Блюма Зейгарник - Патопсихология

116. Личко А. Е. Патохарактерологический диагностический опросник для подростков. Л., 1976.

117. Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характеров у детей и подростков. Л., 1983.

118. Ломов Б. Ф. Теория, эксперимент и практика в психологии. — Психологический журнал, 1980, № 1.

119. Ломов Б. Ф. Личность в системе общественных отношений. — Психологический журнал, 1981, т. 2, № 1.

120. Ломов Б. Ф. К проблеме деятельности в психологии. — Психологический журнал, 1981, т. 2, № 5.

121. Лонгинова С. В. «Пиктограмма» как метод исследования расстройств мышления при шизофрении. — Ж. невропатологии и психиатрии им: С. С. Корсакова, 1972, № 11.

122. Лонгинова С. В., Рубинштейн С. Я. О применении метода «пиктограмм» для экспериментального исследования мышления психических больных. М., 1972.

123. Лурия P. А. Внутренняя картина болезни и патогенные заболевания. М., 1944.

124. Лурия A. P. Высшие корковые функции человека. М., 1962.

125. Лурия А. Р. Мозг человека и психические процессы. М., 1970.

126. Лурия A. P., Хомская Е. Д. Лобные доли и регуляции психических процессов. М., 1966.

127. Лурия A. P., Цветкова Л. С. Нейропсихологический анализ решения задач. М., 1966.

128. Мазур Е. С. Смысловая регуляция деятельности. Автореф. канд. дис. М., 1983.

129. Маржецкий М. К вопросу о процессах суждения в экспериментально-психологической постановке их анализа. — Обозрение психиатрии, 1913, № 8-12.

130. Meграбян А. А. О природе индивидуального сознания. Ереван, 1959.

131. Меграбян А. А. Теоретические проблемы «психопатологии». Ереван, 1967.

132. Меерович Р. И., Кондратская К. М. Уровень притязаний у детей-истериков. — В кн: Психологические особенности трудновоспитуемых и умственно отсталых детей. Л., 1936.

133. Мелехов Д. Е. Клинические основы прогноза трудоспособности при шизофрении. М., 1963.

134. Мелешко Т. К. Особенности актуализации знаний больными шизофренией. — В кн.: Психологические исследования. М., 1971.

135. Мясищев В. Н. Работоспособность и болезнь личности. — Советская невропатология, психиатрия и психогигиена, 1935, т. IV, № 9-10.

136. Мясищев В. Н. Личность и неврозы. Л., 1960.

137. Научное наследство, т. 3. Иван Михайлович Сеченов. Неопубликованные работы, переписка и документы. М., 1956.

138. Николаева В. В. Внутренняя картина болезни при некоторых психических заболеваниях. Автореф. канд. дис. М., 1970.

139. Николаева В. В., Рыбина Г. Ф., Елецкий В. Ю. Особенности внутренней картины болезни у больных с цериозом и нейродермитом. — Ж. невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова, 1984, № 12.

140. Осипов В. П. Курс общего учения о душевных болезнях. Госиздат, 1923.

141. Павлов И. П. Полн. собр. соч., т. 3. М.-Л., 1951.

142. Павловская Л. С. Экспериментально-психологическое исследование по методу акад. В. М. Бехтерева и д-ра С. Д. Владычко над детьми, идиотами и больными с юношеским слабоумием. — Вестник психологии, 1911, вып. 5.

143. Петренко В. Ф. Психологические исследования мотивации. — Вопросы психологии, 1983, № 3.

144. Петренко Л. В. Нарушения высших форм памяти. М., 1976.

145. Петровский А. В. Личность в психологии с позиции системного подхода. — Вопросы психологии, 1981, № 1.

146. Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. М., 1982.

147. Платонов К. К. Система психологии и теория отражения. М., 1982

148. Поварин К. И. Материалы к вопросу об экспериментально-психологическом исследовании душевнобольных. — Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии, 1917–1918, № 1-12.

149. Поляков Ю. Ф. Исследование нарушений психических (познавательных) процессов. — В кн.: Шизофрения. М., 1969.

150. Поляков Ю. Ф. Патология познавательной деятельности при шизофрении. М., 1974.

151. Поперечная Л. Н. О направленности личности подростков с резидуальной органической патологией. Автореф. канд. дис. М., 1973.

152. Поперечная Л. Н., Рубинштейн С. Я. О некоторых причинах неправильного развития подростков, перенесших органическое поражение ЦНС, и мерах профилактики. М., 1973.

153. Портков А. А., Федотов Д. Д. Психиатрия. М., 1965.

154. Психологическая диагностика, проблемы и исследования. Под ред. К. М. Гуревича. М., 1981.

155. Реньге В. Э. Роль личностного фактора в восстановлении трудовой деятельности больных шизофренией. Автореф. канд. дис. М., 1973.

156. Рибо Р. Болезни личности. СПб., 1886.

157. Россолимо Г. И. Психологические профили. Метод количественного исследования психологических процессов в нормальном и патологическом состояниях. СПб., 1910.

158. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М., 1946.

159. Рубинштейн С. Л. О мышлении и путях его исследования. М., 1958.

160. Рубинштейн С. Л. Принципы и пути развития психологии. М., 1959.

161. Рубинштейн С. Я. Экспертиза и восстановление трудоспособности после военных травм мозга. — В кн.: Неврология военного времени. М., 1946.

162. Рубинштейн С. Я. Исследование распада навыков у психических больных позднего возраста. — В кн.: Вопросы экспериментальной патопсихологии. М., 1965.

163. Рубинштейн С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии. М., 1970,

164. Рубинштейн С. Я. Патология слухового восприятия. М., 1976.

165. Рубинштейн С. Я. Понятие «характера» в психологии и психиатрии. — Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология, 1979, № 2.

166. Рубинштейн С. Я. Психология умственно отсталого ребенка. М., 1979.

167. Рыбаков Ф. Г. Атлас для экспериментальнопсихологического исследования личности с подробным описанием и объяснением таблиц. М., 1910.

168. Савонько Е. И. Возрастные особенности соотношения ориентации школьников на самооценку и на оценку другими людьми. Автореф. канд. дис. М., 1970.

169. Самухин Н. В., Биренбаум Г. В., Выготский Л. С. К вопросу о структуре деменции при болезни Пика. — Советская невропатология, психиатрия и психогигиена, 1934, т. III, вып. 6.

170. Серебрякова Е. А. Уверенность в себе и условия ее формирования у школьников. Автореф. канд. дис. М., 1956.

171. Сеченов И. М. Избранные произведения, т. 1. М., 1952.

172. Славина Л. С. Ограничение объема работы как условие ее выполнения в состоянии «пресыщения». — Вопросы психологии, 1969, № 2.

173. Снежневский А. В. Общая психопатология. Валдай, 1970.

174. Соколова Е. Т. Мотивация и восприятие в норме и патологии. М., 1976.

175. Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности. М., 1980.

176. Соловьев-Элпидинский И. М. О так называемом психическом пресыщении и его особенностях у умственно отсталых детей. — В кн.: Умственно отсталый ребенок. М., 1935.

177. Спиваковская А. С. Нарушения игровой деятельности. М., 1980.

178. Стехлик М. Взаимоотношение перспективных целей и осуществляемой деятельности у психически больных. Автореф. канд. дис. М., 1984.

179. Столин В.Л. Самосознание личности. М., 1983.

180. Субботинский Е. В. Золотой век детства. М., 1981.

181. Сухарева Г. Е. Лекции по психиатрии детского возраста. М., 1974.

182. Тарабакина Л. В. Выявление ведущих мотивов психически больных в патопсихологическом эксперименте. Автореф. канд. дис. М., 1979.

183. Тепеницына Т. И. Психологическая структура резонерства. — В кн.: Вопросы экспериментальной патопсихологии. М., 1965.

184. Теплов Б. М. Психология. М., 1946.

185. Тихомиров О. К. Структура мыслительной деятельности человека. М., 1969.

186. Тихомиров О. К. Психология мышления. М., 1984.

187. Токарский А. А. О глупости. — Вопросы философии и психологии, кн. 35. М., 1896.

188. Токарский А. А. О методах психологического исследования. — Записки психологической лаборатории психиатрической клиники Московского университета, 1896, № 1.

189. Халфина А. Б. Влияние внутренней картины болезни на трудоспособность больных, перенесших органическое поражение мозга. Автореф. канд. дис. М., 1974.

190. Холмогорова А. Б. Нарушения рефлексивной регуляции познавательной деятельности у больных шизофренией. Автореф. канд. дис. М., 1983.

191. Хомская Е. Д. Мозг и активация. М., 1972.

192. Цветкова Л. С. Восстановительное обучение больных с локальными поражениями мозга. М., 1972.

193. Хрестоматия по патопсихологии. Под ред. Б. В. Зейгарник, В. В. Николаевой, А. П. Корнилова. М., 1981.