Сад на краю (СИ) - Lillita
Рядом появился призрак голубоглазой женщины со светлыми волосами. Она встала рядом, привычно поправила уже давно не имеющие смысла очки, и тоже окинула город взглядом.
– Давно не виделись, Ирен, – поздоровалась Аламея, не оглядываясь.
Сами по себе мёртвые не способны видеть мир живых, для этого обязательно нужно содействие. Спиритический сеанс, сомнительный ритуал, зачарованный предмет… Или желание медиума. То есть Аламеи.
– Давно. По какому поводу позвала?
– Да так. Сказать, что ты была права: туда и уходят боги. В том числе наш. Слишком добрый, любящий и до сих пор желающий своим творениям блага.
– Вот оно как… – Ирен сделала вид, что опёрлась на подоконник. – Если честно, когда речь заходила о подобных вещах, я больше озвучивала то, во что хотела верить. Сколько ни исследуй, знать о подобном наверняка невозможно.
– С вашими методами и средствами – да. Но вот твоя внучка – Азалия – увидела всё собственными глазами. И бога, и прошлое, и ещё многое из того, чего ты хотела. Так что теперь можешь быть спокойна.
– Какая забота с твоей стороны. Но с чего бы?
– Небольшой подарок для неё за старания. Ведь мне и самой этот мир больше нравится, когда у него есть будущее. Более далёкое, чем ещё один год. Я всё ещё не в настроении изучать пустоту или искать новое место.
– Как всегда сама себе на уме, – беззлобно усмехнулась Ирен. – И что же видя твои глаза? Что ждёт нас – их – в этом «более далёком»?
– Будущее вариативно, но если говорить о самом вероятном исходе… – Аламея закрыла глаза и подняла голову.
Её взору предстала цветущая глициния, а под ней – белый дух. Она вертела в руках сорванную гроздь лиловых соцветий и явно кого-то ждала. Вскоре там же появился садовник в зелёном плаще. Сначала застыл, глазам не веря, а после подбежал и обнял. Они упали на траву и счастливо рассмеялись, не в силах подобрать слова, способные выразить радость от долгожданной встречи.
А вместе с ними продолжал свой извилистый, полный сюрпризов, печалей и радостей путь мир, так любимый Создателем, отдавшим волю творить историю в руки детей.
– Это будущее, построенное нами.
