Владислав Вишневский - Терпень-трава

Ехал, и стыдился, и радовался, что так всё удачно для нас кончилось… И хорошо, что именно так. Действительно, страшно представить, если бы мы с ним попали в ловушку?.. Выехали бы, например, прямо на них или на подъезде нас захватили… Вот где ужас! Расстреляли бы они нас с Мишкой, не спрашивая – кто откуда, и зачем сюда въехали. Повезло. Ой, повезло! Впредь будет наука.

И это не я, это чудо нас спасло. Чем уж тут хвастать? Удачно просто выкрутились.

Поясняю Мишке:

– Мишель, мама Эля – женщина. Понимаешь? А женщины всегда сразу же за мужчин переживать начинают, ещё и плакать… Сам же знаешь – мамы! Да и стыдно, так-то по глупому… подвиги совершать.

– Как это? – Мишка насупил брови. Когда ему непонятно, он всегда так делает. Мордашка сразу становится очень милой и незащищённой. А брови хмурит, чтобы скрыть свою растерянность… Эти знаки я уже и без слов понимаю… Привык уже к Мишке. Люблю его.

– Давай, об этом, как-нибудь потом, – отмахиваюсь, как от пустячного, предлагаю. – В общем, поговори с мамой о её настроении, о здоровье, о погоде, о планах… нейтрально так. Хорошо? Подними ей настроение. А о подвигах своих, мы только летописцам расскажем. Идёт?

– Каким это летописцам?

– Каким-нибудь… Когда-нибудь… Найдутся, я думаю… Потом.

– Потом?.. Ну ладно, пусть потом! Давай телефон! – Весело уже кричит Мишка, он быстро приходит в хорошее настроение. – Включай пятую…

– Ага, щас, пятую. Опять куда-нибудь с тобой въедем! Нет уж!!

Настроение выровнялось, поднялось. Да и «Варька» тоже заметно развеселилась. Легкомысленно подмигивала встречным машинам своим правым глазом. Лампочка в фаре, наверное, плохо контачит… По фаре ей что ли, выйти, настучать или уж сразу заменить? Ладно, пусть пока радуется, что тоже легко отделалась. «Н-но, милая!..»

Эх, катались мы летали, мчались в даль стрелой.Искры сыпали булыжной мостовойА теперь «летим мы быстро по асфальтовой»,Ты, да я, «воспрявши» оба головой…

Общие собрания у нас на селе возникают порой и стихийно. Но не спонтанно, как может кому-то показаться. Мы ж не Госдума, на всякую ерунду кидаться. Руководствуемся не политической мудростью, а только житейской. Нет у нас времени пустопорожние дебаты годами разводить. Да и само время, включая и деньги, мы проедаем не государственные – свои. Так что, как возникла какая житейская проблема – мы тут же собрались, обсудили, и постановили. Всего и делов. Причём, решения принимаем только прямого действия. Ни обсуждению, ни обжалованию которые не подлежат. От этого результат сразу виден. Он есть.

Вот и сегодня несколько вопросов поспели, требуют своего разрешения.

Первый. Что дальше теперь людям делать? В смысле, подрастают уже поросята-то, и что?

Второй вопрос. Соседи, заглядывая к нам, предлагают объединиться. Заметили улучшающиеся перспективы.

Третье. Надо вперёд заглянуть, в будущее, прибросить, как бы… Не на пятилетку, нет, хотя бы на года два-три.

Четвёртое. Где учителей в школу брать?

Пятое. Рук не хватает.

Ещё и «разное». У Макара со Светланой Павловной из ячейки государства «дым» идёт. Вот и сейчас их обоих на собрании нет. А это уже для всех признак.

Вопросы «больные».

Вначале-то мы собрались только школьную избу, вернее здание школы на готовность у бригады Василия Митронова принять. Знаковое событие. Тьфу-ты, язви его в печёнку, слово-то какое дурацкое придумали. Не наше это слово, пустое. Надо бы говорить, радостное событие!.. Радостное – это да. Тут в самую точку. Потому что желанное событие, долгожданное. Уж мало какой радости-то на селе, а тут… Как раз она, радость и есть: школа на селе в этом году у нас опять начинает работать… Снова!.. Слышите! Начинает! Как возродилась! А это именно радость и есть, именно счастье… Потому что дети учиться будут. И что может быть лучше? Только если дальнейшая уж учёба…

Желающие не вместились. Почти все пришли посмотреть. И стар, и млад… Пришлось где старшую ребятню даже вытеснить. Но школьные окна открыты – они, где гроздьями там повисли, кто в дверях пробкой встали. Но не мешают. И пусть себе слушают, они должны быть в курсе проблем.

Собрание внешне похоже на родительское. Взрослые, кто за партами сидят, кто на табуретах между рядами, кто и на стульях… Вплотную придвинувшись. Чинно. Правда босиком все, – полы-то вон, как зеркалом блестят… Не сговариваясь – уважительно и к школе, и к труду мастеров – сразу и разулись на крыльце… Как потом в обуви разбираться будут?! Но это потом… За учительским столом Валентина Ивановна и председатель. У них за спиной, конечно, школьная доска. Правда не новая. Не смогли новых добиться. Да ладно. Хорошо хоть эти-то – две штуки – районный отдел образования всё ж таки выделил, вместе с Б/Ушными партами. Пусть и с трудом, и не новых. Выше доски прибиты портреты Ломоносова, Менделеева, Мичурина, Чехова, Келдыша – это академик такой. Какие на складе нашлись. Не новые тоже, разных размеров, где маслом, где сухой кистью, но целые – мы их почистили, подновили. Главное, они есть – висят, классы украшают. А то, какой же класс без портрета?! Не класс – пустая комната. Даже для столовой портрет нашёлся – даже два – В.И.Ленина, и В.И.Сталина. Правда не с целью пропаганды, а просто в конторской бухгалтерии за шкафом без дела стояли. Теперь украшают своими мудрыми и заботливыми лицами прихожую школы. И пусть, что рядом. История вроде… С портретами всё теперь в школе как положено. Со временем – решили – если что, и другие, какие надо портреты-приборы подберём, прикупим…

И митроновская бригада вся здесь. Молодцы мужики. Это видно. И побрились, и сияют. Как и подремонтированная, покрашенная школа. Даже на тепло её с пристрастием проверили. Печь затопили, да! «А ну-ка, ну-ка…» Подождали, прислушиваясь… шлёпая ладонями по трубам… «Ты смотри, бурлит, ёшь её в медь, водяное тепло по трубам!» А под навесом поленница наколотых дров – прошли, осторожно босиком ступая, проверили – под крышу в пять рядов есть, с готовностью высится. Не замёрзнут школяры зимой, нет. Хорошо это. Радует. Две классных комнаты в школе получились – по шесть парт каждая; учительская вместе с кабинетом директора; прихожая с вешалкой, умывальником, кухней и буфетом с чашками-кружками, да посудой какой; сени, где валенки от снега обстучать, и крыльцо с перилами… Чтоб когда можно по ним на портфеле или уж просто так, съехать… Всё как положено. И туалет, конечно. Естественно, раздельный. Туда тоже всей комиссией заглянули… На улице он. Под навесом. В двух секундах почти, когда понадобится.

Наши женщины, бабульки которые, любовно, с гордостью, все подоконники в школе своими комнатными растениями украсили… И не пальмами с фикусами, а только теми, которые цветами всё время глаз радуют, круглый год. Есть такие цветы, оказывается, нашлись. Чтоб больше кислороду, говорят, во-первых, детям было. И по ботанике, если какие живые пособия когда понадобятся… Они тут, как тут, уже под рукой. Конечно, всё за занавесочками, конечно, с рюшечками, не по-казённому, а по-домашнему, как для себя… Ну так!.. А уж колокольчик, чтобы перемену объявлять, вообще словно по конкурсу выбирали. Наперебой просто, с обидами… Этих колокольчиков тогда набралось, в каждой живой избе их, штук по десять-пятнадцать от прежних коров, тёлочек осталось… Когда в контору принесли, собрали… О!.. Такая звонница разлилась, как услыхали… потом, как вспомнили своих бурёнушек, да… прямо слезами умылись. Ладно, чего уж горевать, тут же решили – будут ещё у нас свои бурёнушки, будут. А пока колокольчик один выбрали, хороший, ладный, не ботало… Звонкий, голосистый, почти медовый (Это кто понимает!). А так, если просто, в любом конце села, главное, слышно.

Радостно всё это. Очень всё радостно.

Может и выше классом сегодня школа должна быть, в этом-то веке, но мы и этому рады. На наши власти уповать, в смысле надеяться, в справках утонешь, на век тёмным останешься. Спасибо, мы уж сами. Как говорится: «не могём, а могем». Кстати, июль только на исходе, а мы уже готовы. В смысле технически. Когда такое было? Старики и не упомнят. Василий Кузьмич это с «гвардейцами» постарался. Раньше бы грамоту дали бригаде, а сегодня простое «спасибо», к высшей награде приравнивается. Соскучились потому что по настоящему человеческому признанию. Да и школа – это хорошо! Хорошо это – школа… Очень хорошо! Здорово!

От праздничных ощущений, плавно перешли к насущному.

– Евгений Павлович, что будем с мясом делать? Ландрасы подрастают… Время подходит… – словно переворачивая «похвальную» страницу, беспокоится Василий Кузьмич Митронов.

– Я думаю, нам нужно мини-колбасный цех свой иметь. – С готовностью отвечаю. Я об этом уже много думал. Пришло время обсудить идею. – Как вы думаете?

– Во, здорово. – Послышались голоса. – А это можно?

– Сильное предложение, председатель. Мы всегда о таком мечтали!