Юрий Подолян - Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс

Доблесть русских воинов, их стойкость и мужество, храбрость и героизм, верность боевому знамени, товарищеская помощь друг другу и взаимная выручка в бою, служили и продолжают служить примером для воинов нашей страны.

– Вспомните историю Отечества и приведите примеры доблести русских воинов.

Профессия воина, защитника всегда была почетной на Руси. Мы вправе гордиться ратной доблестью народов нашего Отечества. Память о наших предках, их делах и свершениях во имя Родины должна жить вечно.

В течение последних трех столетий развивалось военное искусство, а также обучение войск. Многие полководцы и военачальники, офицеры и генералы русской армии прекрасно понимали значение нравственного элемента в воспитании солдат.

Одним из лучших достижений прошлого является выработанный столетиями кодекс нравственности в русской армии. Речь идет прежде всего о таких человеческих ценностях, как честь и воинский долг, о системе воспитания этих у солдат и офицеров.

Воинская честь – это самая главная добродетель солдата.

Честь офицерская и солдатская понималась русским полководцем Румянцевым как высшее проявление всех добродетелей военного человека. Он считал, что офицеры только тогда достойны звания защитника Отечества, когда они «должность и ревность к службе и собственную свою честь в единственный вид и способ своего благополучия заключат». Опыт семилетней войны (1756–1763 гг.) и преобразования в русской армии, успешно проведенные Румянцевым, оказали основополагающее влияние на русского полководца А.В. Суворова. Поэтому большую актуальность сохраняет до сих пор военное наследие Александра Васильевича Суворова. Его знаменитая «Наука побеждать» провозглашает следующее:

1. Солдату надлежит быть здоровым, храбрым, твердым и правдивым.

2. Всякий воин должен понимать свой маневр.

3. Тяжело в ученье – легко в походе; легко в ученье – тяжело – в походе.

4. Стреляй редко, да метко, штыком коли крепко.

5. Где пройдет олень, там пройдет и солдат.

6. Граждан республик не обижай. Солдат не разбойник.

7. Три военных искусства: первое – глазомер, второе – быстрота, третье – натиск.

8. Ученье – свет, неученье – тьма. Дело мастера боится.

9. Послушание, обучение, дисциплина, чистота, здоровье, опрятность, бодрость, храбрость – победа!

10. Негоден тот солдат, кто отвечает: «Не могу знать».

Продолжателями русских военных традиций стали Кутузов, Багратион, Прозоровский и другие военачальники.

В основу боевых традиций молодой Красной Армии легли подвиги русского народа по защите священных рубежей своей Отчизны. Однако в годы Гражданской войны начали зарождаться новые традиции и их направленность. Многим поколениям известны подвиги воинов Красной Армии в годы Гражданской войны, известны выдающиеся командиры, на чьих именах воспиталось не одно поколение: это Чапаев, Котовский, Блюхер, Фрунзе… Но дальнейшее развитие боевые традиции, зародившиеся в годы гражданской войны, получили в годы Великой Отечественной войны.

Верность присяге, воинскому долгу – эти традиции стали нормой поведения в бою. Боевыми традициями являются также любовь к своей части, к своему кораблю, к Боевому Знамени, к Военно-морскому флагу, к оружию, войсковое товарищество, уважение командира и защита его в бою.

Важнейшей боевой традицией русского народа является патриотизм.

Патриотизм (греч. patris – отечество) – нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к отечеству, преданность ему, гордость за его прошлое и настоящее, стремление защищать интересы родины.

Герой повести Александра Бека «Волоколамское шоссе» – комбат Боуржан Момыш-улы, разъясняя своим красноармейцам, что такое Родина: «Родина – это ты сам, это твоя семья, это твои товарищи. Все, что есть ценного и святого в жизни человека – это и есть Родина. Защищать Родину – значит защищать самое святое и ценное, что есть в твоей жизни».

Передаваясь из поколения в поколение, боевые традиции умножаются, развиваются и живут. Боевые традиции, верность им побуждали русских воинов образцово выполнять свой священный долг, честно и добросовестно служить своему народу, своей Родине.

Подведение итогов урока.

Вопросы для закрепления знаний.

1. Дайте определение традиции.

2. В чем состоят особенности боевых традиций?

3. Когда на Руси зародились боевые традиции. Расскажите о проявлении боевых традиций в Невской битве и Ледовом побоище.

4. Какие боевые традиции зародились с образованием регулярной русской армии?

5. Назовите боевые традиции, которые были отмечены Суворовым в «Науке побеждать».

6. Что вы узнали о боевых традициях русского флота?

7. Расскажите, как проявлялись боевые традиции русской армии в Бородинском сражении и при обороне Севастополя.

8. В чем состоит преемственность боевых традиций старой русской армии и Красной Армии?

9. Назовите боевые традиции, которые зародились в Красной Армии.

10. Приведите примеры проявления боевых традиций русского народа в годы Великой Отечественной войны.

11. Как продолжали боевые традиции советские воины в послевоенные годы? Приведите примеры из истории Афганской войны и антитеррористической операции в Чеченской республике.

12. Что такое патриотизм?

13. В чем особенность этой боевой традиции?

Домашнее задание.

1. Приведите примеры проявления боевых традиций русского народа в сражениях XVIII–XIX вв. в годы Великой Отечественной войны; в годы Афганской и Чеченской войн.

(Учащийся выбирает один из периодов, пишет работу, в которой приводит 2–4 боевых эпизода и раскрывает, какая боевая традиция при этом проявилась в действиях российских воинов.)

2. Составьте развернутое определение боевых традиций. Для этого используйте оба определения, данных в начале параграфа. (См. учебник с. 236–237.)

Страницы учебника 236–245.

Урок 57 (2)

Тема: «Память поколений – дни воинской славы России».

Тип урока. Урок-лекция.

Вопросы урока. 1. Дни воинской славы как важный элемент государственной политики в области обороны. 2. Дни славы русского оружия.

Цели урока. Ознакомить учащихся с днями воинской славы России. Изучить значение дней воинской славы России в оборонной деятельности страны и общества. Дать задание по подготовке мини-проектов по дням воинской славы.

Оборудование. Доска, телевизор, видеомагнитофон, компьютер, экран, мультимедийный проектор.

План урока.

На доске:

Число, месяц

Тема: Память поколений – дни воинской славы России.

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания.

1. Заслушиваются сообщения о боевых традициях русского народа в сражениях XVIII–XIX веков; в годы Великой Отечественной войны; в годы Афганской и Чеченской войн.

Остальные письменные сообщения учитель берет на проверку.

2. Учитель просит одного из учеников дать развернутый рассказ о боевых традициях, опираясь на материалы учебника.

(Боевые традиции – это исторически сложившиеся и передаваемые от поколения к поколению обычаи, взгляды и ценности, нормы поведения, связанные с защитой Отечества и военной (иной государственной, связанной с выполнением оборонных задач) службой; элементы социально-культурного наследия, сохраняющиеся в обществе или в отдельных социальных группах в течение длительного времени.)

Изучение нового материала. Вводное слово учителя.

Понимание боевых традиций – это прежде всего понимание истории армии, ее ратного труда по обороне нашего государства, сохранению его независимости и суверенитета, территориальной целостности, сохранению национальной культуры и самобытности. Геополитическое положение России таково, что ее национальной, культурной и политической самостоятельности постоянно угрожали захватчики, причем практически все они были настолько чужды нам в культурном, религиозном отношении, что поражение и подчинение означало практически однозначную гибель нашего народа. Вывод очевиден: существование нашего народа, его место в мировой истории в первую очередь есть результат его способности защитить себя, а уже потом – результат политической, экономической, культурной и иной его деятельности. Именно поэтому в числе государственных праздников России есть дни воинской славы России.

Федеральный закон России устанавливает дни славы русского оружия – дни воинской славы (победные дни) России (далее – дни воинской славы России).

Днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в ее истории и в которых российские войска снискали себе почет и уважение современников и благодарную память потомков.