Леонид Сурженко - Книга советов для бестолковых родителей

Необходимые условия

Чтобы облегчить себе задачу в дальнейшем, я попытаюсь кратко обрисовать условия, которые являются благоприятными для развития этого типа ребенка – неряхи.

Итак, что они любят, эти не слишком аккуратные и не идеально чистоплотные дети? А предпочитают они семьи с условиями, где:

• не слишком придираются к чистоте, то есть навели порядок в доме – прекрасно, нет – и так сойдет;

• есть четкое разделение на «фасад» и «для себя», то есть уборки производятся только перед приходом гостей и посторонних, обычная же ситуация – вещи лежат там, где их бросил тот или иной член семьи;

• все вечно спешат и никогда ничего не успевают;

• наоборот, идеальный порядок является предметом поклонения: все блестит, пылинке негде упасть, место каждой вещи строго определено и ничего лишнего и не вписывающегося в интерьер не подразумевается в принципе. Иногда этим «лишним» является сам ребенок с его детской подвижностью и непредсказуемостью;

• слишком рьяно приучают к порядку: требуют, кричат, а то и лупят за малейшее пятнышко и не вовремя поднятую бумажку.

Какие условия обеспечить вашему ребенку – это уж решайте сами. Можно лишь добавить, что какой бы вариант из перечисленных выше вы ни выбрали, результат будет один и тот же, а именно: рано или поздно ваш ребенок обретет черты самого настоящего неряхи.

Вероятнее в

В первом случае срабатывает эффект подражания, когда семейные условия копируются ребенком как на кальку, во втором случае срабатывает эффект «от противного»: если тебя силой заставляют что-то делать, то данное занятие, скорее всего, очень скоро станет ненавистным.

Следует также обязательно учесть природные склонности ребенка. Если ваш малыш сам не стремится мыть ручки перед едой, не спешит поднять упавшего на пол игрушечного мишку и без всякой охоты складывает книжки в школьный портфель – прекрасно! Не нужно ему мешать: он уже встал на верный путь, который непременно приведет его к настоящей, стопроцентной неряшливости.

Если же чадо отличается брезгливостью, не выносит грязи и физически страдает при виде небрежно повешенного свитера, задача усложняется. Скорее всего, придется работать по варианту «Б», то есть доводить до абсурда в общем-то здоровое стремление ребенка к чистоте и аккуратности.

Методические рекомендации

Конечно, следуя простой линейной логике, можно предположить, что для того, чтобы вырастить настоящего стопроцентного неряху, придется всей семьей создавать в доме содом и гоморру. Определенный смысл в этом, конечно, есть. Действительно, ребенок старается копировать взрослых, и если в родительском доме он постоянно видит бардак, то нетрудно спрогнозировать, что и в своем будущем жилище он постарается воссоздать атмосферу родительского.

Однако не все так просто. Иногда (да что иногда – довольно часто!) встречаются ситуации, когда родители – люди вполне аккуратные, обожают чистоту и буквально молятся на порядок, а дитя растет каким-то чумазым монстром: в своей комнате не убирает, носки не меняет неделями, за столом устраивает настоящую помойку и вообще – его страшно на час дома оставить. Бывает, еще как. Отчего? А кто его знает…

Вот и думай, какую тут тактику применить, чтобы вырастить именно такого удачного во всех отношениях неряху. И все же попробуем вывести некоторые закономерности.

Общие рекомендации

Откуда же берутся эти пресловутые неряхи? Каковы причины, которые побуждают их отвергать порядок и чистоту? А причины эти могут быть очень разными. Одна из них – это крайне низкая требовательность к окружению, отсутствие привередливости и чувства эстетики. Это уровень культурного варвара. Впрочем, для малого ребенка подобная нетребовательность вполне естественна, поэтому говорить о какой-либо неряшливости ребенка до трех лет просто бессмысленно. В этом возрасте дитя не воспринимает понятия «чистота», «порядок», «опрятность». Хотя именно в раннем возрасте закладываются первые навыки ухода за собой и своим окружением.

Откуда берется эта нетребовательность? Однозначный ответ не получится. Из-за множества причин, которые порождают это неприятное для окружающих следствие. Но некоторые из этих причин постараемся выделить.

 Отсутствие чистоты и порядка в родительском доме, семейная «традиция» неряшливости. В таком случае ребенку просто неоткуда взять пример аккуратности. Как говорится, «бытие определяет сознание». Если с раннего детства ребенок видит грязь, нестираные носки, развешанные на каждом стуле, разбросанные по полу ботинки вперемешку с зимними шапками и отклеившиеся обои, у него не много шансов вырасти чистюлей. Ну заложена в детстве матрица – вот так не только можно, но и нужно – и все тут! Даже если со временем этот ребенок встретит совершенно иные примеры, попадет в условия, где соблюдение чистоты будет обязательным, все равно порядок и аккуратность для него будут некими привнесенными извне, чуждыми понятиями. Как выученный в зрелом возрасте иностранный язык, на котором можно изъясняться относительно свободно, но который никогда не станет родным.

 Сфера интересов ребенка не пересекается с такими скучными понятиями, как уборка или чистка одежды. Такое тоже бывает: вполне интеллигентный, умный ребенок почему-то совершенно не интересуется простыми вещами вроде выбивания ковров в комнате или обычного утреннего умывания. Зато он прекрасно ориентируется в виртуальной реальности компьютерных игр или легко разбирает на запчасти мобильный телефон. Нельзя сказать, чтобы подобное дитя любило грязь, совсем нет. Он не любит хаос и беспорядок – просто он к ним безразличен. Как безразличен к своей одежде, своему внешнему виду, грязи под ногтями и беспорядку в шкафу. Не интересуют его бытовые вопросы, что тут поделаешь!

 Протест против чистоплюйства родителей. Такое часто случается в семьях, где порядок и чистота возведены в абсолют. Представьте обстановочку: все вокруг блестит и переливается, мама с папой буквально сдувают пылинки с каждого бокальчика, с каждой рамочки на стене. Конечно, ребенку достается из-за его неосторожного обращения с драгоценными вазочками, декоративными блюдцами, дорогостоящими игрушками. Естественный инстинкт постижения мира, который часто ошибочно принимается родителями за страсть к разрушению (а как же иначе, ведь, чтобы узнать, что там, внутри, приходится ломать попавшую в руки штуку!), натыкается на жесткое сопротивление со стороны родителей, которые уверены, что к вещам нужно относиться бережно. А когда тебе каждый день наглядно показывают, что какая-то сахарница твоей маме дороже и милее, чем ты сам, недолго и возненавидеть весь этот «порядок» лютой ненавистью, не так ли?

 Месть за насильственное приучение к аккуратности. Напоминает предыдущую причину, однако в данном случае сами родители могут не слишком увлекаться всяческими уборками да мытьем, зато активно приучают к этому своих детей. Как правило, нерегулярно, от случая к случаю и, главное, довольно негуманными методами. Особенно замечательный воспитательный момент получается, когда сам папа (или мама) не соблюдает правил, навязываемых им ребенку. Какое-то время подобная жесткая политика срабатывает, но потом непременно начинает давать сбой.

Когда же давление «сверху» достигнет определенной точки (или, наоборот, значительно ослабнет), возникает эффект «закипания» – ребенок выходит из повиновения, категорически отказываясь следовать родительским заветам.

• И наконец, последний вариант. Самый предсказуемый и в то же время самый неожиданный. Заключается в утверждении, что ребенку нравится быть неряхой. Да-да! Как поросенок любит валяться в грязи и купаться в луже, так и некоторым детям по душе беспорядок, хаос и грязная одежда. Это своеобразный гарант свободы – не нужно бояться что-то запачкать, сдвинуть с места, нарушить порядок. Свобода от плена вещей, удовольствие разбрасывать и не задумываться о последствиях.

Детям нравится беспорядок. Это бесспорно. Это видно хотя бы по тому, что ребенка часто приходится заставлять собирать игрушки, но никогда не приходится заставлять их разбрасывать. Почему бы не воспользоваться этой типично детской особенностью? В выращивании неряхи она самый настоящий союзник.

Проницательный читатель наверняка и без моей помощи догадался, как использовать на практике приведенные выше тезисы, ничего сложного в них нет. Однако на всякий случай сверим наши выводы. Итак, чтобы воспитать неряху, требуется:

• отсутствие аккуратности у родителей, то есть у нас. Убираться от случая к случаю, одеваться в то, что попадается под руку, за столом вести себя как пьяный боярин;