Татьяна Леус - Распространенные родительские заблуждения
• Прогноз. Если ничего не предпринять, родитель будет жить несчастным. Организм так устроен, что всеми силами поддержит это состояние с помощью болезней, страданий. А ребенок будет спасать своего родителя, пока сам не выдохнется, не устанет. До тех пор, пока эта «игра» будет продолжаться и каждый добросовестно будет играть свою роль, конфликтов не будет. Однако когда ребенку надоест играть «спасателя», родителю придется худо. Спасателя нет, и испорченное здоровье уже не вернуть. Зачем это вам?
• Что делать? Каждый человек, который уже вырос, должен стать для себя мудрым взрослым, любящим. Самый нужный человек для вас – это вы сами. Только тот человек, который относится с любовью к себе, может любить других.
Наша задача – сделать, прежде всего, счастливым себя, свою жизнь. Наша главная ответственность – за себя.
Обзывательства? Но я же любя!
Слова являются важной составляющей нашего общения. Слово – это и средство передачи информации, и возможность выразить свое отношение к происходящему. Словом можно поддержать в трудную минуту, а можно обидеть, больно ранить.
Угрозы и оскорбления в адрес другого человека, обзывание, присваивание прозвищ – все это проявления вербальной агрессии. Не случайно за сквернословие в общественных местах все законодательства мира предусматривают административное наказание.
Хочется поговорить о двух видах оскорблений: гневные обзывательства и присвоение обидных кличек, прозвищ. Безусловно, они имеют под собой не единую базу. Однако не перестают быть одинаково обидными и неприятными. И в том и в другом случае это может выглядеть как агрессия по отношению к обзываемому.
С первым видом оскорблений куда проще. Все мы, даже те, которые в порыве ярости не могут удержаться, знаем, что обзываться нехорошо. Мне не раз приходилось слышать крики разгневанной родительницы, которая на чем свет стоит поносит своего малыша за то, например, что он прошел по луже или запачкал одежду. Накопившаяся за долгие годы мамина ярость прорывается порой как реакция на поступки ребенка, не являющиеся чем-то ужасным. Что тут можно сказать? Жаль, что мама не научилась реагировать на стимул адекватно. И ребенок не «гад», не «свинья», не «сволочь», даже если он собрал все лужи во дворе.
Через некоторое время эта мама обязательно получит от ребенка все, что заложила сейчас. Дети охотно и точно повторяют нехорошие слова и выражения. Естественно, чтобы избежать появления в лексиконе ребенка ругательств, взрослым необходимо следить за собственной речью. Многие взрослые воспитанные люди, находясь в состоянии аффекта, произносят вслух все, что они думают о своем ребенке, о его способностях, о том, что он сделал.
Одна учительница начальных классов рассказала мне такую историю. В ее классе учится мальчик, который, когда у него что-то не получается, начинает прямо на уроке ругать себя разными, довольно-таки крепкими словечками, от которых учительнице становится не по себе. Разобравшись в ситуации, мы выяснили, что эмоциональный, несдержанный мальчик копирует кого-то из родных. Позже выяснилось, что в его семье так принято: родители обрушивают свои эмоции не только на ребенка, но и сами на себя, если они собой недовольны. Пришлось пригласить родителей и обратить их внимание на их эмоциональные проявления, призвать быть более сдержанными в присутствии сына.
Часто наблюдения ребенка за подобными реакциями родителей наводят его на мысль, что умение вставить в свою речь крепкое словечко является одним из признаков взрослости. А если родители, услышав, что их ребенок использует подобные слова, говорят, что это можно только взрослым, то, естественно, он, стремящийся во всем походить на старших, намеренно будет употреблять запрещенные выражения в своей речи.
Перейдем ко второму типу оскорблений, не связанных с родительским гневом. Есть семьи, в которых принято обращаться друг к другу не по именам, а по прозвищам: зайка мой, мой курносик, худышка, козявочка моя и т. д. «У любимого дитятки тысяча имен», как говорит старая русская пословица. Однако из этих тысячи имен выбирается то, что первым приходит на ум, далеко не всегда приятное. Понятно, что родитель делает это не со зла. Дразнящий отмечает особенности окружающих, выявляет их характерные черты, сравнивая, например, с животными, и не понимает, что другому обидно. На его взгляд, в этом ничего предосудительного и обидного.
В одной интеллигентной семье росла очень худенькая и невысокая девочка. Она занималась гимнастикой, была гибкой, пластичной, с хорошей фигуркой и милой мордашкой. Но вдруг, не желая ее обидеть, вежливая мама с подросткового возраста стала называть дочь худышкой. Случилось так, что чаще звучало это прозвище, чем имя девочки. Сейчас ей больше 20, она оформилась, стала очень симпатичной милой девушкой. Но нам приходится работать с ее устоявшимся комплексом по поводу своей фигуры, в которой, уверяю вас, нет ничего плохого. Мама уже давно забыла о милом прозвище, данном дочери несколько лет назад, а комплекс остался. И еще долго будет давать о себе знать.
Подобные прозвища только внешне безобидны. На самом деле я уверена, что они даются не случайно. Родитель выделяет в ребенке то, чем он недоволен, что, по его мнению, является недостатком. Произнося ласковое прозвище, он как бы подчеркивает: «Вот это мне в тебе не нравится, это надо бы как-то исправить». Понятно, что ребенок это чувствует и сам начинает стесняться того, на что родитель обращает внимание.
Это важно знать!
• Если вам хочется быть ласковым с вашими близкими, используйте такие слова, как «милый», «любимый», «родной», «нежный», «красивый»…
• Ребенок, которому дома присваивают прозвища, будет и в классе к ним относится как к неизбежности, как бы его это ни раздражало. А ребенок, который уверен, что у него есть свое имя, не позволит одноклассникам обращаться к нему иначе. Вы скажете ребенку ласково: «Ты мой рыжик» – в классе закрепится «рыжий». Скажете: «курносик», а ребята прозовут – «носатый». Все это западает в душу ребенка, травмирует его. Ребенок чувствует себя неполноценным, теряет уверенность.
• Ваша задача – не только не обзывать ребенка, но и поддержать его, если такое происходит в классе. Вы должны быть для него тем самым авторитетным лицом, кто на «очкарик» от одноклассников скажет: «Тебе так идут очки, ты такой солидный стал!» А на «рыжий»: «Ты как солнышко – с твоим приходом в комнате светлее становится». Иногда одна такая фраза от вас способна если не повысить самооценку ребенка, то хотя бы примирить с особенностями его внешности, чего не всегда можно добиться путем долгих разговоров на эту тему.
• Особенно чуткими и внимательными необходимо быть с детьми, имеющими объективные основания для переживаний. Речь идет о детях с различными дефектами внешности, например, заметным родимым пятном, хромотой, косоглазием и т. п. В этом случае многое зависит от взрослых: родители могут помочь ребенку правильно отнестись к своему недостатку, а воспитатели и учителя – на корню пресечь возможные прозвища и издевательства.
• И ни в коем случае никогда не обзывайте ребенка сами! Не стоит навязывать в качестве утешения истории о Золушке или гадком утенке, но можно рассказать о людях с нестандартной внешностью, которые были успешными и многого добились в жизни.
Итак, родители в порыве гнева могут очень обидно обозвать своего ребенка. Иногда бывает, что родители придумывают ребенку прозвища, на первый взгляд, ласковые, однако в жизни ребенка они могут сыграть не лучшую роль.
Резюме:
• Почему так происходит? Конечно, родитель редко желает специально травмировать своего ребенка. Обычно обидные слова срываются от эмоций, когда люди не думают о последствиях.
• Прогноз. У ребенка может сильно упасть самооценка. Он станет неуверенным и закомплексованным. Помимо этого, он будет уверен, что достоин обзывательств, и не только от родителей.
• Что делать? Попытаться никогда не обзывать ребенка, не давать ему прозвищ и кличек. Называйте его по имени или ласковыми словами. Если хочется подчеркнуть его достоинства, можно, например, сказать «ты как котик» вместо «ты мой котик». Если у вас случайно или не совсем вырвалось обидное слово в адрес ребенка или других близких, стоит извиниться перед ними, сказать, что, к сожалению, вам не удалось сдержаться. Дайте понять, что искренне раскаиваетесь, и впредь, конечно, старайтесь держать себя в руках.
