Kniga-Online.club
» » » » Как приручить тревогу и вернуть контроль над жизнью. Метод, который работает - Никита Валерьевич Батурин

Как приручить тревогу и вернуть контроль над жизнью. Метод, который работает - Никита Валерьевич Батурин

Читать бесплатно Как приручить тревогу и вернуть контроль над жизнью. Метод, который работает - Никита Валерьевич Батурин. Жанр: Психология год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
или посадка самолета, возможно даже просто видео полета. Для социофоба триггером может быть торговый центр, общественный транспорт и любые другие скопления большого количества людей.

Наша задача на данном этапе – выяснить, какие ситуации и обстоятельства вызывают у вас тревогу. А также «поймать» те мысли, которые возникают у вас в состоянии тревоги и паники.

Для этого я предлагаю вам заполнить два списка.

В первом списке вы прописываете действия (ситуации, обстоятельства), которые вызывают у вас тревогу и панику.

Во втором списке вы прописываете мысли, которые у вас появляются во время тревожной для вас ситуации.

Задание. Перед вами два списка. Прочитайте список и выделите то, что подходит вам. Если ничего из перечисленного вам не подошло или вы захотите добавить свое, просто дополните список снизу. Чем больше вы вспомните и пропишете в каждом списке, тем лучше.

Список № 1

Ситуации и обстоятельства, которые вызывают у вас тревогу

1. Поездка на лифте.

2. Пойти в торговый центр.

3. Ночные пробуждения.

4. Полет на самолете.

5. Общение в коллективе.

6. Публичное выступление.

7. Знакомство с новым человеком.

8. __________________________________________________________

9. __________________________________________________________

10. _________________________________________________________

11. _________________________________________________________

12. _________________________________________________________

13. _________________________________________________________

14. _________________________________________________________

15. _________________________________________________________

16. _________________________________________________________

17. _________________________________________________________

18. _________________________________________________________

19. _________________________________________________________

20. _________________________________________________________

Какой вывод вы можете сделать для себя после выполнения данного задания?

Список № 2

Мысли, которые пролетают у вас в голове в состоянии тревоги/паники/нервного напряжения

1. Сейчас я упаду в обморок.

2. Я задохнусь и умру.

3. Я теряю контроль над собой.

4. У меня случится сердечный приступ.

5. Сейчас меня вырвет.

6. Я выгляжу ужасно глупо.

7. Мне слишком страшно, я не могу прийти в себя.

8. Вдруг мне никто не сможет помочь.

9. Я могу кому-то навредить.

10. _________________________________________________________

11. _________________________________________________________

12. _________________________________________________________

13. _________________________________________________________

14. _________________________________________________________

15. _________________________________________________________

16. _________________________________________________________

17. _________________________________________________________

18. _________________________________________________________

19. _________________________________________________________

20. _________________________________________________________

Какой вывод вы можете сделать для себя после выполнения данного задания?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Охранительное и избегающее поведение

Удивляйте себя каждый день собственной смелостью.

Денхолм Эллиотт

Охранительное и избегающее поведение – это два типа реакций, которые человек может проявлять в ответ на страх или тревогу. Однако у тревожных людей такое поведение может быть постоянным даже в ситуациях, не представляющих угрозу.

Тревожные люди считают, что если включить бдительность и осторожность, то можно защитить себя от опасности и угрозы. Но такое поведение лишь еще больше усиливает и без того сильную тревогу, тем самым вызывая бесконечную тревожность и настороженность, мешая полноценно жить.

При охранительном поведении человек создает иллюзию безопасности в ситуациях, которые кажутся ему опасными. Для этого он использует различные ритуалы, которые, по его субъективному мнению, помогут ему. Хотя по факту на реальную безопасность такое поведение не влияет никак.

Девиз охранительного поведения:

«Я столкнулся с тревогой, но она мне невыносима. Мне нужно использовать ритуалы, чтобы сбить тревогу!»

При избегающем поведении человек нарочно избегает пугающих его ситуаций из-за веры в то, что они опасны и могут причинить ему вред.

Девиз избегающего поведения:

«Я не буду сталкиваться с тревогой вообще!»

Создание таблиц охранительного и избегающего поведения наглядно покажет, с чем вам приходиться сталкиваться и мириться, чтобы сбить тревогу.

Наша задача – разрушить такую привычку поведения за счет погружения в пугающие ситуации и выработать новые навыки совладания со своими реакциями (как телесными, так и поведенческими).

Задание 1

Прописать в таблице охранительного поведения ваше реальное поведение при столкновении с ситуацией, вызывающей страх/тревогу/панику и т. п., и продумать стратегию отказа от такого поведения, опираясь на приведенные примеры.

Задание 2

Заполните таблицу избегающего поведения, ориентируясь на приведенные примеры.

Таблица охранительного поведения

Какой вывод вы можете сделать для себя после выполнения данного задания?

Таблица охранительного поведения

Какой вывод вы можете сделать для себя после выполнения данного задания?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Таблица избегающего поведения

Какой вывод вы можете сделать для себя после выполнения данного задания?

Таблица избегающего поведения

Какой вывод вы можете сделать для себя после выполнения данного задания?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Мотивация к изменению и вторичная выгода

Стоит только иначе взглянуть на вещи, и жизнь потечет в ином направлении.

Японский писатель и драматург Юкио Мисима

В этом блоке мы рассмотрим такие понятия, как «мотивация к изменению» и «вторичная выгода».

Мотивация к изменениям – это внутренняя сила или энергия, которая подталкивает человека к стремлению к изменению своей жизни, поведения или ситуации.

Во-первых, развитие мотивации к изменениям помогает человеку преодолеть внутреннее сопротивление, которое практически всегда возникает как реакция на проработку.

Во-вторых, когда человек замотивирован к изменениям, он намного сильнее открыт новым идеям, саморефлексии и готов изменить свои мысли и поведение.

Получается, что у мотивированного человека результаты наступят намного быстрее, и выход из зоны комфорта – это ключевое звено в цепочке избавления от страхов и тревоги. Для этого я предлагаю вам заполнить «Таблицу мотивации».

Перейдем ко вторичной выгоде. Часто у человека, не мотивированного на избавление от тревожности, мы находим вторичную выгоду.

«Вторичная выгода» – это термин, используемый в психологии для описания ситуаций, когда человек получает пользу или выгоду от своего недуга, например от панических атак.

В своей психологической практике я очень часто нахожу вторичную выгоду у клиентов. И вот основные преимущества, которая она им дает.

1. Вторичная выгода позволяет получать повышенное внимание и заботу со стороны семьи и близких. Чтобы поддержать тревожного человека и облегчить ему жизнь, семья очень часто начинает нянчиться с ним, как с маленьким ребенком. Поэтому тревожный человек часто использует свой недуг в качестве получения внимания от семьи и окружающих.

2. Вторичная выгода позволяет избегать обязанностей. Тревога может стать оправданием и прикрытием для неисполнения своих обязанностей (по дому, по воспитанию детей, по работе и т. п.).

3. Вторичная выгода дает контроль и власть. Тревога наделяет человека неким «могуществом» перед окружающими, ведь они начинают испытывать к тревожному человеку сочувствие и повышенную заботу. Поэтому тревога становится средством манипуляции другими людьми.

4. Вторичная выгода предоставляет преимущества. Они могут выражаться через

Перейти на страницу:

Никита Валерьевич Батурин читать все книги автора по порядку

Никита Валерьевич Батурин - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Как приручить тревогу и вернуть контроль над жизнью. Метод, который работает отзывы

Отзывы читателей о книге Как приручить тревогу и вернуть контроль над жизнью. Метод, который работает, автор: Никита Валерьевич Батурин. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*