Елена Киприянова - Подготовка к Единому государственному экзамену по обществознанию: тесты
А. В конце XX в. в системе межнациональных отношений ярко проявились разделительные и объединительные процессы.
Б. Основой демократических международных отношений является равенство и взаимная помощь.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
2. Предотвратить межнациональные конфликты можно посредством:
1) создания национально однородных государств;
2) компактного расселения одной национальности в пределах многонационального государства;
3) последовательного наращивания военного потенциала;
4) соблюдения прав и свобод всех граждан независимо от национальной принадлежности.3. Борьба басков в Испании за независимость – это пример:
5) национальной интеграции;
6) национальной дифференциации;
7) национального конфликта;
8) национального сотрудничества.4. Истребление целых групп населения по национальному признаку:
1) геноцид;
2) апартеид;
3) шовинизм;
4) национализм.5. Примером экономической интеграции является:
1) Европейский союз;
2) Суд европейских сообществ;
3) Организация Объединенных Наций;
4) блок НАТО.6. Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях?
А. Межнациональные отношения включают в себя взаимоотношения личностей в процессе производства, в развитии культуры.
Б. Межнациональные отношения включают в себя отношения национальностей в процессе производства, в развитии культуры.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.7. Принижение, умаление, ущемление прав по национальному признаку:
1) национализм; 3) апартеид;
2) конфликт; 4) дискриминация.8. Верны ли суждения о межнациональных отношениях?
А. Межнациональные отношения – это отношения между разными национальностями внутри одного государства.
Б. Межнациональные отношения – это отношения между разными нациями-государствами.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.9. В Бельгии государственными языками являются французский, датский и немецкий языки. Это пример:
1) формирования многонационального государства;
2) этноцентризма;
3) национальной интеграции;
4) культурной интеграции.10. В 1991 г. в немецком городе Хоиерсверда неофашисты, вооруженные ножами и газовыми пистолетами, разгромили общежитие вьетнамских и мозамбикских беженцев. Это пример:
1) национальной и расовой нетерпимости;
2) этноцентризма;
3) военного конфликта;
4) девиантного поведения.6.15. Социальный конфликт и пути его разрешения
1. Верны ли следующие суждения о конфликте?
А. Конфликт – это столкновение противоположных целей, интересов, позиций, взглядов субъектов взаимодействий.
Б. Изменяющаяся совокупность условий типичных видов жизнедеятельности и поведения людей во всех сферах общественной жизни: в труде, быту, политической и культурной жизни.
1) верно только А; 3) верны оба суждения;
2) верно только Б; 4) оба суждения неверны.
2. Верны ли следующие суждения о конфликтной ситуации?
А. Ситуация является конфликтной, когда стороны противодействуют, не переживая при этом негативных эмоций.
Б. Ситуация является конфликтной, когда переживаются негативные эмоции, но внешне они не проявляются.
1) верно только А; 3) верны оба суждения;
2) верно только Б; 4) оба суждения неверны.3. Конфликт между Российской Федерацией и Чеченской республикой по степени напряженности является:
1) конфликтом низкой интенсивности;
2) средней интенсивности;
3) высокой интенсивности;
4) наивысшей интенсивности.4. Конфликт в Украине между сторонниками Ющенко и Януковича – это:
1) экономический конфликт;
2) культурный конфликт;
3) политический конфликт;
4) бытовой конфликт.5. Верны ли следующие суждения о динамике конфликта?
А. Конфликт между США и Ираном, США и Северной Кореей по проблеме попытки создания Ираном и Северной Кореей ядерного оружия находится в открытом периоде.
Б. Конфликт между США и террористической организацией Аль-Каида находится в латентном периоде.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.6. Ссора друзей, родственников, незнакомых людей – это пример:
1) социального конфликта;
2) межличностного конфликта;
3) психологического конфликта;
4) социальной напряженности.7. Женщинам труднее, чем мужчинам заниматься работой и семьей. Это требует много времени и усилий, что, в первую очередь, приводит к:
1) социальному конфликту;
2) межличностному конфликту;
3) внутриличностному конфликту;
4) неадекватному поведению.6. 16. Национальная политика
1. Национальная политика – это:
1) одна из сфер политики, совокупность мер всех ветвей власти в области национальных отношений;
2) совокупность основных целей, принципов и мероприятий органов государственной власти, местного самоуправления, направленных на реализацию социальных прав граждан, предусмотренных Конституцией;
3) совокупность мер, направленных на реализацию политических прав молодежи;
4) изменяющаяся совокупность условий и типичных видов жизнедеятельности и поведения людей.
2. Верны ли следующие суждения о современной национальной политике российского государства?
А. Необходимой основой развития общества является этнополитическая интеграция.
Б. За государствообразующей этнической группой закрепляется право контроля над территорией, властью и природными ресурсами.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.3. Как называется идеология и политика, основанная на идее национального превосходства и национальной исключительности:
1) расизм;
2) национализм;
3) апартеид;
4) шовинизм.4. Основным направлением развития наций и национальных отношений в современном мире является:
1) межнациональная интеграция;
2) межнациональная дифференциация;
3) саморазвитие наций;
4) интеграция (расширение связей) и дифференциация (саморазвитие).5. Какое событие отражает национальную тенденцию в развитии наций:
1) расширение Европейского Сообщества;
2) образование СНГ;
3) движение сикхов в Индии за создание независимого государства Халистан;
4) создание организации Римский клуб.6. Принцип гуманизма при решении национальных проблем проявляется:
1) в добровольном поиске согласия и отказе от насилия;
2) в признании приоритета прав человека над правами государства, общества, народов;
3) в уважении суверенитета народов и их права на самоопределение;
4) все вышеперечисленное.7. Решение национального вопроса:
1) невозможно в современных условиях;
2) требует комплексного подхода, включающего деятельность государства на принципах демократизма и гуманизма;
3) возможно путем силового воздействия;
4) верно 2 и 3.7. Политика
7.1. Власть, ее происхождение и виды
1. К какому виду власти относится власть над людьми с помощью научных знаний, информации; контроль над средствами массовой информации:
1) экономическая власть;
2) политическая власть;
3) культурно-информационная власть;
4) социальная власть.
2. Способность, право и возможность повелевать, распоряжаться и управлять кем-либо, чем-либо называется:
1) властью; 3) авторитетом;
2) государством; 4) санкцией.3. Термин «политика» впервые введен в научный оборот:
1) К. Марксом;
2) Аристотелем;
3) М. Вебером;
4) В. Лениным.4. Признание обществом или его большей частью существующей власти характеризует ее:
1) легальность;
2) легитимность;
3) этатизм;
4) реализм.5. Верны ли следующие суждения о характере политической власти?
А. Политическая власть осуществляется в обществе, разделенном на классы и другие социально-экономические группы.
Б. Политическая власть реализуется через особые политические институты.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.6. Действием политической власти является:
1) приказ об отчислении студента за неуспеваемость;
2) распоряжение о порядке работы универмага в праздничные дни;
3) запрещение парковки машин в определенном месте;
4) принятие закона об общественных организациях.7. К числу политических действий не относится:
1) избирательная компания;
2) государственный переворот;
3) политические организации;
