От двух до пяти - Корней Иванович Чуковский
135
А. Д. Павлова, Дневник матери. Записки о развитии ребенка от рождения до шести с половиною лет, М., 1924, стр. 27–59.
136
Цитирую по книге: Е. Ю. Шабад «Живое детское слово». Из работ первой опытной станции Наркомпроса, М., 1924, стр. 69.
137
А. П. Керн, Воспоминания, Л., 1929, стр. 288.
138
Nursery Rhymes and Tales, their Origin and History by Henry Bett. Генри Бетт, Детские стихи и сказки. Их происхождение и история, 1924, стр. 58.
139
Русские народные песни, собранные П. В. Шейном, М., 1870, стр. 9, 14, 17, 40, 58 и др.
140
Э. И. Станчинская, Дневник матери. История развития современного ребенка от рождения до 7 лет, М., 1924, стр. 67.
141
А. Твардовский, Статьи и заметки о литературе, М., 1961, стр. 154.
142
А. Твардовский, Статьи и заметки о литературе, М., 1961, стр. 154.
143
Впрочем, возможно, что рифма «ракит» и «убит» была внушена Твардовскому фольклором.
144
А. Пасхин, Школьные поэты. Журнал «Искусство в школе», 1928, № 1, стр. 26. См. также «Учитель и школа», 1914, № 3, стр. 16–31.
145
А. Д. Павлова, Дневник матери, М.-Л., 1924, стр. 102–105.
146
А. Крученых, Собственные рассказы, стихи и песни детей, М., 1923, стр. 10.
147
Впоследствии так и случилось. Ныне она известный советский поэт Ольга Берггольц.
148
Л. В. Полежаева, Детская речь и развитие ее, М., 1927, стр. 19.
149
В. Г. Белинский, Полн. собр. соч., т. IV, М., 1954, стр. 88.
150
В. Г. Белинский, Полн. собр. соч., т. IV, М., 1954, стр. 88.
151
Надежда Павлович, Большевик Том, М., 1926.
152
Э. И. Станчинская, Дневник матери. История развития современного ребенка от рождения до 7 лет, М., 1924, стр. 100. Превосходный образец той эгоцентрической речи детей, которую Пиаже называет «внутренней речью» по психологической функции и внешней по форме.
153
«Родной язык и литература в трудовой школе», 1928, № 4–5, стр. 179.
154
Л. Митчель, Книга рассказов про здесь и теперь, М., 1925, стр. 41–42.
155
Н. Щедрин (М. Е. Салтыков), Полн. собр. соч., т. I, М., 1941, стр. 81–82.
156
Н. Успенский, Повести, рассказы и очерки, М., 1957, стр. 148, «Деревенская газета».
157
Д. В. Григорович, Скучные люди, Полн. собр. соч., Т. VIII, СПб., 1896, стр. 32.
158
«Чернокнижников», Собр. соч. А. В. Дружинина, т. VIII, СПб., 1867, стр. 28–36.
159
Нынче Сергей Орлов стал профессиональным писателем.
160
«Красная газета» от 19 мая 1936 года.
161
В. Утков, П. П. Ершов. Вступительная статья к «Коньку-горбунку» и другим стихотворениям Ершова в малой серии «Библиотеки поэта», Л., 1951.
162
В. Утков, Вступительная статья к «Сочинениям» П. П. Ершова, Омск, 1950, стр. 27.
163
М. Китайник, Детский фольклор и детская литература. Журнал «Детская литература», 1940, № 5, стр. 12–15.
164
А. Толстой, К молодым писателям, «Новый мир», 1930, № 2.
165
С. Маршак, О хороших и плохих рифмах. Сб. «Воспитание словом», М., 1961, стр. 102–111.
166
А. Барто, О стихах для детей, «Литературная газета», 1958, № 2.
167
Сергей Баруздин, О большой школе и одном из ее воспитанников (Заметки о работе С. Михалкова в поэзии для детей). Сборник «Детская литература», 1959, Детгиз, М., 1959, стр. 97.
168
Если читатель перелистает, например, мои детские сказки, он увидит, что для «Тараканища» требуется двадцать восемь рисунков (по числу зрительных образов), для «Мойдодыра» — двадцать три и т. д.
169
Н. А. Рыбников, Словарь русского ребенка, М.-Л., 1926, стр. 24, 45, 56, 64, 71, 80, 81, 105, 112.
170
Л. В. Полежаева, Детская речь и ее развитие. «Педагогика раннего детского возраста» под ред. проф. А. С. Дурново, М., 1927.
171
М. Горький, Собр. соч. в тридцати томах, т. 25, М., 1953, стр. 113.
172
Я думаю, что поэма «Пожар» С. Маршака выросла из игры в пожарных, которую так любят малыши. В сказке «Телефон» я, со своей стороны, пытаюсь дать маленьким детям материал для их любимой игры в телефон.
173
Теперь она звучит тривиально, но, когда писались эти строки, в них увидели формалистическую ересь, ибо всякий разговор о поэтической форме считался тогда формализмом.
