Анна Данилова - Манипулирование словом в средствах массовой информации
Как языковая картина мира формирует сознание и мировосприятие носителей языка (Л. Витгенштейн), так и языковое сообщество может воздействовать на языковую картину мира путем языкового воздействия в рамках процесса взаимовлияния языка и общества. Воздействие на языковую картину мира строится в первую очередь на введении новых и переосмыслении уже существующих концептов, одним из следствий этого процесса определенный концепт может быть перенесен из категории «ценности» в категорию «антиценностей» и наоборот.
Перейдем к более подробному рассмотрению лингвистических способов воздействия на языковую картину мира на примере современной России.
§ 2. Традиционная система ценностей российского общества и русская языковая картина мира в условиях современного социально-языкового контекста
Ниже мы проанализируем некоторые аспекты системы ценностей и концептов, выстраиваемой российскими молодежными средствами массовой информации, сопоставим их с системами аналогичных западных изданий, и определим их интерпретацию в традиционной системе ценностей носителя русского языка.
В качестве референтной группы для анализа была выбрана подростково-молодежная аудитория (13–19 лет), поскольку данная аудитория наиболее подвержена информационному влиянию: именно в подростковом возрасте происходит формирование системы ценностей.
В ходе исследования было проанализировано около двухсот выпусков восьми молодежных журналов, выходящих в России наибольшим тиражом: Seventeen, Cool, Cool girl, Joy, «Ровесник», «Молоток», «Круто», Yes! Oops. Нужно отметить, что состав молодежных СМИ непостоянен, в начале работы над данной книгой на книжном рынке были представлены одни издания, через некоторое время часть из них сменилась другими.
Ряд изданий представляет собой региональную версию международного журнала (Seventeen), часть журналов издается зарубежными издательскими домами только для России и стран бывшего СССР (Cool, Cool girl), некоторые журналы — полностью отечественный продукт, тем не менее тематика, пафос и стиль подачи материала во всех изданиях в достаточной степени сходен.
Российские издания представляют для нас особый интерес, так как тенденции воздействия на систему ценностей и языковую картину мира аудитории в них значительно отличаются от представленных в зарубежных аналогах.
Сравним тематику молодежных изданий в России и США.
Основными темами отечественных журналов являются: мода, внешность, взаимоотношения со сверстниками, секс, психология, знаменитости.
Количественное соотношение тем можно представить следующим образом:
Таблица № 16
Темы Издание (февраль 2008 г.) Yes! Oops Elle girl Joy Мода 21 14 22 36 Внешность 12 10 17 23 Секс 8 4 4 13{300} Знаменитости 10 14 13 15 Преодоление вредной привычки 11 3 — — Взаимоотношения со сверстниками 2 12 — — Молодая семья 4 (ранние дети — о счастье воспитания) — — Взаимоотношения с родителями — — 2 — Взаимоотношения с противоположным полом 29 10 7 20 Здоровье 9 2 — — Отдых 6 2 5 7 Кино, ТВ 3 3 1 3 Музыка 4 2 2 2 Литература 2 1 1 1Подбор иллюстраций согласуется с тематическим составом публикаций, расставляя несколько другие акценты, так, например, в журнале Joy фотографии сексуально-эротической тематики (полураздетые, целующиеся и обнаженные пары) занимают от общего числа полос около 6 %.
Проведем аналогичный анализ наиболее тиражных американских молодежных СМИ:
Таблица № 17
Темы Издание (2008 г.) Seventeen (март) Teen (март) Cosmo girl (март) Teen Vogue (февраль) Мода 39 10 28 15 Внешность 16 12 4 43 Секс 1 — 1 — Знаменитости 6 29 2 5 Преодоление 1 — 4 — Взаимоотношения со сверстниками 4 2 0,5 4 Взаимоотношения с родителями 4 — — — Взаимоотношения с противоположным полом — 6 5 — Аналитика — — 4 (критика феномена сексуальности) — Благотворительность 1 — 1 1 Здоровье 2 3 5,5 6 Карьера — — 3 — Кино, ТВ — — 2 1 Музыка — — 1 3 Литература 1 — — — Неприятная ситуация — 2 — —Сопоставление двух таблиц показывает, что центральной для отечественных молодежных изданий является тема взаимоотношения с противоположным полом и половых отношений.
Отметим сразу, что в большинстве российских журналов указано, что издание предназначается для лиц старше 18 лет, однако это правило не только не соблюдается точками продаж, но и сами издатели ориентируют издание на значительно более молодую аудиторию, обсуждая проблемы школы, привлекая в качестве героев материалов подростков в возрасте от 12 лет.
