Уроки Астрономии - Борис Яковлевич Пинскер
— Это похоже на звёздную карту, — ответила она. — Но здесь есть что-то ещё. Эти линии и точки… возможно, это координаты или маршрут.
Катя подошла ближе, изучая узор.
— Я могу попробовать расшифровать это, — предложила она. — У меня есть книги, которые могут помочь. Но это займёт время.
Тая согласилась. Она понимала, что теперь, когда существа ушли, их задача — разгадать оставленное ими
233
послание. Но больше всего её беспокоило предчувствие, что это сообщение было предупреждением.
Позже той ночью, когда ученики разошлись, Тая и Илья остались в кабинете одни. Они сидели рядом с телескопом, наблюдая за звёздами через окно. Небо было ясным, и звёзды сияли особенно ярко.
— Ты думаешь, они вернутся? — спросил Илья.
— Не знаю, — ответила Тая. — Но если это случится, мы должны быть готовы.
Она взглянула на телескоп, который теперь казался ей не просто инструментом, а связующим звеном между их миром и чем-то гораздо большим. Её сердце сжалось от мысли, что впереди их ждёт ещё больше загадок и, возможно, опасностей.
— Знаешь, — сказала она, улыбнувшись, — несмотря на всё, что произошло, я не жалею, что мы это сделали. Мы узнали больше о Вселенной, чем могли себе представить.
Илья улыбнулся в ответ.
— И это только начало, верно?
— Да, — ответила Тая, глядя на звёзды. — Только
начало.
**Урок: Размеры и движение Млечного Пути
В кабинете астрономии царила тишина, но в воздухе витало предвкушение. На доске Тая написала слова "Млечный Путь" и нарисовала схематическое изображение спиральной галактики. Ученики с любопытством смотрели на учительницу, готовые погрузиться в тайны нашей галактики.
234
— Сегодня, ребята, мы поговорим о Млечном Пути — нашей галактике. Мы узнаем, как учёные измерили её размеры, скорость вращения и сравним её движения с другими объектами, — начала Тая, указывая на изображение спиральной галактики на экране.
Она переключила слайд, где была показана структура Млечного Пути: яркое центральное ядро, спиральные рукава и облака газа.
— Итак, Млечный Путь — это спиральная галактика с перемычкой. Его диаметр составляет около 100 000 световых лет. Но как учёные смогли измерить такую огромную структуру?
Артём поднял руку.
— Они что, просто посмотрели в телескоп и увидели всю галактику?
Тая улыбнулась.
— К сожалению, всё не так просто, Артём. Мы находимся внутри Млечного Пути, поэтому не можем увидеть его целиком, как другие галактики. Учёным пришлось использовать хитрые методы.
Она переключила слайд на изображение распределения звёзд в галактике.
— Один из методов — наблюдение за переменными звёздами, особенно цефеидами. Эти звёзды пульсируют с определённой частотой, связанной с их светимостью. Зная их истинную светимость, учёные смогли вычислить расстояние до них и понять размеры разных частей нашей галактики.
— А как они измерили, насколько быстро вращается галактика? — спросил Илья.
— Для этого использовали эффект Доплера, — объяснила Тая. — Когда звезда или облако газа движутся к
235
нам, их свет становится чуть более синим, а когда удаляются
— красным. Это называется красное и синее смещение. Наблюдая за этим эффектом, астрономы смогли измерить скорость вращения разных частей галактики.
Она переключила слайд на график кривой вращения Млечного Пути.
— Результаты были удивительными. Внешние части галактики вращаются примерно с той же скоростью, что и внутренние. Это стало одним из доказательств существования тёмной материи, которая создаёт дополнительную гравитацию.
Илья выглядел впечатлённым.
— Значит, Млечный Путь вращается весь сразу?
— Не совсем, — уточнила Тая. — Скорость вращения зависит от расстояния до центра. Наше Солнце находится примерно в 27 000 световых лет от центра галактики и движется со скоростью около 220 километров в секунду.
Ученики удивлённо переглянулись.
— А теперь давайте сравним эту скорость с другими движениями, — предложила Тая.
Она переключила слайд, где были показаны цифры:
Суточное вращение Земли: Экватор Земли вращается со скоростью около 1670 километров в час (463 м/с).
Орбита Земли вокруг Солнца: Наша планета движется со скоростью примерно 107 000 километров в час (29,8 км/с).
Солнце вокруг центра Млечного Пути: Солнце движется со скоростью 792 000 километров в час
(220 км/с).
Млечный Путь относительно других галактик:
Наша галактика движется по направлению к
236
галактике Андромеда со скоростью около 400 000 километров в час (110 км/с).
Артём удивлённо поднял руку.
— То есть, мы всегда двигаемся? Даже сейчас?
— Именно так, — подтвердила Тая. — Мы движемся по разным орбитам одновременно: Земля вращается вокруг своей оси, вокруг Солнца, а Солнце — вокруг центра галактики. И вся галактика движется в составе местной группы галактик.
Она переключила слайд, показывая схему местной группы галактик, где Млечный Путь и Андромеда были главными объектами.
— В будущем, через 4-5 миллиардов лет, Млечный Путь и Андромеда столкнутся, — добавила Тая. — Но не волнуйтесь, звёзды настолько далеко друг от друга, что их столкновения маловероятны. Однако гравитация изменит их формы, и, возможно, они станут одной эллиптической галактикой.
— А что будет с Землёй? — спросила одна из учениц.
— К тому времени наше Солнце станет красным гигантом, так что Земля уже будет непригодна для жизни, — ответила Тая. — Но, возможно, человечество к тому моменту колонизирует другие звёздные системы.
Урок завершился обсуждением того, как движение галактики влияет на Вселенную. Ученики делились своими мыслями о том, насколько огромны масштабы нашего космического дома.
Когда все начали расходиться, Артём подошёл к Тае.
— Тая Владимировна, получается, мы такие маленькие в этом огромном пространстве, но всё равно важные?
237
— Абсолютно верно, Артём, — ответила Тая с улыбкой. — Мы маленькие, но каждый наш шаг вперёд в познании Вселенной приближает нас к большим открытиям.
Она осталась в кабинете, глядя на снимки галактики. Для неё движение Млечного Пути было напоминанием о том, что всё в космосе связано — от маленьких шагов человека до грандиозного танца звёзд.
Глава 30. Решение
Прошла неделя после того, как существа ушли, а портал был закрыт. Школа постепенно возвращалась к обычной жизни, но ощущение, что