Kniga-Online.club
» » » » Сергей Ратнер - Школа биоэнергетики

Сергей Ратнер - Школа биоэнергетики

Читать бесплатно Сергей Ратнер - Школа биоэнергетики. Жанр: Эзотерика издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Откройте сначала обычные глаза, а уж потом за третий глаз браться надо. Для чего вам третий глаз? Третий глаз – это одна из тончайших энергий. Третий глаз, это не глаз, который пошел с утра, водичкой помыл и вот он открылся. Что значит открыть третий глаз?

С этой позиции нужно четко понимать сам вопрос, потому что вы можете получить ответ. Вы можете получить ответ, который вы не поймете. Или у вас появится еще три миллиона вопросов. В тот момент, когда формируется вопрос, нужно четко понимать, а будет ли на него ответ. Поэтому, к чему в итоге нужно прийти, я не знаю. К чему придете, потом напишете, расскажете мне: «Вот, я делал эту медитацию и пришел к тому, что у меня вдруг открылось видение».

Через неделю медитации о прошлом мое эмоциональное состояние и отношение к прошлому стало легче, лучше и проще. Это можно считать своеобразным результатом?

Если вы не считаете это своеобразным результатом, то, что для вас результат? Для меня результат моего духовного развития, это хорошее настроение – первым делом. Второе – это радость бытия, в любом смысле этого слова. Хорошо, плохо, есть деньги, нет денег, есть продвижение, нет продвижения – вот хорошо мне сегодня – классно. Завтра будет другая погода, но все равно будет хорошо. Вот это для меня первый критерий, что все в порядке у меня лично, внутри себя, без предварительных условий. Это – критерий, это – результат.

Дальше. Если вдруг у меня портится настроение, то почему? Почему у меня должно портиться настроение, я же сам себе не враг. Я же себе не порчу настроение в данный конкретный момент. Значит, есть какие-то предпосылки, которые уже хотят стащить меня с моего пути. С моего направления, из моей жизни. Поэтому я смотрю, что же такое льется в мою жизнь, что хочет, чтобы я исчез из нее. Я опять делаю какие-нибудь определенные корректировки. Тогда результат есть. Это – правильный ответ.

Что такое результат? Это очень важно – определить для себя критерии результата. Если я все время, каждый день, говорю себе, что я не могу быть радостным, потому что у меня нет вот этого, или потому, что я еще не достиг того или потому, что я еще не доехал туда, то это не называется достижением результата. Это называется борьбой с жизнью. Когда человек борется и постоянно себе отказывает в каких-то определенных вещах.

Когда я решил переквалифицировать себя из учеников в учителя, я сел и начал тяжело работать над тем, а какой критерий определяет учителя. Я задался вопросом: «Почему я, на данный конкретный момент, не могу взять и стать учителем? Что мне еще нужно?» И логически начал перебирать такие вещи: «Я еще не готов, многого не знаю». А потом пришла такая идея-мысль, которая говорит: «А как я могу все знать? А когда по результату моей собственной оценки я буду готов это начать делать? Когда будет тот минимум знаний, что я скажу – все, у меня минимум знаний есть, я могу начинать?»

И вы знаете, я в ту же самую секунду решил, что если я себе уже ответил на этот вопрос, я уже могу начинать. Я уже могу начинать рассказывать миру о том, как жить хорошо. Не как жить хорошо, а как хорошо жить. Жить – хорошо, и все. А как к этому прийти? Есть все техники, все возможности, все реалии нашего настоящего времени. И когда я понял, что у меня уже есть абсолютно все предпосылки, я начал искать возможность. И вы знаете, в одном из своих настоящих (сегодня у нас тема – «Настоящее»), я столкнулся с такой возможностью. Я дал запрос Наверх, чтобы мне дали возможность проявить себя в качестве учителя. Или лектора, на тот момент.

Эта возможность пришла настолько неожиданно, что любой нормальный человек на моем месте сказал бы: «Да вы что, я не готов! Я не могу. А как я буду, а что я скажу?». Почему – потому что пришло настолько неожиданно и неподготовлено. Сказали: «Сейчас нам Сергей расскажет о свойствах чего-то там». Мало того, что на чужом языке, на иврите, тогда иврит у меня был вообще никакой. Тогда я себя не позиционировал, как учитель, я был, как ученик. И вдруг заявляют: «Сергей нам сейчас расскажет». И сидит группа в тридцать человек. И вы знаете, я говорю: «Нет, нет, я не могу!» – «Давай, вперед». Вытолкнули меня на сцену, я вышел, на нее, как дурак. Все на меня смотрят и чего-то ждут.

И я понял, что в этот момент я должен что-то начинать рассказывать. Вот вам настоящее – я столкнулся с ним лицом к лицу. Когда ты не можешь ни поглядеть назад, ни заглянуть вперед. Ты столкнулся и четко ощутил – вот оно. Этот момент, когда ты не можешь отступить назад и тебе некуда идти вперед. Впереди – толпа, а сзади – крики осуждения. И я решил – ну, раз уж меня сюда вытолкнули, буду что-нибудь говорить. Вы знаете, стоял первые десять минут, заикался и запинался, краснел, белел, трясся, выдавливал из себя слова. До момента, пока не вошел в энергию, ощутил, что канал пошел, потом еще где-то минут пятнадцать уже было нормально. Даже похлопали в конце. Сам от себя был, конечно, не в восторге.

Я и до сегодняшнего дня от себя не в восторге на любом занятии. Любое занятие для меня – это как будто бы меня вытолкнули в настоящее. Любое занятие, съемки на телевидении – для меня это суровое настоящее, с которым надо найти общий язык. Я постоянно пытался ощутить именно в данный конкретный момент: «Секунда, а где же я, а где мое место в этом самом мире, а где мое место в данный конкретный момент в этом настоящем, в которое меня втолкнули». И вот по этой технике, которую я вам сегодня дал, еще тогда не зная ее, я себя вталкивал в настоящее, в реалии того конкретного места, в котором я находился.

И сейчас я всегда вталкиваю себя в настоящее. Я всегда в нем нахожусь, я приковал себя в нем цепями. Для того чтобы у меня не было соблазна сбежать, скатиться в прошлое или убежать в своих иллюзиях в будущее. Да, в первое время было, что надо было срочно о чем-то мечтать, и я постоянно себя находил, что я уже там, я уже большой, я уже вырос, а в реальности ничего не было. Как многие любят говорить: «Мы уже медитацию сделали, энергией себя накачали, а денег до сих пор нет». Для того чтобы деньги были, нужно вставать и в настоящем идти клепать их руками. На работе, на заводе, на предприятии, еще где-нибудь. Без того, что в настоящем это будет проходить, все равно невозможно достичь каких-то определенных успехов.

Это, наверное, чувство ответственности и стремление к идеалу?

Чувство ответственности у меня отсутствует напрочь, по одной простой причине, что я считаю ответственностью энергию, которая заставляет тебя делать то, что ты не всегда хочешь. В определенных случаях, иногда. Да, понятно, что ответственность за свою жизнь надо взгромоздить на себя. Опять же, иногда эта жизнь не соответствует тому, что я хочу. Почему я должен эту ответственность на себе тащить? Тогда я ее сбрасываю и, фактически, перестраиваю свое отношение к жизни. Тогда, в следующей жизни я беру следующую ответственность на себя. Сегодня, находясь на своем уровне, я бы не сказал, что есть какая-то ответственность, которую мне надо тащить. Делаю это дело да и все, не задумываясь ни о последствиях, ни о других вещах.

Для меня ответственность – это нечто другое. Для меня ответственность, скорее всего, это оставаться верным тому пути, который я выбрал. Оставаться верным Всевышнему. С другой позиции, если я кому-то что-то пообещал, а Наверху не готовы это дать, то я могу снять с себя ответственность и сказать: «Ребята, Наверху не согласны сегодня дать вам знание. Вчера были – да, согласны, а сегодня – нет. Сегодня отменяется, давайте перенесем на неделю. Там будет правильней. Там будет энергия получена. Там будет все готово. Там будет все для того, чтобы было красиво расставлено то, что я хочу или то, что вы должны получить».

Стремление к идеалу? Ну, понятно, что в стремлении к идеалу можно куда-то идти. Опять же, встает определенная проблема, а что будет, если ты туда не дойдешь? А что будет, если ты не станешь тем своим идеалом, который ты себе нарисовал? А не будет ли разочарования, что шел-шел-шел и так и не дошел? И с этой позиции – надо опять, снять с себя ответственность и сказать: «Ребята, ну, какой идеал, о чем вы говорите? Мой идеал у меня – это я сам лично в данный конкретный момент. Вот это – я. Я себе сейчас нравлюсь не с позиции самолюбия, не с позиции эгоизма, а с позиции того, что я делаю. Он меня удовлетворяет».

Вот это – классный идеал на данный момент. Я хочу чего-то большего – поставил следующий шаг. Дошел туда – хорошо. И так постепенно, улыбаясь каждому дню, вы поймете, что завтра или через год вы будете далеко не там, где вы были год назад. Даже по ощущениям, даже по пониманию, по каким-то своим критериям оценки вашей жизни. Вы увидите, как поменяется ваше окружение. Вы увидите, как поменяются ваши реакции. Но если вы видите, что, занимаясь духовным развитием, реакции не меняются, если вы видите, что воз и ныне там, всё стоит, как и было, то нужно понять, а тот ли путь духовного развития вы выбрали. А те ли учителя вас сопровождают, включая меня. Если вы видите, что по каким-то параметрам я не отвечаю вашим критериям, т. е. жизнь не меняется, всё сделали, а жизнь не поменялась, то одно из двух: либо я вас чему-то не тому научил, либо вы себе врали, т. е. делали красивую картинку, обертку, а в центр ходить не хотели.

Перейти на страницу:

Сергей Ратнер читать все книги автора по порядку

Сергей Ратнер - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Школа биоэнергетики отзывы

Отзывы читателей о книге Школа биоэнергетики, автор: Сергей Ратнер. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*