Новенькая не для меня

Снежа

Яр и Глеб падают по обе стороны от меня, и мне резко перестает хватать воздуха.

Тру под столом ладони друг от друга, пытаясь их согреть. Кажется, они превратились в две ледышки.

Волнение рядом с Яром превращается в наваждение какое-то.

Никогда я такого не ощущала, а тут прям не знаю, куда себя деть, чтоб подальше от этого парня.

Папа обводит всех пристальным взглядом, от которого у меня пальцы на ногах поджимаются.

Мою ладошку неожиданно окутывает тепло.

Опускаю глаза и пытаюсь не вытаращить их при виде того, как моя рука скрывается в лапе Бородина.

– Ты че такая холодная? – он наклоняется почти вплотную ко мне.

И прячет мою руку в карман.

КАРМАН. СВОЕЙ. КУРТКИ.

Мир перевернулся, а я не заметила?

Бросаю взгляд на папу, но он на кого-то отвлекается и кивает.

– Не зря я тебя Снежинкой называю, – фыркает Бородин.

А я не могу понять, в какой момент он решил, что можно позволять себе такие вольности?

– Бородин, блин, – шиплю в ответ, но не успеваю договорить.

Пытаюсь выдернуть руку из его захвата, но с таким успехом я могла вытаскивать её из-под бетонной плиты.

– Итак, с сегодняшнего дня в школе вводится бонусная система поощрений, – отец достает телефон и что-то там ищет. – Каждому нужно будет установить в телефон приложение «Мои достижения», чтобы вы были в курсе всей картины.

– Что ещё за бонусы? – не выдерживает Глеб.

Папа усмехается и переводит взгляд на наш стол. Хмурится, когда видит меня в компании Яра.

– Это значит, что за хорошее поведение у вас будут расти баллы, за косяки — будут сниматься.

– И на фига нам это? – Яр, как всегда, в своем репертуаре.

Толкаю Бородина в бок, и он охает.

– Чтобы вы поняли, Бородин, что такое дисциплина и что не стоит из школы устраивать подворотню с разборками, – голос отца звучит спокойно и твердо.

– Ну и что мы будем делать с этими баллами? – а этот издевательский голос я узнаю, даже не видя Маркелова.

– А все что хотите. Интернет, выезд за пределы школы, игра в приставку, даже обеды можете оплачивать. Но все развлечения с этого дня строго по баллам.

– Интернет? Вы что, решили отрубить интернет? – кто-то продолжает сыпать вопросами.

– Нет, мы просто решили, что вы будете себе его обеспечивать баллами. В общем, жду, пока вы установите приложение, и продолжим беседу.

С опаской достаю телефон и нахожу нужное приложение. Все вокруг делают то же самое.

На экране в столовой появляется имитация этого самого приложения.

– Наверху у каждого будет что-то вроде баланса. Будут указаны баллы, также здесь ваш электронный дневник, который синхронизируется с баллами, и перечень того, на что эти баллы можно обменять.

– Чего? Минус косарь? Да за что? – подрывается с места Маркелов, и я вздрагиваю от неожиданности.

Тут же Яр стискивает сильнее мою руку. Сам внимательно всматривается в цифру на экране.

Рискую и придвигаюсь ближе. Сто, у меня пятьсот. Значит, и его за что-то наказали.

– За драку, Вячеслав, и за плохое поведение, скажем так. Я продолжу, – в столовой снова воцаряется тишина, – так вот, по школе мы установили терминалы. Все будет работать по принципу электронного кошелька. Через терминал у вас будут списываться баллы и выдаваться та или иная развлекательная услуга. Тут уж сами решаете, на что вам тратить свои достижения.

– Бред какой-то, это ущемление наших прав, вообще-то, – со злостью выплевывает Ярослав.

Отец снова вперивает в нас строгий взгляд.

– Ярослав, ущемление прав – это запирать вас в комнате и не давать поесть. Развлечения — это уже предмет роскоши, без которого вы вполне можете существовать.

– Да мой отец вас вздернет за то, что вы ввели такую дичь, – снова Маркелов.

Подходит к отцу чуть ли не вплотную.

– Ты понял? Тебя завтра уже тут не будет с твоими нововведениями.

Я закусываю губу. Жду, затаив дыхание, что ответит отец.

Но папа только как-то снисходительно улыбается.

– Это оговорено со всеми спонсорами нашей школы. Собственно, они эту идею поддержали с радостью.

– Чего? Да ты гонишь, директор, – продолжает хамить Маркелов.

Его телефон издает сигнал, и Маркелов опускает глаза на дисплей.

– Да вы офигели? Ещё минус косарь?

– Уважаемые учащиеся, вы увидели пример действия данной системы. Надеюсь, все всё поняли? В справке дана подробная информация о новом методе поощрений. Настоятельно рекомендую с этой справкой ознакомиться. Всем хорошего завершения дня. Сейчас посмотрите видео по поводу работы приложения и можете быть свободны.