Человек ищет чудо - Мезенцев Владимир Андреевич
— Сыграй со мной, — попросил Хозе.
Отец оторопело посмотрел на него. «С мальчиком творится что-то неладное, — подумал он. — Кажется, на него подействовала жара. Надо будет пригласить врача».
А вслух сказал:
— Давай попробуем. А затем ты немедленно пойдешь спать.
Отец мальчика был хорошим солдатом, но, видимо, плохим шахматистом. К тому же играл он с сыном невнимательно, не особенно задумываясь над ходами. С любопытством, удивлением, даже восхищением наблюдал лейтенант, как мальчик правильно передвигает фигуры, и совсем не обращал внимания на его замыслы.
Вы уже, наверное, догадались, чем это все кончилось? Сын выиграл. Выиграл первую шахматную партию в своей жизни!
Не веря себе, отец переводил глаза с шахматной доски на сына. А кто бы на его месте не был потрясен? Мальчику только что исполнилось всего… четыре года!
Вскоре обеспокоенный отец повел мальчика к известному в Гаване невропатологу. Тот обследовал ребенка, отметил необычайные способности и предсказал сыну лейтенанта блестящее будущее. Маленький Хозе оправдал надежды и впоследствии стал знаменитым шахматистом, чемпионом мира по шахматам.
Полное его имя было Хозе Рауль Капабланка-и-Граупера.
Какую же замечательную память надо было иметь мальчику, чтобы вот так, за несколько часов, освоить премудрости шахматной игры! Память и талант.
…Перед учеными — врачами и математиками сидит человек-счетчик. Он с необыкновенной быстротой в уме умножает и делит многозначные числа, извлекает корни третьей и четвертой степени, решает уравнения со многими неизвестными. Сообщения о таких чудо-математиках появляются ежегодно в газетах и журналах.
Шакунтала Деви родилась на юге Индии, в Бангалоре. Детство у нее было трудное: в семье воспитывалось двенадцать детей. Но уже пятилетней девочкой она поражала всех умением мгновенно производить в уме сложные математические расчеты. Деви решает сложнейшие задачи, в секунды извлекает корни пятой, шестой и седьмой степени. Иногда она принимает участие в необычных турнирах, соревнуясь в скорости расчетов с электронно-вычислительной машиной.
В Сиднейском университете Шакунтала победила несколько машин-математиков. Присутствовавший на этом состязании австралийский математик Б. Торнтон заявил: «Страшное зрелище. Я никогда не подозревал, что человеческий мозг способен достичь таких высот».
Деви поддерживает тесный контакт с экономистами и организаторами промышленного производства Индии, веря, что ее способности принесут практическую пользу делу экономического и промышленного развития родины.
В нашей стране не один десяток лет удивлял математическими способностями эстрадный артист Арраго. Еще в годы своей молодости, работая в конторе оптового торговца мануфактурой, он обнаружил, что способен очень быстро и точно перемножать различные цифры; лишь несколько секунд ему требовалось, чтобы определить, сколько стоит, скажем, 346 аршин, если цена аршина 32,5 копейки. Позднее, став артистом эстрады, Арраго неоднократно подвергался проверкам в присутствии ученых.
Старейший артист Москонцерта А. М. Громов в своих воспоминаниях рассказывает об одной из таких проверок:
«Гастроли Арраго в Киеве проходили в литературно-художественном кружке. Там собрались ученые — профессор Шемберг, Рузский, Трофимов-Синопийский и другие. Профессор Рузский предложил Арраго извлечь квадратный корень из астрономического числа 485 765 786 891. На подобную операцию Арраго обычно затрачивал от сорока секунд до одной минуты. А тут он считал дольше обычного, цифры проносились вихрем в его мозгу, он обливался потом, но корень не извлекался.
Арраго спросил профессора, правильно ли он назвал число, извлекается ли из него корень без остатка. Профессор категорически подтвердил, что число названо правильно и корень должен извлекаться. Арраго снова начал вычислять, устал до изнеможения и наконец, убежденный в своей правоте, раздраженно сказал:
— Вы ошибаетесь, профессор: вместо последних цифр 891 должны стоять 961, тогда остатка не будет.
Профессор рассмеялся:
— Совершенно верно! Я нарочно сказал 891, чтобы затруднить вам работу».
Что же скрывается за столь удивительными способностями? Этот вопрос, естественно, возникает у каждого, кто встречается с «живыми вычислительными машинами». Особое дарование? Проявление каких-то необычных процессов мозга? Или, может быть, признак ненормальной психики?
Чтобы ответить на этот вопрос, и ответить достаточно уверенно, нужно, очевидно, прежде выяснить, что такое память, какова ее природа. Где ее «хранилища».
Память появляется перед нами в разном обличье, раскрывает то одну, то другую свою сторону, демонстрирует свои поистине необозримые возможности и резервы.
Только тысячная доля информации, приходящей в наш мозг извне, достигает сознания. Все остальное, однако, не исчезает, а хранится в подсознании и в определенный момент может в виде смутных или вполне определенных воспоминаний, неясных, мимолетных или четких, ярких образов появляться в сознании.
Найти ключи к тайникам нашей памяти, научиться управлять памятью, совершенствовать ее — трудно найти более заманчивую, более чудесную задачу.
Природой памяти, механизмами памяти наука интересуется давно, но особенно острой эта проблема стала сейчас в связи с бурным развитием науки и техники. Обилие новой информации, которую надо усвоить, сложнейшая техника, которой надо уметь управлять, заставляют нас по-новому взглянуть на себя, а главное — выяснить, на что мы способны, располагаем ли мы какими-либо резервами и в чем.
Обсуждаются, исследуются, проверяются самые различные гипотезы, ставятся эксперименты с использованием новейшей аппаратуры и методик. Уже установлено, что в сложном процессе запоминания принимают участие некоторые отделы коры головного мозга.
Были поставлены, например, такие эксперименты. Электрическим током раздражали височную часть больших полушарий коры головного мозга. При этом у человека появлялись яркие воспоминания давно забытого. Позднее выяснилось, что в процессах запоминания информации, идущей из внешнего мира, важную роль играет так называемая лимбическая система — часть мозга, прилегающая к переднему концу мозгового ствола. Стоит ее нарушить, и у человека полностью исчезает способность что-либо запомнить. Но старые знания остаются нетронутыми.
А сама природа памяти? На этот счет существует несколько гипотез. Когда в 1920 году были открыты биотоки мозга, ученые выдвинули гипотезу «электрической» памяти. Суть ее коротко такова: запоминание происходит благодаря устойчивой циркуляции электрических импульсов в так называемом замкнутом контуре, состоящем из нервных клеток и волокон.
Позднее появилась гипотеза «нуклеинового кодирования», основа которой заключается в следующем: биоэлектрические сигналы, поставляющие в мозг информацию, вызывают в нервных клетках определенные химические изменения, при этом непосредственными хранителями памяти служат некоторые химические соединения.
Сначала предпочтение отдавалось РНК — рибонуклеиновой кислоте. Потом она была заменена ДНК — знаменитой дезоксирибонуклеиновой кислотой. Это вещество, как известно, играет главную роль в механизме наследственности, то есть, другими словами, она является хранителем нашей генетической памяти.
Если это так, то, может быть, ДНК и другие нуклеиновые кислоты имеют отношение и к повседневной памяти? Ученые ставят опыты и приходят к выводу: да, возможно, это так и есть.
Американские исследователи Корнинг и Джон изучали поведение червей-планариев. У этих существ завидная способность к восстановлению. Разрезанные надвое, натрое, они не погибают. Каждая часть организма вырастает в целого червя. Ученые задались вопросом, сохраняют ли разрезанные половинки планария ранее накопленный опыт.
Червя раздражали электрическим током. Спустя некоторое время у него вырабатывался оборонительный условный рефлекс. Затем червя разрезали пополам. И выросшие половинки сохраняли ранее приобретенный рефлекс.
