Kniga-Online.club
» » » » Здравствуйте, дети! - Дмитрий Алексеевич Морозов

Здравствуйте, дети! - Дмитрий Алексеевич Морозов

Читать бесплатно Здравствуйте, дети! - Дмитрий Алексеевич Морозов. Жанр: Русская классическая проза год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Название:
Здравствуйте, дети!
Дата добавления:
5 декабрь 2023
Количество просмотров:
3
Возрастные ограничения:
(18+) Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
Читать онлайн
Здравствуйте, дети! - Дмитрий Алексеевич Морозов
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.

Здравствуйте, дети! - Дмитрий Алексеевич Морозов краткое содержание

Здравствуйте, дети! - Дмитрий Алексеевич Морозов - описание и краткое содержание, автор Дмитрий Алексеевич Морозов, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки kniga-online.club

Рассказ "Здравствуйте, дети!" посвящается первому учителю и важной роли педагога в судьбе человека. Рассказ основан на детских воспоминаниях автора, с помощью которых произошло переосмысление школьных лет и появилась огромная благодарность педагогу, оказавшему большое влияние на расстановку приоритетов и на формирование жизненных ценностей автора.

Здравствуйте, дети! читать онлайн бесплатно

Здравствуйте, дети! - читать книгу онлайн, автор Дмитрий Алексеевич Морозов
Назад 1 2 3 Вперед
Перейти на страницу:

Здравствуйте, дети!

Учитель, педагог, наставник… В жизни каждого из нас встречалось множество учителей: строгих и требовательных, мудрых и терпеливых, добрых и отзывчивых. Кому-то мы благодарны за полученные знания, на кого-то обижены за кажущиеся нам несправедливыми оценки и замечания, кого-то мы помним всю жизнь, а кого-то забудем уже через несколько лет. Но есть учителя, которые оставляют настолько большой и важный след в твоей жизни, что сердце радостно замирает при одном лишь упоминании об этом педагоге. Сейчас, когда за спиной остались школьные годы, я понимаю, как мне повезло, что на моём жизненном пути встретился такой Учитель, которому я обязан всем своим талантам и успехам!

Учёба мне всегда давалась очень легко, читать и считать я научился уже в два года и радостно демонстрировал всем при каждом удобном случае свои знания. В садик я не ходил, поэтому чего ждать от школы даже не представлял. На подготовительных курсах, я конечно познакомился со школой и с будущими одноклассниками, но всё равно было волнительно и даже немного тревожно. Корсакова Ольга Юрьевна. Про этого учителя ходили легенды. Говорили, что её классы самые сильные, у них самые лучшие показатели. А еще говорили, что она очень строгая, и у неё будет сложно учиться. Моя мама, считая, что чем сложнее мне будет учиться, тем меньше шансов, что я вырасту бездельником, разумеется, записала меня именно к этому педагогу. Накануне 1 сентября в школе проводился медосмотр, и в этот день произошла наша первая встреча. Я зашёл в медицинский кабинет, бойко поздоровался с медсестрой и не сразу заметил женщину, сидящую у окна, которая что-то записывала в тетрадь. «Ой, какие веснушки!», – услышал я мелодичный голос и, повернувшись на звук, увидел её… Не знаю почему, но я сразу понял, что это Учитель. С трудом справившись с волнением, на негнущихся ногах я подошел к столу, где она сидела и увидел список класса. «Как тебя зовут?» – спросила она. «Митя …»,– ответил я, от волнения забыв назвать фамилию, но тут же краем глаза нашел себя в списке и добавил, – «Морозов Митя, вот он я, под номером 12!». Наконец я осмелился взглянуть в лицо Учителя. На меня внимательно смотрели серо-зеленые глаза. У неё были приятные, мягкие черты лица, а взгляд был таким спокойным и доброжелательным, что волнение сразу куда-то ушло. Она была явно старше моих родителей, но еще достаточно молода. Попросив решить пример, она что-то еще спросила и, улыбнувшись, сказала, что я свободен и могу позвать следующего. Домой я шел в хорошем настроении с абсолютной уверенностью, что всё у меня будет хорошо.

Первый учебный день запомнился, как большой праздник. Новая школьная форма, огромный букет цветов, сотни детей, громкая музыка на школьном дворе и наш класс, который отличался от всех бейджиками в виде кленовых листочков. На них были написаны наши имена и номер класса. Учитель попросила родителей сделать каждому такой листочек. Она сказала, что так ей и нам, детям, будет проще друг друга запомнить. В итоге через неделю мы все уже знали друг друга по именам, что, разумеется, положительно сказалось на нашем общении. А ещё я оказался среди четырех ребят из нашего класса, которые участвовали в представлении на школьной линейке. Мы читали стихотворения и держали какие-то ленточки, которые были привязаны к колокольчику. По словам Учителя, она выбрала ребят, которые, как ей показалось, не постесняются выступить перед публикой. Как же она оказалась права…

Наступили школьные будни. Дни сменяли друг друга с невероятной скоростью. Начальная школа находилась в отдельном корпусе, а наш класс был на втором этаже, и каждое утро мы с нетерпением ждали Учителя. Некоторые ребята сидели возле кабинета, но основная часть класса бегала по лестнице и по коридору первого этажа, чем, несомненно, раздражала уборщицу, которая следила за тем, чтобы мы не выбегали на улицу, ворча, что наш класс неуправляемый. Но в какой-то момент в школу входила Учитель. С дикими криками: «Ольга Юрьевна идёт!», ребята бежали наперегонки к классу, и мы все замирали в ожидании того, что сейчас откроется дверь, сначала появится шлейф приятных духов, а потом мы услышим ласковый голос, который скажет: «Здравствуйте, дети». Этой фразы потом будет очень не хватать в старших классах, потому что никто после неё к нам так не обращался. Лишь для неё мы были детьми…

Учиться было интересно, я всё схватывал на лету и стремился поднять быстрее и выше всех руку, чтобы блеснуть своими знаниями. К моему разочарованию, вызывали меня не так часто, как хотелось бы. Это казалось таким несправедливым, ведь я первый поднял руку, значит и вызывать нужно меня, а не девочку, например, которая совсем эту руку не поднимала, что однажды я набрался смелости, подошел к Учителю и, глядя в пол, выпалил ей всё это на одном дыхании. Я ожидал, что она меня сейчас прогонит или отругает за такую наглость, но она улыбнулась и сказала: «Понимаешь, Митя, я вижу, что ты поднимаешь руку первый и уверена, что ты знаешь верный ответ, но в классе почти 30 человек и мне важно научить каждого из вас». После этих слов все обиды сразу улетучились. А в голове, если честно, звучали лишь слова о том, что она всё видит и уверена, что я знаю верный ответ. С тех пор я старался думать еще быстрее, чтобы поднять руку, показав готовность к ответу, но больше не обижался, когда спрашивали других. Кстати, возможно тот наш разговор был совсем ни при чём, но мне показалось, что вызывать к доске меня стали всё-таки чаще. В первом классе не ставились оценки, но у нас были маленькие блокнотики, в которые она ставила весёлые наклейки, символизирующие пятёрки. Как только ученик получал 30 наклеек, ему выдавалась мягкая игрушка, и отсчёт начинался заново. К концу первого класса у каждого было по несколько игрушек, а у меня скопилась целая коллекция. Как же мы боролись за каждую наклейку, как радовались каждой полученной игрушке, как стремились друг друга догнать и перегнать! Но при этом мы уважали тех, кто идёт впереди и переживали за тех, у кого мало бонусов, даже старались им помочь и радовались, когда наконец-то слабый ученик достигал заветного количества наклеек и получал игрушку. Такое было только в нашем классе, и нам очень завидовали другие ребята, которые и мечтать не могли

Назад 1 2 3 Вперед
Перейти на страницу:

Дмитрий Алексеевич Морозов читать все книги автора по порядку

Дмитрий Алексеевич Морозов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Здравствуйте, дети! отзывы

Отзывы читателей о книге Здравствуйте, дети!, автор: Дмитрий Алексеевич Морозов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*