Скрытый потенциал. Наука достижения великих целей - Адам Грант
Спустя несколько недель со мной связался один наставник и рассказал, что начинает писать свою следующую книгу. Речь в ней шла о побудительных мотивах, и поскольку я изучал тему мотивации, он поинтересовался, не желаю ли я стать соавтором. Для меня он был одним из тех людей, с кого я всегда брал пример, а потому я радостно поделился новостью со своими студентами и сказал, что для меня большая честь и радость быть привлеченным к участию в его делах. Однако они пришли в настоящее негодование: «Если хотите написать книгу, начните использовать собственные идеи! Разве вы не помните, чему нас учили? Добиваться целей, поставленных другими людьми, – это наихудший вид успеха. Не живите чужими мечтами». Я понял, что они правы. И решил писать собственную книгу.
Меня взял под свое крыло Ричард Пайн, литературный агент, которого расхваливали некоторые из моих коллег. В июне, спустя многие недели «мозгового письма», Ричард заявил, что пришла пора подготовить черновой вариант предложения для потенциальных издателей. На изучение темы своей книги я к тому моменту уже потратил годы, поэтому идеи рождались одна за другой, и в августе я отослал Ричарду текст объемом 103 914 слов. Спустя еще два месяца у меня на руках уже был черновой вариант всей книги.
Я с нетерпением ждал реакции агента, но, когда пришло время, он мягко объяснил мне, что текст получился слишком академичным – или, говоря простым языком, скучным. Иными словами, книга была совсем не захватывающая. Я настолько глубоко погрузился в описания исследований, что книга показалась бы неинтересной даже моим коллегам. Ричард побудил меня подумать об общей картине того, о чем я хочу сказать, и попросил написать текст заново.
Здравствуй, упадок сил.
Работа встала. Я не знал, с чего начать, и совершенно не был уверен в том, что доведу дело до конца. Синдром самозванца вернулся и стал мстить. Кто я вообще такой, чтобы писать книгу? Почему кто-то должен захотеть читать то, что я пишу? Тогда Ричард переключился с роли судьи на роль коуча и попросил меня перестать в себе сомневаться. «Конечно, у тебя получится! Просто пиши так, как учишь своих студентов, а не так, будто готовишь материал для научного журнала».
Я доверился Ричарду. Он был не просто надежным человеком, который болел за меня, – он указывал мне более разумное направление к цели. Я убрал из текста 102 тысячи слов – осталось примерно четыре страницы – и написал вместо них то, что в итоге стало моей первой книгой. С тех пор принцип «пиши так, как учишь» стал моим компасом. Именно он вел меня по пути написания книг, которые людям нравилось читать. Ну, по крайней мере, так можно сказать об одной из них… Надеюсь, вы не пожалели о потраченном времени.
Не так давно я вдруг осознал, что синдром самозванца парадоксален:
• Другие верят в ваши силы
• Но сами мы в свои силы не верим
• При этом прислушиваемся мы к себе, а не к окружающим
Однако, сомневаясь в себе, разве не должны мы сомневаться и в обоснованности низкой оценки, которую себе выносим?
Сегодня я убежден, что синдром самозванца – это признак скрытого потенциала. Человеку кажется, будто окружающие его переоценивают, но на самом деле он недооценивает сам себя. В то время как сторонние люди уже заметили, что у него есть возможность расти над собой, он все еще ее не видит. Вот только, если в тебя верит целая группа людей, возможно, пора и самому им поверить?
Мечтая добиться целей, многие люди измеряют свое развитие статусами, которых им удается достичь, и похвалой, которую получают от других. Однако поистине важные результаты – это как раз те, которые измерить трудно. Настоящее совершенствование заключается не в карьерном росте, а в формировании характера.
Успех – это не просто достижение целей, а жизнь в согласии с собственными ценностями. Нет ничего важнее стремления завтра стать лучше, чем ты есть сегодня, и нет более значимого достижения, чем раскрыть свой скрытый потенциал.
Как добиться желаемого результата
Чтобы поучаствовать в викторине на тему скрытого потенциала, зайдите на страницу www.adamgrant.net.
Если вы уже получили те или иные знания, это еще не значит, что обучение завершено. Оно заканчивается, когда вы начинаете регулярно применять усвоенные знания. Предлагаю вам сорок самых важных уроков, которые я извлек в своей жизни, – именно они помогают пробудить в себе скрытый потенциал и добиваться все более и более высоких результатов.
I. Развивайте навыки, формирующие сильный характер
1. Раскройте потенциал с помощью навыков, формирующих сильный характер. Расти над собой лучше всего получается не у самых умных, а у тех, кто стремится сделать умнее и себя, и других. Если путь к этой возможности до сих пор так и не нашелся, поищите способы открыть для себя дверь к ней или полезайте через окно.
A. ПРИВЫКНИТЕ К ДИСКОМФОРТУ
2. Не бойтесь пробовать новый стиль. Вместо того чтобы посвящать все свое время комфортному для вас способу обучения, признайте неизбежность дискомфорта, который вы почувствуете, начав искать новые методы, подходящие для реализации ваших задач. Чтение и письмо, как правило, лучше всего подходят для использования критического мышления; на слух можно отлично воспринимать эмоции, а с помощью действий удастся эффективно запомнить полученные знания.
3. Помните об аксиоме «используй или забудешь». Выходите на ринг до того, как почувствуете, что готовы к этому. Чтобы начать применять свои навыки, не нужно дожидаться подходящих условий. Ощущение комфорта будет нарастать вместе с практикой. Как видно из историй о полиглотах, даже у этих знатоков когда-то не задался первый день тренировок.
4. Стремитесь к дискомфорту. Вместо того чтобы просто хотеть учиться, задайтесь целью чаще ощущать неудобство – это позволит вам совершенствоваться быстрее. Если вы хотите научиться что-то делать правильно, поначалу это должно создавать чувства неправильности и неудобства.
5. Установите «бюджет на ошибки». Чтобы вдохновиться и быть готовым к методу проб и ошибок, поставьте себе цель – минимальное число ошибок, которое вы желаете совершать в день или в неделю. Когда ожидаешь, что можешь оступиться, начинаешь меньше об этом задумываться – и быстрее совершенствоваться.
Б. СТАНЬТЕ МОРСКОЙ ГУБКОЙ
6. Улучшайте свою способность поглощать. Ищите новые знания, навыки и возможности, которые позволят вам ускорить свой личностный рост вместо того, чтобы раздувать эго. Ваш личный прогресс напрямую зависит от качества информации, которую вы усваиваете, а не от объема, который вы планируете поглотить.
7. Просите не об
