Сны золотые - Сергей Темирбулатович Баймухаметов
хотя бы раз попробовали наркотики...
Так что разговор о наркологическом кабинете в школе из области смелых мыслей переходит в
разряд обыденных задач.
Взвесив все, я твердо решил: буду искать специалиста-нарколога. Который будет и врачом, и
воспитателем, человеком, который может говорить с мальчишками и девчонками так, чтобы
его слово перевешивало слова и посулы дворовых искусителей. Это самое первое и общее
представление о его деятельности и обязанностях. Жизнь покажет, какое место он займет и
какую роль будет играть в школе. Уверен, что специалист-нарколог без дела, увы, не
останется.
И, наконец, самый обыкновенный медицинский момент. Наркотическая кома, смерть от
передозировки и прочих нарконапастей становятся обычными в жизни большого города. Кто
поручится, что завтра или послезавтра такое не произойдет прямо в классе. Так могу ли я
позволить, чтобы в школе, на глазах у всех какой-нибудь дурачок-мальчишка погиб в
наркотической коме...
Для справки. В Москве вызовы «Скорой помощи» к умирающим в наркотической коме по
количеству сравнялись с вызовами по сердечно-сосудистым заболеваниям.
Количество смертей от наркотиков в Москве ежегодно увеличивается в два раза.
После юбилейного вечера, посвященного десятилетию одной из московских школ, в
туалетных комнатах нашли 117 шприцов. В празднике участвовало 300 человек.
Простота
Почему мальчишки и девчонки начинают курить и колоться?
Сами подростки над этим не задумываются. А взрослые считают, что само собой ясно. Мол, дурь, мода, влияние западных фильмов, влияние улицы, делать нечего, много свободного
времени, и вообще: "Да какие-такие у них могут быть проблемы?!"
На самом деле это у нас - нет проблем. Что бы ни случилось, мы знаем - перемелется… А они
еще не знают. Какая-нибудь история в школе, на наш взгляд не стоящая выеденного яйца, может привести подростка к мысли о самоубийстве… И в таком состоянии вовсе уж ничего не
стоит согласиться на затяжку анаши или первый укол. Да какая разница, если все равно
жизнь кончена…
Никто из взрослых не задумывается, что такое подростковое сознание? Чем оно характерно?
Что такое подросток как общественное и биологическое животное?
Подростковое сознание характерно тем, что его носитель - ваш сын и ваша дочь - все
впитывает как губка и ничего не боится.
Вспомните себя: мы такими же были, и поймите, пожалуйста, что стремление все попробовать
биологически заложено в организме подростка. Он как щенок, которого впервые выводят на
улицу, и он, припав к земле, втягивает в себя, как пылесос, все, что встречается на пути.
Плохое, хорошее, соленое, пресное, горячее, кислое, Павку Корчагина и героя
"Криминального чтива", "Бедную Лизу" и "Интердевочку" - все!
И - ничего не боится! Поэтому смешны все учительско-лекторские проповеди о вреде
наркотиков, которые читаются на уровне: "Употребление наркотиков вызывает необратимые
изменения в коре головного мозга, болезнь и смерть…"
Во-первых, это - сплошная абстракция. Взрослый человек с большим трудом принимает
абстракции как практическое руководство в жизни, а уж подросток - тем более… Во-вторых, подростковое сознание характерно тем, что подросток живет сегодняшним днем и часом. О
завтра он практически не думает, разве что о неминуемом приготовлении уроков на завтра. В-
третьих, вспомните себя: кто-нибудь из вас в четырнадцать лет всерьез задумывался о болезни
и смерти? Кто-нибудь из вас думал, что ОН, такой единственный и неповторимый, вдруг
заболеет и умрет? Смешно… Подросток по природе своей, по биологии, уверен, что жизнь его
вечна…
Тем не менее лепет о "необратимых изменениях в коре головного мозга" считается у нас
профилактикой и антинаркотической пропагандой. А какая пропаганда - такие и
последствия, результаты. То есть сплошной вред. Страшный вред. Потому что подросток уже
уверился: все, что мы говорим о вреде наркотиков - туфта, лапша на уши…
И в то же время, часто отрицая наши нравоучения и мнения, подросток особенно
восприимчив к мнению своей среды, своего окружения, подростково-молодежного мира. К
тому, что мы называем общественным мнением, модой или террором среды.
И, пожалуйста, отнесемся к этому очень серьезно. Вспомните, во что и как мы сами одевались
тридцать пять лет назад, пятнадцать лет назад и во что одеты сегодня. Это мы с вами, такие
умные, самостоятельно мыслящие, независимые! Этот самый простой пример с
обескураживающей убедительностью доказывает: если все носят узкие штаны, широкие
штаны, джинсы или слаксы - иты будешь, никуда не денешься.
Безобидная по части штанов, мода стала убийственной, когда распространилась и на
наркотики. Сорок лет назад в нашем городе мальчишки тоже курили анашу. Мы этих
мальчишек знали наперечет и называли их придурками. Для нас престижным считалось
купить поллитра портвейна на десятерых и распить тайком в сквере - вот это круто, мы почти
как взрослые, а анашисты - придурки.
С тех пор шкала дворового подросткового престижа перевернулась. Сейчас на пришкольных
пустырях и во дворах курение анаши считается делом чести, доблести и геройства, показателем крутизны. А того, кто не курит марихуану, считают слабаком, трусом и вообще -
изгоем. Как устоять четырнадцатилетнему человеку перед таким напором, какие силы надо
иметь, чтобы наперекор общему мнению сказать - нет. А ведь во дворе он - живет, это его мир, его социальная ниша.
Вот и получается, что он неможет отказаться. Он беспомощен перед террором среды... Да что
дворы! То же самое происходит и в институтских коридорах, где вроде бы уже умненькие, почти взросленькие юноши и девушки. Алкоголь там не котируется. Так наркоманы, сидящие
на игле, и не пьют, они алкаголиков презирают, считают алкоголь грязным кайфом, бычьей
тягой. Там, в институтах, наркоманы объявили себя избранными, продвинутыми,белыми
людьми,аристократами, а все остальные - быдло. Вот многие из обычных ребят и тянутся к
ним почти поневоле: не хочется выглядеть быдлом…
Чтобы отказаться, надо иметь силы. А силы дает только знание.
На встречах с подростками я говорю: "Вот перед вами яма с дерьмом. Тот, кто прыгнет в нее, будет во всей округе считаться самым крутым парнем. Кто из вас прыгнет?"
Никто. Потому что знают, что это дерьмо и что будет вонять.
Вот мы и пришли к главному, ошеломительному выводу. Наши дети начинают курить и
колоться, потому что ничего не знают о последствиях.
Когда им во дворе предлагают: "Курни, получишь кайф", они примерно представляют, что
такое кайф. Но понятия не имеют о последствиях, о том, как и чем будут расплачиваться за
первую затяжку и первый укол. Как мы уже убедились, "необратимые изменения в коре
головного мозга" они давно считают туфтой. Кое-что знают о ломках, о привыкании, об угрозе
подсесть…
