Макс Лукадо - И Ангелы Молчали

Б. Прочтите 2 Кор. 5:21. Созвучна ли мысль этого стиха со словами автора, приведенными выше? Что говорит этот

стих о том, почему Иисус стал жертвой за наш грех?

B. Прочтите Гал. 3:13-14. Как Христос искупил нас от проклятия закона? Согласно 14-му стиху, почему Он сделал это?

Почему то, что Он совершил на кресте, является для нас благом? Является ли это благом для вас? Объясните свой ответ.

ГЛАВА 4

УРОДЛИВАЯ РЕЛИГИЯ

1. Мы ошибаемся, когда думаем, что Бог слишком занят, чтобы уделять внимание маленьким людям Или что Он

слишкомбольшой формалист, чтобы слышать просьбы, высказанные без должного этикета. Когда люди, находящиеся

со Христом запрещают другим приходить к Нему, христианство превращается в пустую, бессмысленную религию.

Уродливую религию.

A. Случалось ли вам в жизни сталкиваться с «уродливой религией»? Если да, как это происходило? Какое влияние это

оказывало на людей? Какое впечатление это произвело на вас? Если эта ситуация побудила вас совершить какие-то

поступки, что именно вы сделали?

Б. Прочтите Мф. 20:29-34. Почему люди в толпе запрещали слепым звать Иисуса? Как бы вы чувствовали себя, если

были бы одним из этих слепых? Ответ на вопрос Христа кажется вполне очевидным — почему же Он задал его? Как

поступили слепые после того, как были исцелены? Почему они сделали это?

B. Прочитайте Иез. 34:1-10. В этом отрывке Иезекииль использует слово «пастыри», говоря о вождях Божьего народа.

В чем заключается проблема пастырей? Помогают ли они людям приходить к Богу или, наоборот, препятствуют им? Как

Бог относится к этим пастырям? Как Он реагирует? Согласуется ли этот отрывок с приведенными выше словами автора

или противоречит им?

2. Что-то подсказало этим нищим; Богу важнее то, что у человека в сердце, чем его манеры и способность красиво

говорить. Они смогли понять, что важен не «подход», а искренность, и поэтому кричали изо всех сил. И были услышаны

A. Порой мы бываем больше озабочены своей внешностью или соблюдением регламента, чем состоянием

собственного сердца. В чем это может выражаться? Почему так просто бывает впасть в подобное заблуждение? Как мы

можем избежать его?

Б. Прочитайте 2 Пар. 30:18-20. С какой проблемой столкнулись люди, о которых рассказывается в этом отрывке? Как

эта проблема была решена? Что Бог ответил людям? Почему?

B. Прочтите Ис. 29:13. Чем недоволен Бог? В чем проявляется, если сердце человека отстоит далеко от Бога?

Созвучны ли с этим стихом приведенные слова автора?

Г. Прочитайте Пс. 51:16-17. Созвучна ли мысль этого отрывка приведенным выше словам автора книги? Какие наши

«жертвы» угодны Богу? Почему принести такие жертвы труднее, чем совершить буквальное жертвоприношение?

Соответствует ли ваша жизнь этому желанию Бога?

3. Есть определенная ирония в том что из всех, кто были в тот день на дороге, эти двое видели лучше всех—даже

до того, как они прозрели.

A. О каком зрении говорит автор в приведенном выше отрывке? Как обстоят дела с этим зрением у вас?

Б. Сравните Мф. 16:1-3 и Лк. 8:10. Что в этих отрывках указывает на то, что можно обладать хорошим зрением и при

этом быть духовно слепым? Как можно улучшить свое духовное зрение?

B. Прочитайте 1 Кор. 1:28-29. Как этот отрывок согласуется с приведенной цитатой из книги? На что бы вы обратили

особое внимание в 29-м стихе? Что в нем говорится о духовной слепоте?

ГЛАВА 5

НЕ НАДО НИЧЕГО ДЕЛАТЬ, ПРОСТО ОСТАНОВИТЕСЬ

1. Суббота — это тот день, когда дети Божъи, находящиеся на чужбине, сжимают руку своего Отца и говорят: «Я

не знаю, где я нахожусь. Я не знаю, как попасть отсюда домой. Но Ты знаешь, и мне этого достаточно».

А. Что имеет в виду автор, говоря, что мы находимся на чужбине? Почему суббота является тем днем, когда мы

можем прийти в себя? Чему должна быть посвящена суббота?

Б. Прочитайте Исх. 20:8-11. Что значит «святить» день субботний? Согласно 11-му стиху, кто изначально освятил его?

По какой причине дано повеление не делать в этот день никакого дела? Отменяете ли вы свои дела в седьмой день?

Почему?

В. Прочитайте Пс. 121:1. Почему псалмопевец «возрадовался»? В чем созвучие этого стиха с приведенными выше

словами автора? Знакомо ли вам то, о чем говорится в псалме? Почему?

2. Если Христос, несмотря на множество важных дел, находил время остановиться и побыть в тишине, может

быть, и у нас получилось бы делать то же самое?

А. Почему «Христос, несмотря на множество дел, находил время остановиться и побыть в тишине»? Если Ему это

было необходимо, почему мы думаем, будто нам это не нужно? Что происходит, когда мы пренебрегаем «субботой»? Что

происходит в таком случае с вами?

Б. Прочитайте Лк. 4:16. Согласно этому стиху, что обычно делал Христос в день субботний? Важно ли, чтобы мы

делали то же, и если да, то как именно?

3. Сбросьте-ка скорость. Если Бог заповедал нечто, значит вам это нужно. Если Христос дал вам пример, значит вы

в этом нуждаетесь. Бог по-прежнему посылает вам манну. Доверьтесь Ему. Выделите день, чтобы сказать «нет»

работе и «да» — тому, чтобы поклоняться Богу.

A. Трудно ли вам «сбросить скорость»? Объясните свой ответ. Что имеет в виду автор, когда пишет: «Бог

по-прежнему посылает вам манну. Доверьтесь Ему»? Может ли причиной нашего нежелания сказать «нет» работе и «да» —

поклонению, быть наше неверие в то, что Бог «пошлет нам манну»? Если так — то как мы можем измениться?

Б. Прочтите Пс. 91:1-9. Как называется этот псалом? Для какого дня он написан? Что это означает? О ком этот псалом?

Каково отношение псалмопевца к теме этого псалма? Каково ваше отношение к этой теме?

B. Прочитайте Лк. 10:38-42. Что, согласно 42-му стиху, является самым важным? Почему Христос называет это

«благой частью»? Обратите внимание на то, что здесь говорится о необходимости нашего выбора. Какой выбор делаете

вы? В каком смысле эта «благая часть» не отнимется у тех, кто ее избирает?

4. Всегда смотрите на крест стоящий на горизонте, и вы сможете найти дорогу домой. В этом — предназначение

вашего дня покоя: отдохнуть физически, но, прежде всего, взглянуть на все в правильном свете. Это день, когда вы

можете взять нужный курс, который приведет вас домой.

A. Скажите, каким образом вы можете «всегда смотреть на крест, стоящий на горизонте»?

Б. Прочтите Евр. 12:2-3. На кого нам необходимо взирать? Что будет результатом этого? Если наш взгляд не будет

устремлен в правильном направлении, к каким последствиям это приведет? Если мы замечаем, что изнемогли или

«ослабели душой», то не по этой ли причине?

B. Прочитайте Пс. 61:1-3, 6-9. Где обретает покой Давид? Почему он так подчеркивает это? Кого увещевает Давид в

6-м стихе? Почему это так важно? Почему он несколько раз повторяет одно и то же? Кого он увещевает в 9-м стихе? Что

он убеждает их сделать? Как он объясняет им, почему это необходимо?

Г. Поразмышляйте о своем «дне субботнем». Постоянно ли вы посвящаете один из семи дней тому, чтобы отдохнуть

и устремить свои глаза к Богу? Если нет, почему? Если да, то схожи ли ваши впечатления с тем, о чем написано в 91-м

псалме? Существует ли то, что вы хотели бы изменить в вашем «дне субботнем»? Если да, то что именно?

ГЛАВА 6

ЛЮБОВЬ РИСКУЮЩАЯ

1. Это миро можно было продать за сумму, равнявшуюся годовому заработку. Возможно, это было единственной

ценностью Марии. Ее поступок был нелогичным, но с каких пор любовь стала подчиняться логике?

А. Расскажите, как вы отреагировали, когда впервые прочитали о поступке этой женщины? Посчитали ли вы ее

действия глупыми? Чрезмерными? Исполненными глубокого смысла? Трогательными? Можно ли сказать, что любовь

нелогична? Что же тогда имеет в виду автор, говоря, что любовь не подчиняется логике?

Б. Прочитайте Ин. 12:1-8. Кого из персонажей этой истории вы больше всего себе напоминаете? Почему? В каком

смысле поступок Марии был рискованным? Приведите примеры ваших поступков, которые могут быть рискованными в

таком же смысле.