысле является «позиционной психологией» в противоположность всем направлениям «диспозиционной психологии»[334]; она раскрывает значение конституции для душевной жизни как некоего соблазна. Никакая «диспозиционная психология» не может заменить ее, потому что она упускает связь между неполноценностью органов и душевной жизнью, опосредованную через чувство неполноценности. И можно считать вполне доказанным, что и слишком трепетное отношение к ребенку, и отсутствие любви к нему равным образом дают повод к возникновению чувства неполноценности в его жизненном стиле.
Список литературы
1. Adler A. Die Theorie der Organminderwertigkeit und ihre Bedeutung für Philosophie und Psychologie. Vortrag in der Philosophischen Gesellschaft an der Universität zu Wien, 1908.
2. Adler A. Das Problem der Homosexualität. München, 1917.
3. Adler A. Wo soll der Kampf gegen die Verwahrlosung einsetzen? // Soziale Praxis. Wien, 1921.
4. Adler A., Furtmüller C., Wexberg E. (Hrsg,). Heilen und Bilden. 2. Aufl. München, 1922.
5. Adler A. Handbuch der normalen und pathologischen Physiologie. Berlin, 1926.
6. Adler A. Praxis und Theorie der Individualpsychologie, 3. Aufl. München, 1927.
7. Adler A. Studie über Minderwertigkeit von Organen. München, 1927.
8. Adler A. Schwer erziehbare Kinder. Verlag Dresden, Am andern Ufer, 1927.
9. Adler A. Traumdeutung // Heft 4 des VII. Jhrg. der Internat. Zft. f. Indiv. – Psychologie.
10. Adler A. Neurose und Verbrechen // Zeitschr. f. Individualpsychologie. Bd. IV, 1926.
11. Adler A. Zum Problem des Traumes // Internat. Zeitschr. f. Indiv. – Psychologie, V. Jahrg., 1927.
12. Asnaourow F. Sadismus, Masochismus in der Kultur und Erziehung. München, 1914.
13. Bjerre P. Zur Radikalbehandlung der chronischen Paranoia. Wien u. Leipzig, 1912.
14. Bloch I. Beiträge zur Ätiologie der Psychopathia sex., 1903.
15. Freschl R. Zur Psychologie des Künstler // Der Friede. Wien, 1918.
16. Furtmüller C. Psychoanalyse und Ethik. München, 1912.
17. Furtmüller C. Ethik und Individualpsychologie.
18. Groos K. 1. Die Spiele der Tiere. Jena, 1896; 2. Die Spiele der Menschen. Jena, 1899.
19. Hertz W. Die Sage vom Giftmädchen // Abh. d. bayer. Akademie d. d. Wissenschaften. 1897.
20. Hildebrand R. Gedanken über Gott, die Welt und das Ich: ein Vermächtnis. Hg. v. G. Berlitt. Jena, 1910. S. 102.
21. Jassny A. Das Weib als Verbrecher // Archiv für Kriminalanthropologie. 1911.
22. Jahrbuch für psychoanalytische und psychopathologische Forschungen. Bd. 3. Leipzig, 1911.
23. Joel K. Geschichte der Zahlprinzipien in der griechischen Philosophie // Zeitschr. f. Philosophie u. philos. Kritik. Bd. 97. 1889.
24. Jones E. Das Problem des Hamlet und der Ödipus Komplex. Leipzig-Wien, 1911.
25. Kanabich. Zur Pathologie der intellektuellen Emotionen // Psychtherapie. N. Wirubof, [Hrsg.] Moskau, 1911.
26. Litzmann B. Clara Schumann. Leipzig, 1913.
27. Mitteilungen der Anthropologischen Gesellschaft in Wien. 1903.
28. Mutschmann H. Der andere Milton. Bonn, 1920.
29. Reich J. Kunst und Auge. Öst. Rundschau, 1909.
30. Schulhof H. Individualpsychologie und Frauenfrage // Schritten d. Vereinst. Individualpsychologie. 6 Heft.
31. Stern W. Individualität. 1918.
32. Vaihinger H. Philosophie des Als Ob. Berlin, 1911.
33. Werner R. M. Aus Hebbels Frühzeit // Österreichische Rundschau. 1911.
Примечания
1
Имеется в виду психологическое значение этого термина – вхождение индивидуума в цивилизованный мир. – Здесь и далее прим. переводчика, если не указано иное.
2
Вирхов, Рудольф Людвиг Карл (1821–1902) – знаменитый немецкий ученый и политический деятель; один из основоположников клеточной теории в медицине и биологии.
3
Луций Анней Сенека. Нравственные письма к Луцилию. М., издательство «Наука», 1977.
4
Жане, Пьер Мари Феликс (1859–1947) – французский психиатр, психолог, невролог.
5
Блейлер, Эйген (1857–1939) – швейцарский психиатр; ввел термин «шизофрения». – Прим. Э. Соколова.
6
Штерн, Вильгельм (Уильям) Людвиг (1871–1938) – немецкий психолог и философ; одним из первых ввел понятие дифференциальной психологии и психологии личности.
7
Брейер, Йозеф (1842–1925) – австрийский врач, наряду с З. Фрейдом считающийся основателем психоанализа.
8
Иерузалем, Вильгельм (1854–1923) – австрийский историк, психолог, педагог.
9
Фере, Шарль Самсон (1852–1907) – французский врач, занимался, в частности, гипнозом.
10
Баадер, Франц Ксавер фон (1765–1841) – немецкий философ и теолог.
11
См.: Adler A. Das Problem der Distanz // Praxis und Theorie der Individualpsychologie. 3. Aufl. München, 1927. – Прим. автора.
12
Способ выражения (лат.).
13
Кречмер, Эрнст (1888–1964) – немецкий психиатр и психолог; создал типологию конституции и определил ее связи с психическими расстройствами.
14
Крепелин, Эмиль Вильгельм Магнус Георг (1856–1926) – знаменитый немецкий психиатр, основоположник классификации психических заболеваний; ввел в научный оборот множество психиатрических терминов и понятий. Известен также своей педагогической деятельностью.
15
От лат. hypostasis – застой; здесь в смысле – окостенение, затвердевание. – Прим. Э. Соколова.
16
Adler A. Studie über Minderwertigkeit von Organen. München, 1927. – Прим. автора.
17
См.: Adler A. Füertmueller C., Wexberg E. (Hrsg,). Heilen und Bilden. 2. Aufl. München, 1922. – Прим. автора.
18
См.: Adler A. Fuertmüeller C., Wexberg E. (Hrsg,). Heilen und Bilden. 2. Aufl. München, 1922. – Прим.
