Самуил Маршак - Сочинения в четырех томах. Том четвертый. Статьи и заметки о мастерстве.
От одного до десяти
Веселый счет
Вот один, иль единица,Очень тонкая, как спица.
А вот это цифра два.Полюбуйся, какова:
Выгибает двойка шею,Волочится хвост за нею.
А за двойкой — посмотри —Выступает цифра три.
Тройка — третий из значков —Состоит из двух крючков.
За тремя идут четыре,Острый локоть оттопыря.
А потом пошла плясатьПо бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,Ножку круто изогнула.
Цифра шесть — дверной замочек:Сверху крюк, внизу кружочек.
Вот семерка — кочерга.У нее одна нога.
У восьмерки два кольцаБез начала и конца.
Цифра девять, иль девятка, —Цирковая акробатка:
Если на голову встанет,Цифрой шесть девятка станет.
Цифра вроде буквы О —Это ноль, иль ничего.
Круглый ноль такой хорошенький,Но не значит ничегошеньки!
Если ж слева, рядом с нимЕдиницу примостим,
Он побольше станет весить,Потому что это — десять.
______Эти цифры по порядкуЗапиши в свою тетрадку.Я про каждую сейчасСочиню тебе рассказ.
1В задачнике жилиОдин да один.Пошли они дратьсяОдин на один.
Но скоро одинЗачеркнул одного.И вот не осталосьОт них ничего.
А если б дружилиОни меж собою,То долго бы жилиИ было б их двое!
2Две сестрицы — две рукиРубят, строят, роют,Рвут на грядке сорнякиИ друг дружку моют.
Месят тесто две руки —Левая и правая,Воду моря и рекиЗагребают, плавая.
3Три цвета есть у светофора,Они понятны для шофера:Красный свет —Проезда нет.Желтый —Будь готов к пути,А зеленый свет — кати!
4Четыре в комнате угла.
Четыре ножки у стола.
И по четыре ножки
У мышки и у кошки.
Бегут четыре колеса,Резиною обуты.Что ты пройдешь за два часа,Они — за две минуты.
5Пред тобой — пятерка братьев,Дома все они без платьев,А на улице затоНужно каждому пальто.
6ШестьКотятЕстьХотят.Дай им каши с молоком.Пусть лакают языком,Потому что кошкиНе едят из ложки.
7Семь ночей и дней в неделе.Семь вещей у вас в портфеле:Промокашка и тетрадь,И перо, чтобы писать,И резинка, чтобы пятнаПодчищала аккуратно,И пенал, и карандаш,И букварь — приятель ваш.
8Восемь кукол деревянных,Круглолицых и румяных,В разноцветных сарафанахНа столе у нас живут.Всех Матрешками зовут.
Кукла первая толста,А внутри она пуста.Разнимается онаНа две половинки.В ней живет еще однаКукла в серединке.
Эту куколку открой —Будет третья во второй.
Половинку отвинти,Плотную, притертую, —И сумеешь ты найтиКуколку четвертую.
Вынь ее да посмотри,Кто в ней прячется внутри.
Прячется в ней пятаяКуколка пузатая,А внутри пустая.В ней живет шестая.А в шестой —Седьмая,А в седьмой —Восьмая.
Эта кукла меньше всех,Чуть побольше, чем орех.
______Вот, поставленные в ряд,Сестры-куколки стоят.— Сколько вас? — у них мы спросим,И ответят куклы: — ВОСЕМЬ!
9К девяти без десяти,К девяти без десяти,К девяти без десятиНадо в школу вам идти.В девять слышится звонок.Начинается урок.
К девяти без десятиДетям спать пора идти.А не ляжете в кровать,Носом будете клевать!
10Вот это ноль, иль ничего.Послушай сказку про него.
Сказал веселый, круглый нольСоседке-единице:— С тобою рядышком позвольСтоять мне на странице!
Она окинула егоСердитым, гордым взглядом:— Ты, ноль, не стоишь ничего,Не стой со мною рядом!
Ответил ноль: — Я признаю,Что ничего не стою,Но можешь стать ты десятью,Коль буду я с тобою.
Так одинока ты сейчас,Мала и худощава,Но будешь больше в десять раз,Когда я стану справа!
Напрасно думают, что нольИграет маленькую роль.
Мы двойку в двадцать превратим.Из троек и четверокМы можем, если захотим,Составить тридцать, сорок.
Пусть говорят, что мы ничто, —С двумя нолями вместеИз единицы выйдет сто,Из двойки — целых двести!
Вакса-клякса
Это — КоляС братомВасей.Коля — в школе,В пятомКлассе.
Вася —В третьем.Через годОн в четвертыйПерейдет.
Есть у нихСобака такса,По прозваньюВакса-Клякса.
Вакса-КляксаНоситКладьИ умеетВ мяч играть.
Бросишь мяч куда попало, —Глядь, она его поймала!
______Каждый деньУходят братьяРано утромНа занятья.
А собакаУ воротПять часовСидит и ждет.
И бросается,Залаяв,ЦеловатьСвоих хозяев.
Лижет руки,Просит датьКарандашИли тетрадь,Или старуюКалошу —Все равно какую ношу.
______Были в праздникВася с КолейВместе с папойНа футболе.
Только вверхВзметнулся мяч,Пес за нимПомчался вскачь.
Гонит прямо через поле— Получайте, Вася с Колей!
С этих пор на стадионВход собакам воспрещен.
______Как-то раз пошли куда-тоПапа, мама и ребята.Побродили по Москве,Полежали на травеИ обратно покатилиВ легковом автомобиле.
Поглядели: у колесРядом с ними мчится пес,Черно-желтый, кривоногий,Так и жарит по дороге.Рысью мчится он одинМеж колоннами машин.
Говорят ребята маме:— Пусть собака едет с нами!
Сел в машину верный пес,Будто к месту он прирос.
Он сидит с шофером рядомИ дорогу мерит взглядом,Хоть не часто на РусиЕздят таксы на такси.
______Было в доме много крыс.Вор хвостатый щель прогрыз,Изорвал обои в клочья,Побывал в буфете ночью.
Говорят отец и мать:— Надо нам кота достать!Вот явился гость заморский,Величавый кот ангорский.Мех пушистый, хвост густой, —Знатный кот, а не простой.
Поглядел он на собакуИ сейчас затеял драку.Спину выгнул он дугой,Дунул, плюнул раз-другой,Замахнулся серой лапой…Тут вмешались мама с папойИ обиженного пса увели на полчаса.
А когда пришел он снова,Встретил кот его сурово,Заурчал и прошипел:— Уходи, покуда цел!
С той минуты в коридореПса держали на запоре.
Вакса-КляксаНе был плакса.Но не мог от горьких слезУдержаться бедный пес.
В коридоре лег он на пол,Громко плакал, дверь царапал,Проклиная целый свет,Где ни капли правды нет!
Дети таксу пожалели,Оба спрыгнули с постели.Смотрят: лезет стая крысПо буфету вверх и вниз.Передать спешат друг дружкеЯйца, рыбу и ватрушки.
Ну, а кот залез на шкаф.Сгорбил спину, хвост задрав,И дрожит, как лист осины,Наблюдая пир крысиный.
Вдруг, оставив хлеб и рис,Разбежалась стая крыс.В дверь вошла собака такса,По прозванью Вакса-Клякса.
Криволапый, ловкий песВ щель просунул длинный носИ поймал большую крысу —Видно, крысу-директрису.А потом он, как сапер,Раскопал одну из норИ полез к ворам в подпольеНаказать за своеволье.
Говорят, что с этих порСтая крыс ушла из нор.
За усердие в наградуДали таксе рафинаду,Разрешили подержатьПрошлогоднюю тетрадь.
Кот опять затеял драку,Но трусишку-забияку,Разжиревшего котаУвели за ворота,А оттуда Коля с ВасейПроводили восвояси.
_____Много раз ребята в школеГоворили Васе с Колей:
— Больно пес у вас хорош!На скамейку он похож,И на утку, и на галку.Ковыляет вперевалку.Криволап он и носат.Уши дó полу висят!
Отвечают Вася с КолейВсем товарищам по школе:
— Ничего, что этот песКривоног и длиннонос.У него кривые ноги,Чтоб раскапывать берлоги.Длинный нос его остер,Чтобы крыс таскать из нор.Говорят собаководы,Что чистейшей он породы!
Вероятно, этот спорШел бы в классе до сих пор,Кабы псу на днях не далиЗолотой большой медали.
И тогда простой вопрос —Безобразен этот песИль по-своему прекрасен —Сразу стал ребятам ясен.
Но не знал ушастый пес,Что награду в дом принес.
Не заметил он того,Что медаль из золотаНа ошейнике егоК бантику приколота.
Барабан и труба