Kniga-Online.club
» » » » Валерия Фадеева - Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил

Валерия Фадеева - Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил

Читать бесплатно Валерия Фадеева - Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил. Жанр: Детская психология издательство неизвестно, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Что же делать родителям в такой ситуации?

Прежде всего постарайтесь справиться со своими эмоциями и сохранить спокойствие.

Выясните, почему ребенок на вас обижается.

Возможно, вы не хотите выполнять его желание или заставляете его делать то, чего он не хочет делать, или вы на него кричите или запрещаете ему что-то делать…

После этого успокойте ребенка. Присядьте рядом с ним так, чтобы ваши лица были на одном уровне. Обнимите его (если он, конечно, не против). Не настаивайте, если малыш сопротивляется вашим попыткам его приласкать.

Если вы не собираетесь в данный момент выполнить желание малыша, то посочувствуйте ему в этом и обязательно объясните причину, почему вы не можете это сделать.

Если малыш обижается на вас потому, что вы запрещаете ему что-то делать, можете поиграть с ним в игру «Превращаем «нельзя» в «можно»». Например, нельзя ходить по лужам, а вот измерить ее глубину палочкой – можно. Нельзя таскать домашнюю собачку за хвост, а погладить ее – можно.

В том случае, когда ребенок обижается на вас за то, что вы требуете, чтобы он немедленно перестал играть и выполнил какое-либо ваше поручение, дайте ему «дополнительное» время. Скажите ему: «У тебя есть пять минут, чтобы еще поиграть, а потом ты идешь обедать».

Вряд ли какой малыш умеет ориентироваться во времени по часам, поэтому будет замечательно, если вы поставите перед ним песочные часы. Объясните ребенку, что как только песочек весь высыпется, он перестает играть и идет обедать».

Есть еще один способ сделать так, чтобы малыш перестал на вас «дуться». Просто переключите его внимание. Покажите ему новую игрушку, книжку с красивыми картинками, включите мультфильм…

…ревнует младшего братика или сестричку к родителям

Довольно часто родители сами «виноваты» в том, что у ребенка возникает сильное чувство ревности к новорожденному братику или сестричке.

Представьте себя на его месте: вас все время окружают заботой и вниманием, вы всегда находитесь в центре внимания, вами постоянно восхищаются, и тут вдруг у вас появляется «серьезный» соперник, и вся любовь и внимание, которые предназначались только вам, достаются ему. Вам это понравится? Думаю, что нет.

Поэтому почаще говорите старшему ребенку, что вы его любите по-прежнему и всегда будете любить. Находите время для того, чтобы уделить ему внимание.

Старайтесь все время не восхищаться крохой в присутствии первенца. А если вы это делаете, обязательно похвалите и старшего ребенка, обнимите его и поцелуйте.

Вовлекайте первенца в домашние дела. Он будет видеть, что вы ему доверяете, и чувствовать, что он для вас важен. Берите его с собой в магазин, советуйтесь с ним. Разрешите ему самому выбрать игрушку для себя и для младшей сестренки или братишки.

Если младший ребенок уже не младенец, старайтесь поощрять дружбу младшего и старшего детей. Пусть они выполняют вместе ваши поручения. Например, они могут вместе навести порядок в комнате, сложить игрушки в коробку, полить цветы. Укрепить их дружбу могут и совместные игры, где они будут в одной команде.

Общение со сверстниками (что делать, если ребенок…)

…дерется с другими детьми

Многие малыши дерутся со своими сверстниками: в детском саду, на детской площадке, дома, в гостях.

Во многом поведение вашего драчуна или драчуньи зависит от вашей реакции на происходящее.

Вы должны знать, что чем младше малыш, тем неосознаннее он относится к драке. Он еще не понимает, что своими действиями может причинить боль другому.

Сначала он пробует ударить кого-то, чтобы посмотреть его реакцию. Если реакция всегда неодобрительная, то вскоре он понимает, что так вести себя не стоит. Но если в ответ на удар дети во дворе дают ему сдачи, бабушка обижается, а мама смеется, то он не понимает, какой же ответ правильный, и дерется снова и снова.

Поэтому важно, чтобы малыш твердо усвоил, что драться – недопустимо.

Если малыш вас ударил, отвернитесь от него, уйдите в другую комнату. Тем самым вы покажете ему, что вы обижены и вам не нравится его поведение.

Если в доме есть кто-то из членов семьи, пусть он подойдет к маме и пожалеет ее, при этом не обращая внимания на ребенка. Тогда малыш не получит внимания к себе, которого он добивается, и задумается о своем поведении.

Случается, что родители правильно ведут себя с драчуном дома, не поощряют его такое поведение, но он все равно дерется с другими детьми.

Прежде всего необходимо понять, что драка бывает разной. Ребенок может сам быть инициатором драки, а может таким образом защищать своего друга или свои игрушки.

Разумеется, важно научить ребенка отстаивать свои интересы. Но при этом не менее важно объяснить ему, что ввязываться в драку можно только в крайнем случае.

Если на малыша жалуются в детском саду, поговорите с его воспитателем в отсутствие ребенка. Спросите его потом о том, что произошло. Если он может рассказать о причине драки, то, скорее всего, он прав. Если же он будет пытаться уклониться от разговора или по ходу что-то придумать, то он сам понимает, что не прав или просто не считает драку важным событием.

Если драки случаются часто, если малыш считает своих сверстников врагами, то постарайтесь вместе со своим ребенком найти в них хорошие качества.

Если потасовка происходит на ваших глазах, не бросайтесь немедленно защищать своего ребенка, не разобравшись в том, кто прав, а кто – виноват. Иначе ребенок усвоит, что он особенный и может поступать как ему заблагорассудится. Если вы будете его стыдить и ругать, то он, возможно, не станет драться при вас, но будет это делать в ваше отсутствие.

Лучше всего, наверное, не вмешиваться в драку, если она не опасна для здоровья малышей. Если вы заметите в их руках палки или камни, нужно молча их отнять.

Постарайтесь успокоить и отвлечь малышей. Можете предложить им, например, поиграть в какую-нибудь игру или что-нибудь рассмотреть (книжку с картинками или игрушку). Малыши умеют быстро переключаться.

Если ребенок не прав, предложите ему попросить прощения и помириться. Если он откажется, то прогулка будет закончена. В любом случае «разбирать» ситуацию лучше, когда вы вернетесь домой.

…отбирает игрушки у других детей и не хочет делиться с ними своими

У малышей в этом возрасте обычно возникает «кризис жадности». Им трудно делиться своими игрушками с другими детьми, они начинают отбирать машинки и куклы у своих сверстников.

Помните о том, что малыш считает вас самым близким человеком, который всегда поймет его и поддержит. Посмотрите на ситуацию его глазами: он отобрал игрушку, «добыл» ее, а вы кричите на него и отдаете игрушку чужому малышу. Да это же настоящее предательство!

Если ваш ребенок взял чужую игрушку и ее владелец заплакал, спокойно скажите ему, чтобы он ее вернул, так как ребенок расстроился. Если ваш малыш упрямится, то попросите его дать другому ребенку взамен другую игрушку. Если это устроит другого малыша, то ура! Мир восстановлен.

Если ваш ребенок не хочет делиться своими игрушками, нельзя говорить ему, что он жадина, вырывать его же игрушки из его рук и давать другим детям.

Скажите малышу, что он может не делиться своими игрушками с другими детьми, если он этого не хочет, но при этом он не должен брать чужое без разрешения.

Если ваш ребенок отбирает игрушки у других детей, объясните ему, что так поступать нехорошо. Ему же не понравится, если кто-то отберет его вещь. Нужно сначала спросить разрешения. И если другой малыш не хочет делиться, это его право.

В такие моменты, чтобы не допустить «драмы», отвлеките чем-нибудь обиженного малыша. Например, если вы – на детской площадке, предложите ребенку покататься на качелях. Через некоторое время малыши-«соперники», не поделившие игрушку, уже забудут о произошедшем и примутся весело играть вместе в другую игру.

Если у малышей возник конфликт из-за игрушки, не торопитесь немедленно вмешиваться. Дайте им какое-то время, чтобы они смогли самостоятельно разобраться.

Конечно, если у вашего малыша отобрал игрушку ребенок гораздо старше его, вряд ли ситуация разрешится сама по себе. Попросите его дать своему что-нибудь взамен, если ваш малыш расстроен и плачет, или предложите ему игрушку сами. Если же ваш ребенок тотчас переключился на другую игрушку, то вообще ничего не надо делать, не мешайте детям играть.

Такие конфликты полезны. Да-да! Благодаря им ребенок учится поведению в обществе.

…кусается

Многие дети младше трех лет кусаются. Годовалые малыши могут укусить маму, папу, дедушку или бабушку или своих сверстников, когда они находятся в сильном возбуждении.

Обычно достаточно сказать им твердо «нет», чтобы они прекратили это делать.

Двух-трехлетние малыши могут кусаться потому, что так они выражают свои сильные эмоции– страх, раздражение, беспомощность. Они просто не находят слов в такие моменты. Чаще всего они кусают других детей.

Перейти на страницу:

Валерия Фадеева читать все книги автора по порядку

Валерия Фадеева - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил отзывы

Отзывы читателей о книге Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил, автор: Валерия Фадеева. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*