Kniga-Online.club
» » » » Происхождение и эволюция человеческой цивилизации: Размышления Учителя об истории человечества, книга I - Рамта

Происхождение и эволюция человеческой цивилизации: Размышления Учителя об истории человечества, книга I - Рамта

Читать бесплатно Происхождение и эволюция человеческой цивилизации: Размышления Учителя об истории человечества, книга I - Рамта. Жанр: Эзотерика год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
давать вам маленькие, едва заметные подсказки, спрашивая: «Так почему это случилось?» — и вы понимаете, что просветление стремится найти свой путь к вам, что знание хочет выйти наружу. Но вас останавливают, говоря: «Ни о чем не спрашивай, просто принимай». Никогда не спрашивай. Имей веру маленького ребенка. Маленький ребенок? Маленький ребенок может открыть магазин всех тех заблуждений. Только взрослый человек, принадлежащий общей серой массе, может съежиться, отвернуться и уйти, не задавая никаких вопросов.

Так вот, две тысячи лет назад невежество стало общественным сознанием. И была великая война и великая битва за то, чтобы все так и оставалось. Вы знаете, что каждая война, в которой участвует сегодня ваша страна, — вы знаете, что все это священные войны? Я всегда хотел узнать, какому Богу молятся обе воюющие стороны. Это продолжается до сегодняшнего дня.

Теперь — преданность. Когда вы находитесь во тьме и не собираетесь зажигать свет, потому что вам сказали, что он где-то там, а не внутри вас, то вы будете преданы любому, кто держит руку на выключателе, не так ли? Это очень пугает. И вы совсем не хотите уходить, потому что вы не знаете, что там снаружи, вокруг вас. И вам говорят, что это Бог хочет, чтобы вы так жили. И если вы уйдете или попытаетесь сами отыскать выключатель, вы будете изгнаны, отвергнуты обществом, и вы вечно будете гореть в огне. Но в тот момент, когда вы начинаете задавать вопросы, и осознавать, и понимать, кто вы есть, вы перерастаете невежество, и загорается свет. Да.

Так вот, эта рутина, знаете ли, — вы слышали, как я говорил о рутине, записанной на пленке вашей жизни? Эта рутина все глубже и глубже прорастала корнями в вашу жизнь со времен моих дней. Это началось после того, как я ушел. Здесь образовался застой. Человечество перестало развиваться, кроме как в тех тайных школах. Так вот, почему они называли себя тайными школами? Знаете ли, спустя некоторое время они стали закрытыми — или, как бы вы это назвали, подпольными, — поскольку они оказались под угрозой со стороны тех, кто хотел контролировать людей и не мог допустить, чтобы знание вышло на свет, поскольку люди, обладающие знанием, опасны. На самом деле, опасность в том, что тех, кто обрел просветление, невозможно контролировать и превратить в рабов. Тогда жили люди, которые испытывали потребность в том, чтобы порабощать других, управлять ими. Из-за собственного чувства неуверенности и боязни им требуется выступать в роли учителей. Они хотят учить, чтобы люди следовали за ними, потому что внутри им чего-то не хватает для того, чтобы просто жить и владеть той славой, что живет там.

И вот спустя некоторое время они ушли в подполье и превратились в тайные школы. И тогда возникло слово «оккультизм», которое означает скрытое знание. Оно не подразумевает дьявольских дел. Оно не означает сборище убийц или безрассудных бунтовщиков. Оно означает скрытое знание. Это древнее слово. Тайные школы стали школами оккультизма, то есть скрытого знания, потому что это было необходимо для их выживания.

Они больше не могли свободно принимать любого человека. Раньше сознание струилось единым потоком для всего человечества, и это сознание было настолько открытым, что могло вступать в контакт с теми, кто жил за солнцем, или достигать небесных тел, которые подобно спутнику вращались вокруг Земли, чтобы общаться с населявшими их созданиями. Вот насколько открытым оно было; на своем пути в вечности сознание не встречало препятствий. Но когда ненависть и ревность, зависть, нужда и неудовлетворенные потребности вошли в жизнь людей на Земле, сознание перестало расти и развиваться, и тогда появилась двойственность, или дуальность, которая начала закрывать доступ к тому общению. И эти школы перешли в подполье.

В них не поклонялись дьяволу. В них почитали жизненную силу, которая есть внутри человека и является его врожденным качеством. Они создавали святых. Цель школы была в том, чтобы вовлечь, расширить и развить сознание человеческого существа, чтобы сделать его положение в жизни более величественным, чтобы он чувствовал связь со всей жизнью. И школы это умели. Посвященные тех школ позже становились пророками всех времен и возвращались в мир с учением об истине.

С течением времени все школы были уничтожены. На основе одного из направлений школы было создано то, что зовется учением Будды Амина, который являлся посвященным древней школы. О нем говорили, будто бы он был рожден принцем в богатстве, но он овладел своим иллюзорным образом и, пристально всматриваясь в стену, однажды заставил ее расступиться. И он учил миллионы созданий той истине, которая со времен Древней Мудрости оставалась высшей истиной, за исключением того, что она была облечена в одеяния и краски притч, доступных для понимания людей той поры.

Создания, что восседают на вершинах гор, у самой границы небес — они терпят жестокий холод и отсутствие еды, ведут простую жизнь, и они сидят там, и они заняты лишь расширением своего сознания для того, чтобы улететь, чтобы обрести возможность воспарить прямо в небо и уйти, стать просветленными в каждом движении. А почему они сидят в этой вышине? Чтобы защитить себя, чтобы иметь возможность продолжать свое развитие и эволюционировать, оставаясь нетронутыми, не загрязненными тошнотворным варевом городских котлов в долинах, наводненных невежеством и варварством.

Так вот, после уничтожения древних школ оставшаяся часть человечества жила на третьей странице книги. эти страницы соответствуют печатям внутри тела. Они называются семью печатями, семью церквями или семью дверьми. Они означают стадии просветления, истины, сознания и эволюции. Третья печать верховодит и сегодня, и в ней все еще сохраняется невежество, и это невежество контролируется властью. Масса ваших людей выражает свою верность невежеству и насаждаемой властью идее о существовании зла. Но, видите ли, вот чего ваши правители так и не поняли: вы больше всего поклоняетесь тому, чего больше всего боитесь, и вы приписываете другим людям то, что есть в вас самих. Разум способен сотворить нечто столь хитроумное, что причинит вам страдания, а тот, кто насаждает языческие верования, сам же их и придерживается.

Просветленные люди знают, что жизненная сила, основа творения, не имеет в своей природе зла, что зло создается выбором тех, кто настаивает на том, что оно существует, но дьявол живет лишь в их душе, в их реальности, в их сердцах, где горит огонь преисподней, и там живет ненависть. В просветленной душе живет лишь истина.

Итак, в записи жизни рутина впечатывалась все глубже и глубже, и в каждом новом жизненном

Перейти на страницу:

Рамта читать все книги автора по порядку

Рамта - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Происхождение и эволюция человеческой цивилизации: Размышления Учителя об истории человечества, книга I отзывы

Отзывы читателей о книге Происхождение и эволюция человеческой цивилизации: Размышления Учителя об истории человечества, книга I, автор: Рамта. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*