Владимир Драгункин - Малый прыжок в английский за 115 минут (Самоучитель)
____________________
в) РАСШИРЕНИЕ.
ПРОСТО ВОСПРИМИТЕ и ЗАЗУБРИТЕ.
Не удивляйтесь, но Вы можете встретиться и с «удлинёнными» вариантами этой конструкции, а чуть позднее Вы — надеюсь — будете строить их и сами !!! (см. стр. 102):
4-й тип действий (стр. 120).
____________________
СУБЪЕКТ
+
HAD (прошедш)
HAVE / HAS (наст)
WILL HAVE (будущ)
+
BEEN
+
Пассивн. или Активн. определение.
____________________
Been [биин] = 3-я форма «be»
I. Пассивное определение → Пассивная конструкция:
I HAVE / HAD BEEN + paintED = МЕНЯ ПОкрасили.
Не HAS / HAD BEEN + paintED = ЕГО ПОкрасили.
[биин пэйнтид]
I WILL HAVE BEEN + paintED = МЕНЯ НАрисуют.
____________________
II. Активное определение → Активный процесс:
[биин пэйнтинг]
I HAVE BEEN + paintING = Я рисую / рисовал (долго к …).
I HAD BEEN + paintING = Я рисовал (долго к …).
I WILL HAVE BEEN + paintING = Я буду рисовать (долго к …).
(И во всех 3 временах Вы «это» будете делать уже долго и к..!).
____________________
УПОТРЕБЛЕНИЕ конструкций
С «понимабельностью», чувствую, всё более-менее в ажуре!
Теперь давайте посмотрим (+ рисунки на стр. 102), когда нужно УПОТРЕБЛЯТЬ ту или иную английскую конструкцию?
В английском (как и почти во всех языках) есть 3 «времени» (= прошедшее, настоящее и будущее).
Кроме этого, английский выделяет и технически оформляет 4 «типа действий»:
1) «разовые» или «простые»;
2) «растянутые»;
3-4) «совершённые».
(о «Четвёртом типе действий» см. на стр. 120),
причём каждое из действий может состояться в любом / в каждом из 3-х «времён».
____________________
1-й тип действий
(и стр. 102).
РАЗОВЫЕ действия (= Действия Бац! = «One-Time» Actions)
Если действие происходит всегда, обычно, каждый день или регулярно (и не важно, в каком времени — то есть в любом из 3 !), является одно-/многоразовым, импульсным (Бац! — И всё!), и не связанным ни с какими другими действиями (оно обозначается как бы «точкой» на «линии времени») — это «простое действие» = «Действие «Бац!»:
____________________
ПРОШЕДШЕЕ время
(= 2-е формы):
«Глагол+(e)D» или готовая форма из 2-й колонки «Таблицы неправильных глаголов»:
Вчера я ПОКРАСИЛ / СЪЕЛ то яйцо
Yesterday I PAINTED / ATE that egg
[естэдэй ай пэйнтид / эйт ðæт эг]
____________________
НА СТОЯЩЕЕ время:
С глаголом НИЧЕГО НЕ делаем или «+(e)S»
Я/он ЕМ / ЕСТ одно яйцо каждый день
I/he EAT/S one egg every day
[ай/хи uum/c wан эг эври дэй]
Я всегда ПОМНЮ всё!
I always REMEMBER everything!
[ай оолwэйз римэмбэ эвриθинг]
____________________
БУДУЩЕЕ время:
«WILL/SHALL + глагол из словаря»:
Я СЪЕМ одно яйцо завтра
I WILL EAT one egg tomorrow.
[ай wил uum wан эг тэмороу]
____________________
Всё это ↑ также можно показать и в виде вот такой вот
СХЕМЫ построения трёх «простых» времён :
СУБЪЕКТ
+
liveD (прошедш)
live(+S) (наст)
WILL live (будущ)
____________________
ПОЛЕЗНОЕ НАПОМИНАНИЕ.
Очень часто эти «простые» временные формы употребляются после слов и выражений типа:
(+ также посмотрите стр. 89–90):
обычно usually [юужели] сейчас now [нау] всегда always [оолwэйз] часто often [офн] редко rarely [рээли] редко seldom [сэлдэм] вообще generally [джьенэрэли] сегодня today [тэдэй] каждый день, ежедневно every day [эври дэй] ежедневно daily [дэйли] иногда sometimes [самтаймз] раз в месяц once a month [wанс эманθ] в настоящее время nowadays [науэдэйз]+ Любые сочетания/обозначения времени с участием слова
«every…» [эври] = «кажд…»
(«every Friday, every week, every year» и т. п.):
We + SAW + this elephant + every morning.
[wи coo ðис элифэнт эври моонинг]
Мы + ВИДЕЛИ + этого слона + каждое утро.
____________________
2-й тип действий
(также смотри стр. 102 и 107).
«РАСТЯНУТЫЕ», «ДЛЯЩИЕСЯ» действия
(= «Действия Процесса» — «Prolonged Actions»).
Если действие является растянутым, длящимся, или происходит/случается ИМЕННО в определённый момент (= «ровно в …») и/ли на протяжении определённого периода (= «с … до …», «целый …». «весь …»), то по-русски в этом случае Вы описываете действие и пользуетесь глаголом,
NB!!!
а говоря по-английски, Вы в таком случае — при помощи INGового определения — должны, обязаны!!! описать СОСТОЯНИЕ субъекта