Kniga-Online.club
» » » » Школа гетер или уроки по соблазнению (СИ) - Мананикова Ольга

Школа гетер или уроки по соблазнению (СИ) - Мананикова Ольга

Читать бесплатно Школа гетер или уроки по соблазнению (СИ) - Мананикова Ольга. Жанр: Любовно-фантастические романы год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

— И давайте вам объясню одну простую истину, до которой многие так и не додумались. Первым и самым важным качеством для тех, кто намерен продолжить обучение является умение доверять и входить в доверие к окружающим. Без этого важного качества вам нет смысла продолжать обучаться в школе гетер. На это был дан целый месяц, а не две недели, как у предыдущих курсов, потому что среди вас впервые учатся представители человечества, которые должны были выучить эсперанто для прохождения задания. Но эта троица меня с одной стороны порадовала, с другой стороны удивила своей неуемной и бурной деятельностью, — он как-то странно покосился в нашу сторону, вспомнили, что ни одного дня не прошло, чтобы мы не обращались и не досаждали директору, после чего опустив глаза вместе с Ланой покраснели.

— Подводя итоги, — продолжил директор, — самое большое количество учеников, право которых на дальнейшее обучение отстояла Эвелина, посчитав десятерых учеников своими настоящими друзьями, двое из них оказались пятикурсниками, которые также попали в список на отчисление. И вокруг раздались овации всех учеников со всех пяти курсов. Я спрятала пунцовые щеки в ладони, такого признания не ожидала от окружающих ребят. Как только аплодисменты стихли, Рагнар продолжил:

— Самым популярным признается из первокурсников Жаров Илья, человек, набравший самое большое количество голосов, тех, кто выступил против его отчисления, девять заступившихся, трое из которых являются пятикурсниками. И снова град аплодисментов раздался на всю столовую, и Илья теперь краснел и глупо всем улыбался.

— На всякий случай, — продолжил поучать директор нерадивых учеников, — донесу информацию и для тех, кто провалил зачет, допускающий к завершающему экзамену. Вашей задачей было изучить привычки, потребности, сильные и слабые стороны, выбранных вами субъектов, определиться со стратегией манипулирования и задачей, как конечной цели, к которой склоняете своего субъекта и после нарушения им правопорядка донести мне в подробностях о выполненном задании. Я в свою очередь проанализировав, показал бы вам плюсы и минусы выполненной работы, позволив тем самым осознать ошибки и увидеть новые преимущества, скрытые от вас. Но идеального выполнения задания не получил ни от кого, бездари вы мои. Один из первокурсников блестяще выполнил вашу работу, не осознавая, что именно делает, — после этих слов до Ильи дошел смысл только что сказанной фразы директора и он со смущением посмотрел на эльфов, которых уговорил на катализатор.

Далее Рагнар озвучил имена учеников, которые в течение двух дней покинут школу и перешел к новостям:

— Приближается канун Нового года и экватора для учеников. В преддверии новогодних праздников в школе будет организован бал, на котором соблюдая ежегодные традиции будут выбраны король и королева школы. Принять участие могут все, кто готов побороться за это звание. На этом я заканчиваю с объявлениями и жду бездарных в своем кабинете, — и быстрой походкой Рагнар покинул трапезную в абсолютной тишине.

Аппетита уже ни у кого не было и большинство учеников потянулось по своим комнатам. Даже радостное событие о предстоящем бале не смогло повысить настроение, так как многие понимали, что именно через это испытание им рано или поздно придется проходить также, как и сегодня будущим выпускникам.

Глава 22 Элементаль

Наконец-то начались спокойные будни, драконы, выполнив задачу, как и предполагалось, испарились с нашего поля зрения и теперь мы всецело принадлежали себе. С одной стороны, это радовало, с другой стороны не хватало наглых и веселых, как оказалось парней, только внешне выглядящих грозно. В гонке за звание королевы новогоднего бала мы не участвовали, так как соревноваться с Лораной, сестрой Орландо не имело смысла, да и себе дороже. Несмотря на то, что она готова была применить амулет «Волосы Венеры», который давал усиление всем женским качествам носящей его хозяйке, сама девушка выглядела мягко говоря сногсшибательно.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})

Внешность у Лораны была яркая и незаурядная. Длинные волнистые каштановые волосы ниже спины, не требующие дополнительной завивки, помогали ежедневно хозяйке менять образ. Загорелая бронзовая кожа и точеная хрупкая фигурка с тонкими на удивление щиколотками и запястьями придавали образ нежной и слабой девушки, вызывающий у мужской половины желание оберегать и заботиться. Смотря на нее невозможно было представить, что внутри хрупкой фигурки скрывается мощный дракон, боевая машина, обладающая огромной силой и способностью к регенерации при сильных повреждениях в теле девушки. Во время перевоплощения в дракона Лорана становилась абсолютно неуязвимой.

Ее изюминкой были большие миндалевидные зеленые глаза, отражающие внутреннюю сущность дракона. В них светился незаурядный ум и женское кокетство, отработанное до совершенства за долгих 4 года обучения. И сейчас готовилась сдать экзамен по обольщению для самой себя, планируя завоевать корону, поэтому вариантов не было ни только у нас с Ланой, но и кажется у всей школы.

А вот за звание короля школы и партнера по танцам с Лораной возможно разгорится нешуточная битва, так как девушка была для многих парней лакомым кусочком. Илья молчал и ничего не говорил о планах на новогодний вечер, оно и понятно для него первокурсника стать королем было не реально и нужно было не только везение, но и чудо. Лорана до сих пор оставалась неприступной девушкой и разбила не одно мужское сердце. За нее продолжали соперничать лучшие из лучших и это не давало ни малейшего шанса нашему однокласснику, поэтому тему предстоящего бала вообще обходили стороной.

В нашем расписании появились дополнительные уроки танцев. Два раза в неделю мы репетировали классические па, при помощи которых и состоится открытие бала, поэтому требовалось выбрать себе пару. Это были медленные и довольно скучные танцы под классическую музыку объединенных народов, но предмет был обязательным для посещения.

Зато другой урок, который был направлен на раскрытие чувственности снятие зажимов и блоков был свободным. Танцуя так как нравится под выбранную музыку в наушниках с завязанными глазами можно было расслабить тело, снять зажимы, убрать комплексы и ограничения, освободить дух и разум растворяясь и отдаваясь полностью красивой мелодии, которая наполняла ощущениями и эмоциями все тело.

Целый час танцевали не останавливаясь, пропуская через себя одну красивую мелодию за другой. С каждым уроком наши тела становились более пластичными и гибкими, чувственность и эмоциональность сильно выросла за последние три недели, в то же время мы получали на занятиях внутреннюю свободу и равновесие. Ум во время спонтанного танца впадает в состояние нирваны или транса, останавливая свою деятельность. Многие племена в древности танцуя вокруг костра призывали духов, высвобождая скопившиеся эмоции. И шаманы, видящие этих духов, вступали с ними в переговоры прося блага всему племени.

После такого урока возникало хорошее настроение, уходила усталость, оставалось желание парить и петь, душа наполнялась счастьем. Наш учитель — темная эльфийка с высокой прической, частично скрывающей длинные острые ушки выглядела необычно. Она была большого роста, поэтому худенькие руки и ноги казались через чур длинными и нескладными по сравнению с телом. Но полностью преображалась, как только отдавалась во власть мелодии, превращаясь в изящную страстную и гибкую темную, говорящую с нами языком тела. Все в ней в этот момент становилось красноречивым и взгляд, и мимика, и жесты. Возникало ощущение, что голос женщине просто не нужен, все без слов было понятно, эмоции и мысли передавались окружающим в совершенстве. Каждый раз в начале урока она танцевала перед нами, прикрыв глаза. Мы впадали вместе с ней в состояние транса не в силах отвести взгляд, следя за каждым движением как зачарованные.

И только сегодня не стала танцевать и поделилась секретом своего мастерства.

— Как часто в жизни вам приходилось видеть танцора, за движениями которого вы готовы были бы следить часами? — задала нам вопрос, — поднимите столько пальцев на руке, сколько раз вы встречали таких танцоров?

Перейти на страницу:

Мананикова Ольга читать все книги автора по порядку

Мананикова Ольга - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Школа гетер или уроки по соблазнению (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Школа гетер или уроки по соблазнению (СИ), автор: Мананикова Ольга. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*