Терпеть тебя не могу - Мария Бокарева
— Алиис, — шепнула подруга, толкнув меня плечом, а когда я повернула к ней голову, она метнула подбородком в сторону.
Проследовав по нужной траектории, я наткнулась на терпеливый взгляд преподавателя и вся подобралась.
— Леденцова, я к тебе обращаюсь! — строго воскликнула, а потом кивнула на доску. — Прошу! Расскажи, что ты знаешь об окислительно-восстановительных свойствах неметаллов?
Я медленно поднялась со стула и… Ничего не смогла сказать. Я знала эту тему. Мало того, в моей тетради были готовые формулы по домашнему заданию, но вместо того, чтобы сейчас ответить на вопрос, я сдавленно произнесла:
— Извините, Лариса Романовна, я не готова.
— Плохо, Алиса! Я буду вынуждена поставить тебе два.
«Плевать!» — подумала, но вслух не произнесла, только стыдливо опустила глаза и с разрешения учителя села на место, чтобы через несколько минут вздрогнуть и затаить дыхание, услышав за спиной его голос с легкой хрипотцой:
— Ты даже не знаешь, что ты со мной творишь, Милка!
Растрянно бросила взгляд на Катю, но она, в отличие от меня, сосредоточенно списывала с доски формулы и даже не замечала этого напряжения в воздухе, от которого у меня между лопаток заметались мурашки. Или это от внезапного прикосновения.
Сначала его пальцы запутались в моих волосах, убранных в высокий хвост, а потом, едва касаясь, скользнули вверх по спине, застыв у основания шеи. Так осторожно и так медленно прошлись по позвонкам, обжигая кожу, что у меня оборвалось дыхание. А потом я пришла в себя. Одним движением закинула волосы на плечо и со скрежетом отодвинула от него свой стул, почти врезаясь грудью в парту.
Вот так! Нечего меня лапать!
Тишина! Было слышно только слабый скрип маркера по доске, а потом последовал тяжёлый вздох за спиной, и я напрягалась. Чуть ли не вскрикнула, когда Артём резко зацепил край моего стула и с силой дернул его на себя. Так, что я оказалась почти в лежачем положении, головой на его парте.
— Зачем ты меня обманула? — его голос пробрал до костей, потому что его дыхание и губы коснулись самого верхнего кончика уха. — Ты пообещала, и я тебя ждал. Ждал до последнего, а потом долго злился.
— Расстроился, что в копилку не упала ещё одна «галочка»? — вопрос удалось произнести так ровно, с чистым безразличием, как и хотелось. И у меня, кажется, получилось сбить его с толку, потому что он вдруг замолчал, потом отпустил стул, и я с грохотом вернулась в исходное положение.
— Так! Что там у вас происходит? — разозлилась учительница, оторвавшись от доски, и метко навела прицел через очки в нашу сторону.
— Это у меня мозг взорвался, Лариса Романовна, — послышался справа голос Бойцова, и весь класс разразился смехом.
Только я не смеялась, усаживаясь поудобнее на стуле и пытаясь хоть как-то включиться в тему урока, которая прошла сегодня мимо меня.
Глава 15
Когда урок закончился, и весь класс зашуршал тетрадями, запихивая их в рюкзаки, меня окликнула учительница:
— Алиса, задержись, пожалуйста!
Я согласно кивнула и встала между рядами, чтобы убрать с парты учебник по химии и ручку. Катя уже собралась, и когда я подняла на неё взгляд, тихонько спросила, приложив ребро ладони к губам:
— Тебя ждать?
— Нет. Ты иди, я догоню.
— Тогда встретимся у кабинета физики, — девчонка подмигнула мне и быстро удалилась, а я, обхватив руками рюкзак, подошла к учительскому столу.
Класс уже опустел, но Лариса Романовна не спешила начинать диалог. Бросив на стол очки, устало зажала пальцами глаза, а потом, придвинув к себе журнал, спросила:
— Что у тебя случилось, Леденцова?
— Ничего, — недоуменно покачала головой. — Почему вы спрашиваете?
— Потому что ты очень хорошо работала на прошлом уроке, Алиса. Я и подумать не могла, что ты сегодня откажешься отвечать на вопрос по пройденному материалу. Мне казалось, что ты хорошо поняла эту тему, поэтому я спросила тебя сегодня, чтобы ты могла повысить свой рейтинг. Но…
— Простите, Лариса Романовна, — стыдливо опустила я голову. — Просто я сегодня ночью плохо спала, поэтому немного растерялась. Если вы позволите, я могу ответить сейчас…
— Нет. Не нужно, — перебила меня уже более строгим тоном. — Я хочу, чтобы вы демонстрировали мне свои знания на уроках, а не второпях на переменке. Перемена нужна как раз для того, чтобы собраться и не теряться, когда учитель задаёт вам вопрос.
— Я вас поняла. Разрешите идти?
— Подожди! — она опять посадила на нос очки и, взяв со стола ручку, принялась листать журнал до нужных ей списков. — Ладно… Двойку я тебе сегодня не поставлю, но к следующему уроку постарайся выспаться. Собственно, я тебя не за этим позвала. Ты определилась с группой?
— Я слышала, что есть свободные места в волейбольной команде?
— Есть… — загадочно ответила, посмотрев на меня удивлённым взглядом поверх очков. — Почему именно волейбол?
— Если честно, мне все равно куда, — равнодушно пожала плечами. — Все группы уже укомплектованы, а из того, что осталось, мне ближе волейбол. Плавать я не умею, а лыжи… Лыжи — это совсем не мое.
Учительница тяжело вздохнула, сделала в списках нужную пометку и, захлопнув журнал, неожиданно мягко произнесла:
— В пятницу в лагере ожидается большое пополнение старшеклассников, поэтому на следующей неделе в каждой группе добавятся резервные места. Ты сможешь ещё раз с ними в общем потоке пройти отбор к Осокиной на хореографию.
— Спасибо, Лариса Романовна.
— Иди, Алиса! Готовься к физике.
Хоть я и улыбалась, выражая свою благодарность, но в группу по хореографии проходить повторный отбор даже не собиралась. Не хотелось кому-то что-то доказывать. Мне было достаточно того, что мне разрешили пользоваться хореографическим залом в свободное от уроков время. Там я хотя бы могла тренироваться по своей программе, а не изучать вместе со всеми первые позиции и простейшее плие. Как-то раз я видела, чем они занимаются на уроке и, честно сказать, ничуть не расстроилась, что я туда не попала. Летом мне предстоит сложный экзамен, поэтому у меня совершенно нет времени топтаться на месте и на раз-два сводить-разводить пятки у станка.
Следующим уроком была физика, и у меня оставалось всего пять минут, чтобы успеть подняться на третий этаж и подготовиться к уроку.
