З. Зорина - О чем рассказали «говорящие» обезьяны: Способны ли высшие животные оперировать символами?

СЕРГИЕНКО 2005 — Е. А. Сергиенко. Модель психического (theory of mind) как ментальный механизм становления субъектности // Субъект, личность, психология человеческого бытия / Ред.

B. В. Знаков, 3. И. Рябикина. М.: Ин-т психологии РАН, 2005.

C. 113–146.

СЕЧЕНОВ 1935 — И. М. Сеченов. Элементы мысли: Избр. труды. М.: Изд-во ВИЭМ, 1935. 320 с.

СИЛАЕВА И ДР. 2005 — О. Л. Силаева, В. Д. Ильичев, А. П. Дубров. Говорящие птицы и говорящие звери, или Животные говорят! М.: Пасьва-ИнЭкоПром, 2005.

СМИРНОВА 2000 — А. А. Смирнова. Исследование способности серых ворон к обобщениям, связанным с обработкой информации о числе: Автореф. дис… канд. биол. наук. М., 2000. 24 с.

СМИРНОВА И ДР. 1998 — А. А. Смирнова, О. Ф. Лазарева, З. А. Зорина. Обучение серых ворон (Corvus cornix L.) отвлеченному правилу выбора по соответствию / несоответствию с образцом // Журнал высшей нервной деятельности. 1998. Т. 48. № 5. С. 855–867. СМИРНОВА И ДР. 2002 — А. А. Смирнова, О. Ф. Лазарева, З. А. Зорина. Исследование способности серых ворон к элементам символизации // Журнал высшей нервной деятельности. 2002. Т. 52. № 2. С. 241–254.

СОКОЛОВ 1990 — Е. Н. Соколов. Нейрофизиологические механизмы сознания // Журнал высшей нервной деятельности. 1990. Т. 40. Вып. 6. С. 1049–1052.

СЭС 1982 — Советский энциклопедический словарь. М., 1982.

С. 1232.

СЧАСТНЫЙ 1972 — А. И. Счастный. Сложные формы поведения антропоидов. Физиологическое изучение «произвольной» деятельности шимпанзе. Л.: Наука, 1972. 185 с.

ТИХ 1970 — Н. А. Тих. Предыстория общества. Л.: Наука, 1970. 311 с.

УЛАНОВА 1950 — Л. И. Уланова. Формирование у обезьян условных знаков, выражающих потребность в пище // Исследование высшей нервной деятельности в естественном эксперименте. Киев: Гос. мед. изд-во УССР, 1950. С. 132–154.

УСПЕНСКИЙ, В ПЕЧАТИ — Б. А. Успенский. Деиксис и коммуникация. М.: Языки славянской культуры (в печати).

ФАБРИ 1976 — К. Э. Фабри. Основы зоопсихологии. М.: Изд-во МГУ, 1976. 287 с.

ФАБРИ 2001 — К. Э. Фабри. Основы зоопсихологии. М.: Учеб. — метод. коллектор «Психология», 2001. 463 с.

ФИЛИППОВА 1990 — Г. Г. Филиппова. Интеллект орангутанов и его развитие в онтогенезе: Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1990. 24 с.

ФИЛИППОВА 2004 — Г. Г. Филиппова. Зоопсихология и сравнительная психология. М.: Academia, 2004. 544 с.

ФИРСОВ 1972 — Л. А. Фирсов. Память у антропоидов: Физиологический анализ. Л.: Наука, 1972. 231 с.

ФИРСОВ 1977 — Л. А. Фирсов. Поведение антропоидов в природных условиях. Л.: Наука, 1977. 161 с.

ФИРСОВ 1987 — Л. А. Фирсов. Высшая нервная деятельность человекообразных обезьян и проблема антропогенеза // Руководство по физиологии: Физиология поведения: Нейробиол. закономерности. Л.: Наука, 1987. С. 639–711.

ФИРСОВ 1993 — Л. А. Фирсов. По следам Маугли // Язык в океане языков. Новосибирск: Сиб. хронограф, 1993. С. 44–59.

ФИРСОВ, Чиженков 2003 — Л. А. Фирсов, А. М. Чиженков. Очерки физиологической психологии. СПб.: Астер-Х, 2003. 220 с.

ФИРСОВ, Чиженков 2004 — Л. А. Фирсов, А. М. Чиженков. Эволюция интеллекта. СПб.: Астер-Х, 2004. 124 с.

ХАЙЛИКС 2000 — В. А. Хайликс. Языковые способности и внутренний мир высших животных: Начало исследований и основные темы // Иностр. психология. 2000. № 13. С. 1—17.

ХИЛЬЧЕНКО 1953 — А. Е. Хильченко. Исследование высшей нервной деятельности антропоидов (шимпанзе) // Вопросы физиологии АН УССР. 1953. № 4. С. 115–122.

ХРУСТОВ 1994 — Г. Ф. Хрустов. Критерий человека. М., 1994. 268 с.

ЧЕРНИГОВСКАЯ 2003 — Т. В. Черниговская. Язык и мозг: прав ли Дарвин? // Научный альманах / Ред. А. Гордон. М., 2003. С. 147–161.

ЯКОБСОН 1972 — Р. О. Якобсон. Шифтеры, глагольные категории и русский глагол // Принципы типологического анализа языков разного строя. М., 1972. С. 95—113.

ALTMANN 1962 — S. A. Altmann. Social behavior of anthropoid primates: Analysis of recent concepts // L. Bliss (ed.). Roots of Behavior. N. Y.: Harper and Brothers, 1962. P. 277–285.

BANDURA, Walters 1963 — A. Bandura, R. H. Walters. Social Learning and Personality Development. N. Y.: Holt, Rinehart & Winston, 1963.

BANDURA 1971 — A. Bandura. Analysis of modeling processes // A. Bandura (ed.). Psychological Modeling. Chicago: Aldine-Atherton, 1971. P. 1—62.

BANDURA 1977 — A. Bandura. Social Learning Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1977.

BEKOFF, ALLEN 1997 — M. Bekoff, C. Allen. Cognitive ethology: slayers, skeptics, and proponents // R. W. Mitchell et al. (eds). Anthropomorphism, Anecdotes, and Animals. Albany: St. Univ. of NY Press, 1997. P. 313–334.

BIRO, Matsuzawa 2001 — D. Biro, T. Matsuzawa. Use of numerical symbols by the chimpanzee (Pan troglodytes): cardinals, ordinals, and the introduction of zero // Animal Cognition. 2001. Vol. 4. P. 193–199.

BOESCH 1991 — C. Boesch. Teaching in wild chimpanzees // Animal Behavior. 1991. Vol. 41. P. 530–532.

BOVET, VAUCLAIR 2001 — D. Bovet, J. Vauclair. Judgment of conceptual identity in monkeys // Psychonomic Bulletin & Reviews. 2001. Vol. 8. P. 470–475.

BOYSEN 1993 — S. T. Boysen. Counting in chimpanzees: Nonhuman principles and emergent properties of number // S. T. Boysen and E. J. Capaldi (eds). The Development of Numerical Competence: Animal and Human Models. Hillsdale, N. J.: Lawrence Erlbaum Ass., 1993. P. 39–61.

BOYSEN, Berntson 1989 — S. T. Boysen, G. G. Berntson. Numerical competence in a chimpanzee (Pan troglodytes) // Journal of Comparative Psychology. 1989. Vol. 103. № 1. P. 23–31.

BOYSEN, Berntson 1995 — S. T. Boysen, G. G. Berntson. Responses to quantity: perceptual versus cognitive mechanisms in chimpanzees (Pan troglodytes) // Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes. 1995. Vol. 21. № 1. P. 82–95.

BOYSEN ET AL. 1993 — S. T. Boysen, G. G. Berntson, T. A. Shreyer, K. S. Quigley. Processing of ordinality and transitivity by chimpanzees (Pan troglodytes) // Journal of Comparative Psychology. 1993. Vol. 107. № 2. P. 208–215.

BRANNON, TERRACE 2000 — E. M. Brannon, H. S. Terrace. Representation of the numerosities 1–9 by rhesus monkeys (Macaca mulatta) // Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes. 2000. Vol. 26. № 1. P. 31–49.

BROWN 1976 — I. Brown. Role of referent concreteness in the acquisition of passive sentence comprehension through abstract modeling // Journal of Experimental Child Psychology. 1976. Vol. 22. P. 185–199.

BYRNE 1998 — R. W. Byrne. The Thinking Ape. Evolutionary Origins of Intelligence. Oxford: Oxford Univ. Press, 1998.

BYRNE, WHITEN 1988 — R. W. Byrne, A. Whiten. Machiavellian Intelligence: Social Expertise and the Evolution of Intellect in Monkeys, Apes, and Humans. Oxford: Clarendon Press, 1988. 315 p.

CELLI ET AL. 2004 — M. Celli, S. Hirata, M. Tomonaga. Socioecological influences on tool use behavior of captive chimpanzees // International Journal of Primatology. 2004. Vol. 25. P. 1267–1281.

CHOMSKY 1980 — N. Chomsky. Rules and Representations. N. Y.: Columbia Univ. Press, 1980.

DAVIS 1993 — H. Davis. Numerical competence in animals: Life beyond Clever Hans // S. T. Boysen, E. J. Capaldi (eds). The Development of Numerical Competence: Animal and Human Models. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Assoc., 1993. P. 109–126.

DAVIS, Perusse 1988 — H. Davis, R. Perusse. Numerical competence in animals: definitional issues, current evidence, and a new research agenda // Behavior and Brain Science. 1988. Vol. 11. P. 561–615.

DEACON 1996 — T. W. Deacon. Prefrontal cortex and symbol learning: Why a brain capable of language evolved only once // B. M. Velich-kovsky, D. M. Rumbaugh (eds). Communicating Meaning: The Evolution and Development of Language. Mahwah, NJ: LEA Publishers, 1996. P. 103–138.

DELIUS ET AL. 2000 — J. D. Delius, M. Jitsumori, M. Siemann. Stimulus equivalencies through discrimination reversal // C. Heyes, L. Huber (eds). The Evolution of Cognition. A Bradford Book: The MIT Press, 2000. P. 103–123. (The Vienna Series in Theoretical Biology).

DELIUS, Sieman 1998 — J. D. Delius, M. Siemann. Transitive responding in animals and humans: exaptation rather than adaptation? // Behavioral Processes. 1998. Vol. 42. P. 107–137.

DILGER 1960 — W. C. Dilger. The comparative ethology of the African parrot genus Agapornis // Zeitschrift für Tierpsychologie. 1960. Bd 17. S. 649–685.

DUCKER, Rensch 1977 — G. Ducker, B. Rensch. The solution of patterned string problems by birds // Behavior. 1977. Vol. 62. P. 164–173.

DUNBAR 2000 — R. I. M. Dunbar. Causal Reasoning, mental rehearsal, and the Evolution of primate cognition // Heyes C., Huber L. (eds). The Evolution of Cognition. A Bradford Book: The MIT Press, 2000. P. 205–221. (The Vienna Series in Theoretical Biology).

FAGOT ET AL. 2001 — J. Fagot, E. A. Wasserman, M. E. Young. Discriminating the relation between relations: the role of entropy in abstract conceptualization by baboons (Papio papio) and humans (Homo sapiens) // Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes.

2001. Vol. 27(4). P. 316–328.

FOUTS 1975 — R. S. Fouts. Communication with chimpanzees // G. Kurth, I. Eibl-Eibesfeldt (eds). Hominization and Behavior. Stuttgart: Gustav Fischer Verlag, 1975. P. 137–158.

FOUTS D. 1994 — D. H. Fouts. The use of remote video recordings to study the use of American Sign Language by chimpanzees when no humans are present // R. A. Gardner, B. T. Gardner, B. Chiarelli, and F. X. Plooij (eds). The Ethological Roots of Culture. Netherlands: Kluwer Academic, 1994. P. 271–284.

FOUTS R. 1994 — R. Fouts. Transmission of human gestural language in a chimpanzee mother-infant relationship // R. A. Gardner, B. T. Gardner, B. Chiarelli, and F. X. Plooij (eds). The Ethological Roots of Culture. Netherlands: Kluwer Academic, 1994. P. 257–270.

FOUTS ET AL. 1976 — R. S. Fouts, B. Chown, L. Goodin. Transfer of signed responses in American Sign Language from vocal English stimuli to physical object stimuli by a chimpanzee (Pan) // Learning and Motivation. 1976. Vol. 7. № 3. P. 458–475.

FOUTS ET AL. 1982 — R. S. Fouts, A. D. Hirsch, D. H. Fouts. Cultural transmission of a human language in a chimpanzee mother-infant relationship // H. E. Fitzgerald, J. A. Mullins, and P. Page (eds). Psy-chobiological Perspectives: Child Nurturance. Vol. 3. N. Y.: Plenum Press, 1982. P. 159–196.

FOUTS ET AL. 1984 — R. S. Fouts, D. H. Fouts, D. Schoenfeldt. Sign language conversational interaction between chimpanzees // Sign Language Studies. 1984. Vol. 42. P. 1—12.

FOUTS ET AL. 1989 — R. S. Fouts, D. H. Fouts, T. E. Van Cantfort. The infant Loulis learns signs from cross-fostered chimpanzees // R. A. Gardner, B. T. Gardner, and T. Van Cantfort (eds). Teaching sign Language to Chimpanzees. Albany, NY: SUNY Press, 1989. P. 280–292.

FOUTS ET AL. 2002 — R. S. Fouts, M. L. A. Jensvold, D. H. Fouts. Chimpanzee signing: Darwinian realities and Cartesian delusions // M. Bekoff, C. Allen, G. Burghardt (eds). The Cognitive Animal: Empirical and Theoretical Perspectives in Animal Cognition. Cambridge, MA: MIT Press, 2002. P. 285–291.

FOUTS, Mills 1997/2002 — R. S. Fouts, S. T. Mills. Next of Kin. My Conversation with Chimpanzees. N. Y.: Avon Books, INC, 1997/2002. 420 p.

GALLISTEL 1990 — C. R. Gallistel. The Organization of Learning. Cambridge, MA: MIT Press, 1990.