Даниэль Буррус - Озарение. Как выйти за границы привычного и увидеть в переменах новые возможности для бизнеса
Что касается одноклассников Итана… они не так уверены в своих планах. Заглядывая в будущее, не приходят в восторг от того, что видят. Глядя на старших братьев и сестер, отправляющихся после колледжа на работу в страховую компанию, рекламное агентство и в правительственные организации, они понимают, что те находят новую работу столь же скучной, как школьная рутина, которой им в свое время пришлось хлебнуть с лихвой. Итан и его друзья уже знают о том, что такое временное увольнение, аутсорсинг и офшор. Они слышат, о чем говорят родители. Запоминают не только громкие слова, но и их смысл.
Будущее кажется им мрачным. Жизнь внутри коробочки с надписью Xbox интереснее.
Дэнни тоже двенадцать лет, но у него нет сомнений относительно будущего. Он прекрасно понимает, куда попадет: в тюрьму или в морг.
Я познакомился с Дэнни, когда посетил его машину времени, внешне напоминающую среднюю школу в неблагополучном районе города, окруженную фасадами неработающих магазинов и обшарпанными многоквартирными домами. На подходе к школе я заметил решетку, проволочную сетку и пыльные стекла в окнах здания. Какое будущее видят те, кому приходится сквозь них смотреть? Скоро я это узнаю.
Пройдя сквозь детектор, установленный на входе, я получаю пропуск у охранника. Как вы уже знаете, я начал свою карьеру с позиции школьного учителя, благодаря чему я до сих пор предпочитаю не терять контакт с молодежью. Будущее – моя страсть, и мне всегда казалось, что научиться видеть его можно, лишь оставаясь рядом с молодежью, понимая, что и как происходит с нашими детьми. Сегодня мне предстоит постичь, какое будущее отливается в горниле мира Дэнни.
В перерывах между уроками у меня есть возможность провести немного времени, общаясь с Дэнни и его друзьями. Когда мы знакомимся ближе, я задаю им извечный вопрос, который рано или поздно хочет задать ребенку каждый взрослый: кем вы хотите стать, когда вырастете?
«Каким вы видите свое будущее? – спросил я Дэнни и его друзей. – Какими представляете себя в двадцать или тридцать лет?»
Ответы повергли меня в шок: ни один из них не чаял дожить до двадцати.
Я решил продолжить расспросы позже. Не так давно Дэнни стал свидетелем перестрелки между водителями. У многих его друзей есть шрамы от ударов ножом. Кое-кто показывал мне даже следы пулевых ранений. Такие дети учатся в бесплатных средних школах Соединенных Штатов. Думаете, им есть дело до математики, физики, истории? Конечно, нет. Если они не чают дожить до двадцатилетия, зачем интересоваться подобными вещами? Сегодня, вернувшись после урока ОБЖ, они рассказали мне, что учитель рассуждал об опасности случайных связей и необходимости держаться подальше от наркотиков. «Безопасный секс! – смеялись они. – Если тебя замочат через несколько лет, какая разница?»
Трое ребят, три машины времени, три случайных кадра из будущего. Какой же из них больше соответствует действительности? Истина заключается в том, что ни одна из этих картинок не вырезана в камне. Каждый из возможных путей развития представляет собой мнимую теорию, пример будущей реальности, на которую еще можно повлиять или изменить. Измените их видение будущего – и они изменят свое поведение; в результате их будущее действительно станет другим.
Словом, в огромной степени наше видение будущего – своего рода пророчество, которое мы сами и делаем. Меняя видение будущего, мы начинаем управлять им.
В этой книге мы с вами окинули взглядом непрерывно меняющийся ландшафт мира будущего от края до края, попутно изучая, каким трансформациям мы можем его подвергнуть, чтобы можно было использовать открывающиеся новые возможности по максимуму. Появление искры озарения влечет за собой возникновение разных креативных, инновационных и чрезвычайно эффективных стратегий и планов. Но искра озарения это больше, чем просто инструмент, стратегия или план.
Возникновение искры озарения начинается в момент понимания истинных тенденций. Но просто видеть и понимать мнимые и истинные тенденции, предвосхищать, трансформировать, идти от обратного, переступать через основные препятствия и переосмысливать себя мало. Все это можно представить в виде виртуальных ступеней, ведущих к чему-то большему – активному формированию будущего.
Управление будущим – сознательная тренировка умения визуализировать и корректировать свою жизнь и карьеру. В этом упражнении все остальные принципы, влияющие на возникновение искры озарения, сливаются воедино.
У Итана, Сяоджана и Дэнни видение будущего разное. Давайте представим, какой выбор каждый из них сделает в решающий момент и какие действия последуют за этим выбором. Наше видение будущего управляет этим выбором и действиями, которые мы предпринимаем; в результате мы имеем в жизни то, что имеем. Мы становимся такими, какими представляем себя в мечтах. А значит, если мы хотим знать, кем станем, следует спросить себя, о чем мечтаем.
Проецирование будущего
Жизнь моего друга Митчелла может служить памятником могуществу предвидения. Едва повзрослев, он пошел работать водителем автобуса, возившего туристов по Сан-Франциско. Через некоторое время попал в аварию с участием сумасшедшего мотоциклиста, окончившуюся пожаром. Митчелл потерял часть пальцев на руках, две трети его тела были покрыты ожогами. После долгой серии болезненных операций и пересадок кожи Митчелл нашел в себе силы переехать в Колорадо, где стал преуспевающим бизнесменом и занял пост мэра города, в котором жил.
Как это ни поразительно, но через несколько лет Митчелл снова попал в ситуацию, в которой жизнь его висела на волоске. Он летел на небольшом самолете, крылья обледенели, и аэроплан упал. Весь покрытый шрамами и прикованный к инвалидному креслу, Митчелл заглянул в будущее и снова не увидел там для себя никаких ограничений – одни лишь перспективы.
«Прежде чем я оказался парализованным, – сказал он, – я знал, что могу сделать десять тысяч разных вещей. Теперь их осталось девять тысяч. Можно жить, думая о том, что ты потерял тысячу, или о том, что девять тысяч осталось».
Митчелл стал политическим активистом и начал активно выступать в защиту дикой природы. Сегодня он выступает по всему миру, а оставшееся время тратит, произнося речи в тюрьмах, школах, расположенных в неблагополучных районах, и прочих подобных местах – совершенно бесплатно. Несколько лет назад Митчелл прислал мне фотографию, на которой он изображен парящим в небе с инструктором по парашютному спорту.
Еще один мой друг, Джерри Коффи, воевал во Вьетнаме, был ранен и попал в плен. Его держали в камере семь лет, пытали и били. В камере ничего не было, кроме небольшой жестянки, исполнявшей роль туалета. «Когда у вас забирают все, – говорит Джерри, – вы начинаете удивляться тому, как много у вас осталось». А осталась у Джерри вера и способность визуализировать будущее.
