Алексей Исполатов - 365 игр, конкурсов, заданий для веселой детской компании
4. Каждому игроку предоставляется право бить лишь один раз; в случае неудачи он лишается этого права до тех пор, пока не побывает на кону, – бежать туда ему разрешается лишь после удачи какого-нибудь другого игрока.
5. Играющая партия, меняясь ролями со своими противниками, может вновь вернуть свои владения в том случае, когда ей удастся запятнать хотя бы одного из противников, не успевших пробраться с поля в город. Участники играющей команды не должны дотрагиваться до мяча руками – при нарушении этого требования они тотчас же без борьбы уступают «город» своим противникам.
328. Вольная лапта
Дети собираются на широкой просторной площадке, запасшись резиновым мячом небольших размеров и лаптой . На обоих противоположных концах места, выбранного для игры, чертят две линии, называя одну из них игральной, а другую – коновой линией; пространство, находящееся между этими двумя линиями, носит название поля.
Участвующих в игре может быть до 30 и более. Дети выбирают «отбивающего» и «подающего», которые становятся на игральной линии. Все остальные участники игры становятся в различных местах поля. Лишь только все оказываются на своих местах, подающий бросает мяч отбивающему, а он бьет по мячу лаптой. После этого отбивающий, освободившись от мяча, бросается бегом по направлению к коновой линии, достигает ее и оттуда бегом возвращается обратно к игральной линии. В то время, как отбивающий несется по полю, дети, находящиеся в различных местах поля, поймав мяч, стремятся запятнать им бегущего.
В том случае, когда кому-нибудь из участвующих удается это сделать, он меняется ролями с отбивающим, а тот становится наряду с остальными участниками игры где-нибудь в поле.
В таком же порядке игра продолжается и дальше, до тех пор, пока все не перебывают в ролях подающего и отбивающего.
Для правильного ведения этой игры необходимо соблюдать следующие условия: участники имеют право пятнать метальщика лишь в поле и то только, с того места, где был поднят мяч. В том случае, когда отбитый мяч попадает за пределы места, выбранного для игры, он снова вручается подающему для повторного бросания.
329. Мяч-невидимка
Все ребята (чем их больше – тем лучше) становятся в круг плечом к плечу, а водящий – в центр. Ребята за спиной передают мяч друг другу, а водящий должен догадаться, у кого мяч. Тогда он указывает на одного из играющих и говорит: «Руки в круг!» Если у того оказывается мяч, или мяч падает на землю, или если играющий замешкался и не выполнил команду, он считается проигравшим и водит. Суть игры в том, что все участники старательно имитируют, что они в этот момент передают мяч, и, если водящий попадается на их розыгрыш, это вызывает огромную радость детей.
330. Лисы и охотники
Площадка ограничивается со всех сторон линиями. Из играющих выбирают водящего – «охотника». Ему дают в руки маленький мяч. Все остальные играющие – «лисицы».
«Охотник» выходит на середину площадки, а лисы собираются вокруг него. «Охотник» три раза подбрасывает мяч вверх и ловит его. После третьего броска «лисицы» разбегаются в разные стороны. «Охотник», поймав мяч, бросает его в одну из «лисиц», стараясь ее запятнать. Осаленная «лисица» становится помощником «охотника». Она получает право поднимать с земли мяч и передавать его «охотнику», облегчая ему задачу.
Таким образом, в ходе игры у «охотника» становится все больше помощников, а количество «лисиц» сокращается.
Когда у «охотника» появится первый помощник, в игре начинает действовать такое правило. «Лисицы» могут поднимать брошенный в них мяч и перебрасывать его между собой так, чтобы «охотник» с помощниками не смогли им завладеть.
Теперь уже водящие стараются перехватить мяч, чтобы продолжать пятнать играющих. Игра продолжается до тех пор, пока не будут переловлены все «лисицы», кроме одной. Эта «лисица», проявившая себя самой ловкой, становится новым охотником. Игра проводится еще раз.
В ходе игры нужно следить за тем, чтобы лисицы не забегали за границы площадки. Иначе каждая из них считается запятнанной и становится помощником охотника. Перед началом игры можно условиться, что пятнать мячом можно куда угодно, кроме головы.
331. Меткие охотники
Трое «охотников» вооружаются либо маленькими мячиками, либо шишками. Все остальные ребята бегают по площадке, прыгают, скачут, изображая зверей и птиц. По команде ведущего все останавливаются, замирают в различных позах. В этот момент «охотники» могут кого-нибудь запятнать мячиками. Те, в кого «охотники» попали, выходят из игры. Если «охотник» промахнется, то он тоже покидает игру. Выигравшими считаются «звери» или «охотники», оставшиеся в игре. Каждый «охотник» может получить определенное количество выстрелов. Можно играть по иным правилам: «охотники», удачно «выстрелившие», меняются с «убитыми» ролями.
332. Бдительный часовой
«Часовой» в центре круга защищает «крепость» – стойку или треногу из гимнастических палок. А нападающие стоят вокруг «крепости», на расстоянии 3–5 м от центра. Они перебрасываются мячом, делают обманные движения и неожиданно бросают мяч, стараясь сбить треногу. «Часовой» может отбивать мяч любой частью тела. Тот, кто сбивает «крепость», становится защитником, «часовым».
Защитнику крепости нельзя придерживать треногу руками. «Крепость» считается поверженной только тогда, когда она упала.
333. Десяточки
Это игра с «заданиями», как в «классы», но с мячом. Играть можно одному, а можно и вдвоем. Если играют двое, то игроки перебрасываются мячом. Надо выполнить «десятки», «девятки», «восьмерки» и т. д.
«Десятки» – десять раз бросают мяч друг другу и ловят его двумя руками;
«девятки» – ловят мяч только правой рукой, бросают двумя руками 9 раз;
«восьмерки» – левой рукой ловят мяч. Мяч бросают правой рукой 8 раз;
«семерки» – бросают мяч партнеру, хлопают руками 1 раз и ловят мяч двумя руками. Это упражнение проделывают 7 раз;
«шестерки» – выполняют то же упражнение, но хлопают 2 раза;
«пятерки» – бросают мяч партнеру из-под правой ноги пять раз;
«четверки» – бросают мяч из-под левой ноги четыре раза;
«трешки» – бросают мяч из-под правой ноги с хлопком;
«девушки» – бросают мяч из-под левой ноги с двумя хлопками;
«единицы» – поворачиваются спиной и ловят мяч.
А можно играть и одному или соревноваться, выполняя задания по очереди. Мяч бросают в стену:
1-й класс – бросают мяч 10 раз в стену и ловят просто так;
2-й класс – бросают мяч 9 раз с одним хлопком и ловят;
3-й класс – бросают мяч в стену 8 раз с двумя хлопками;
4-й класс – 7 раз с тремя хлопками;
5-й класс – 6 раз из-под правой ноги в стену и ловят;
6-й класс – 5 раз из-под левой ноги в стену и ловят;
7-й класс – бросают мяч 4 раза между ног в стену и ловят;
8-й класс – бросают мяч 3 раза правой рукой;
9-й класс – 2 раза бросают мяч левой рукой в стену и ловят;
10-й класс – 1 раз бросают мяч в стену, оборачиваются вокруг себя и ловят.
334. Хали-хало!
В игре принимает участие 5–15 человек . Начинают с того, что водящий, стоя в центре круга, загадывает число. Если игроков немного, оно может быть от одного до десяти. Если участников больше, то водящий может загадать число от одного до ста, но отгадывают по системе «больше – меньше». Когда кто-нибудь называет задуманное число, водящий кричит: «Хали-хало!», бросает мяч высоко вверх и старается убежать как можно дальше. Угадавший ловит мяч и кричит: «Стоп!» По этой команде водящий останавливается. Здесь начинается вторая часть игры. Угадавший, назовем его игрок с мячом, должен теперь как можно точнее назвать расстояние от него до водящего. «Великанами или лилипутами?» – спрашивает игрок с мячом. Имеется в виду, какими шагами нужно измерять расстояние. «Лилипуты» – крошечные шажки, когда к носку одной ноги приставляют пятку другой. «Великаны» – широченные шаги, такие, на которые только способен ребенок. «В “великанах”», – отвечает водящий, и игрок с мячом называет число. После этого он делает названное количество шагов-«великанов» к водящему и бросает мяч в «кольцо», которое тот делает сомкнутыми руками. Если бросок оказывается удачным, то «бросавший» становится водящим и задумывает новое число.
335. Вышибалы
Любимая детская дворовая игра с мячом. Если участников немного, то считалкой выбирают водящих, которые встают с двух сторон от игровой площадки, напротив друг друга. Все остальные находятся на площадке, между водящими. Длина и ширина игровой площадки зависит от возраста и физических сил участников. Она должна быть такой, чтобы водящие могли свободно перебрасываться мячом. Задача водящих – запятнать мячом кого-нибудь из игроков. Для этого они могут перебрасываться мячом, а потом резко и неожиданно бросить мяч в игрока. Игроки могут свободно передвигаться по площадке, увертываться от ударов, ни на шаг не переступая границ. Если игрок заступает за черту, то становится водящим. За этим бдительно следят водящие. Если водящий запятнает кого-нибудь, то меняется с ним ролями.
