Екатерина Потюкова - Музей и общество
соответственно. Если учесть, что оба музея представляют зарубежное искусство, то можно предположить, что характер представляемого искусства также некоторым образом повлиял на особенности снижения посещаемости.
Внешние по отношению к музею факторы (политические, экономические, социальные) влияют на спад посещаемости, и он, к сожалению, не может их контролировать. Как музей может противостоять неблагоприятной конъюнктуре?
После перестройки Русский музей предложил публике невероятно широкую и многообразную выставочную деятельность. По сравнению с 1980-ми годами в 1990-е проводилось в три раза больше выставок – 10 выставок в год в среднем в 1980-е и 33 в год в 1990-е годы. В 1990-е годы Русский музей открыл для посетителей три дворца (Строгановский дворец, Михайловский замок, Мраморный дворец), в которых систематически проводились выставки, лекции, концерты и другие культурные мероприятия. И при этом произошел значительный спад посещаемости. Иначе говоря, музей стал предлагать гораздо больше разнообразных и качественных художественных «продуктов», а спрос (и потребление) на них падал. Остается неясным, какой бы была посещаемость музея, если бы он не делал этого.
Все приведенные выше данные свидетельствуют о том, что нет жесткой зависимости между количеством проведенных выставок, экскурсий и лекций, с одной стороны, и количеством посетивших музей – с другой. Однако также очевидно, что посетители выставок, экскурсий и лекций в музее вносят свой достаточно весомый вклад в итоговые показатели посещаемости. Это, по-видимому, означает, что если музей и не может существенно влиять на уровень культурного потребления в обществе, но он может привлечь дополнительных посетителей многообразием выставок, различными формами экскурсионной и лекционной работы. И как показало данное исследование, потенциальные возможности музеев в различных формах просветительской деятельности не исчерпаны. Например, в Саратовском Государственном художественном музее им. А. Н. Радищева в настоящее время читается лекций в два раза больше, чем в крупнейших музеях России.
В целом, по-видимому, можно констатировать, что музейный кризис 1990-х годов преодолен, и различные показатели музейной деятельности в 2000–2006 годах проявляют тенденцию к росту. Однако каждый музей пережил кризис по-своему. Динамика различных показателей музейной деятельности, как показало исследование,
зависит от региональных факторов, характера выставляемой коллекции и эффективности различных форм музейной деятельности, ориентированных на публику.
§ 4. Художественный музей как институт культуры
Общие контуры художественной политики и практики музея зависят от уровня автономии, который имеется у художественной культуры в государстве. На одном конце шкалы автономии – полная подчиненность художественной культуры государству, когда она лишается своей аутентичности и начинает выполнять внехудожественные функции (например, политическая пропаганда и агитация), тогда как ее настоящая роль – репрезентация культурного наследия и легитимация культурных новаций – искажается, деформируется и подвергается репрессиям. Собственно художественное просвещение в этот период превращается в идеологическую пропаганду художественными средствами, а художественный музей – в инстанцию пропагандистской машины.
На другом полюсе автономии – государство предоставляет художественной культуре достаточно свободы, чтобы она функционировала по своим собственным законам – структурировала и репрезентировала художественное наследие исходя из художественных критериев, поддерживала культурное многообразие и легитимацию культурных новаций и, исходя из этого, осуществляла трансляцию художественных ценностей в общество (художественное просвещение).
Однако независимо от уровня предоставленной государством автономии музей остается институтом культуры. Он хранит культурное наследие, изучает его, структурирует, интерпретирует и представляет обществу. Каким бы ни был политический режим, у музеев есть свой «гамбургский счет» – правительства приходят и уходят, а художественные ценности остаются. И даже в периоды, когда авторитарные режимы подвергают репрессиям художников и целые направления, музеи продолжают их хранить, изучать и при всякой возможности собирать.
Другая культурная функция музея – диагностировать современный художественный процесс, отбирать все самое лучшее, самое
перспективное в нем с художественной точки зрения, собирать и тем самым возводить в ранг классики и представлять широкой публике. Половина всех выставок Русского музее и в советский, и в постсоветский периоды были посвящены современности, т. е. идет постоянная и непрекращающаяся работа по осмыслению наличной художественной ситуации, и результаты этой работы в качестве выставок предъявляются обществу. Причем выход на художественную сцену нового поколения художников обычно меняет взгляд не только на предшественников, но и на всю историю искусства, которая переписывается каждый раз, когда новаторы признаются классиками. Собственно музей и является тем институтом, который ассимилирует художественные новации и утверждает их легитимность в обществе. Общество, однако, с большим трудом и в течение длительного времени осваивает эти новации и, даже признав их классическими, относится к ним скептически. Но именно музей как институт культуры призван утверждать и распространять художественные новации в обществе.
Художественное просвещение в музее в целом репрезентирует экспозиционную и выставочную политику. Тематика экскурсий и лекций, тесно связанная с имеющейся экспозицией и проводимыми выставками, меняется в соответствии с изменениями художественной политики. Аналогично обстоит дело с путеводителями, каталогами и другой печатной просветительской и рекламной музейной продукцией.
Художественный продукт музея – экспозиция, выставки, экскурсии, лекции, путеводители, каталоги, книги по искусству, информационные и рекламные материалы по деятельности музея – потребляется обществом, т. е. публикой. Причем уровень потребления, если его измерять количеством посетителей, по большому счету, не зависит от экспозиционно-выставочной политики и практики музея. Выставки сверхпопулярных художников, таких как И. Репин, К. Брюллов, И. Айвазовский, И. Шишкин, увеличивают количество посетителей, иногда существенно, но это все равно не может кардинально изменить уровень базовой посещаемости в данный промежуток времени. На протяжении 90 лет (с 1898 по 1990) посещаемость в музее росла, хотя в стране менялись режимы, правительства, идеологии, а вместе с ними и художественная политика. В 1990-е годы наблюдался резкий спад посещаемости, хотя музей расширил свои экспозиционные пространства и существенно увеличил количество и качество музейных продуктов – выставки, каталоги и т. д.
Если художественный музей не влияет кардинальным образом на уровень посещаемости, то на что он влияет? Может быть, на особенности художественного потребления? Музей предлагает обществу определенный художественный продукт в виде экспозиции и выставок. Этот продукт привлекает и формирует определенную аудиторию. Если экспозиция и выставки меняются, то изменяется ли аудитория? Если художественная политика и практика музея влияет на структуру аудитории и её трансформацию, то, следовательно, музей способствует изменению ценностных приоритетов в обществе, влияет на формирование стиля жизни, на способы и стратегии восприятия и, таким образом, на мировосприятие в обществе.
Приложение к Главе 1
Таблица 1.1
Распределение выставок по историко-хронологическому и тематическому принципу (в % к общему количеству)
Таблица 1.2
Динамика посещаемости, выставочной, экскурсионной и лекционной деятельности ГРМ*
* Данные для таблицы взяты из ежегодных отчетов музея в Архиве ГРМ. С 1988 года годовые отчеты музея опубликованы.
Таблица 1.3
Данные о посещаемости ГРМ за 2003–2010
Таблица 1.7
Максимальное и минимальное количество экскурсий, проведенных в музеях в течение года (1985–2006 гг.)
Таблица 1.9
Количество экскурсий в различные периоды. Число экскурсий в среднем в год
Таблица 1.10
Максимальное и минимальное количество лекций, прочитанных в музеях в течение года (1985–2006 гг.)
Таблица 1.5
Максимальная и минимальная посещаемость музеев за период с 1985 по 2006 год. Число посетителей в год*
