Kniga-Online.club
» » » » Школа гетер или уроки по соблазнению (СИ) - Мананикова Ольга

Школа гетер или уроки по соблазнению (СИ) - Мананикова Ольга

Читать бесплатно Школа гетер или уроки по соблазнению (СИ) - Мананикова Ольга. Жанр: Любовно-фантастические романы год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Выбравшись на поверхность мы не сговариваясь направились к кабинету директора, но и здесь ждал неприятный сюрприз, кабинет в это позднее время был закрыт и как бы не стучались, никто так и не открыл, явно Рагнара сейчас не было в школе. Планы драконов снова потерпели поражение, они уже не скрывали досады до выполнения задания оставался всего лишь один день, но удача пока была не на их стороне. Кажется, впервые столкнулись с соперницами, с которыми события развивались совершенно не по плану, как бы не старались.

Во время обеда со Светланой долго размышляли о том, как можно будет оправдать или договориться с директором, но пока до сих пор не могли найти адекватное объяснение тотализатору. Сами участники не считали это дело чем-то требующего наказания и до сих пор были довольны и никак не планировали себя спасать. Из головы совершенно выскочило вчера ночное приключение в святую святых и мы, съев вкусную перченую котлетку и почему-то улыбнувшись друг дружке осознали тотальную ошибку.

Посмотрев на окружающих ребят, которые уже доели обед, поняли масштаб катастрофы. Не всем было безоблачно и весело, как нам, так как на разных блюдах, приготовленных для других рас лежали совершенно иные листья в качестве приправы, завершая эстетическую композицию блюда. Вдруг вспомнились слова Ларгуса, что гриб нельзя смешивать с другими приправами и тогда он совершенно безопасен для учеников, но в чистом виде его получили только двое из расы людей, так как для нас никто не перемещался на Землю заготавливать петрушку или укроп.

— О, мой Бог, — произнесла Светлана и уткнулась от смеха в свои ладони до нее тоже стал доходить масштаб катастрофы, — такого сюрприза директор точно не ожидал, — продолжала заразительно хихикать. Я, скромная и стеснительная девушка не смогла устоять и также, глядя на подругу залилась звонким смехом. А вокруг начали происходить странные вещи с ребятами, за которыми мы наблюдали сквозь слезы радости.

Эльфы вместо того, чтобы общаться молча начали вслух говорить всем и каждому правду, что думают о других и это вызвало всеобщее негодование, приведшие к тому, что им начистили высокомерные физиономии. Орки- воительницы начали отплясывать воинственный танец, подпевая себе и отбивая ритм прямо на столах. Это был своеобразный стриптиз, но без раздевания. Наяды мирно свернулись клубочком, уснули прямо на стульях, подставив под себя парочку, гриб подействовал на них как снотворное. Феи, расправили крылья, пытались взлететь, правда это удалось только 4-му и 5-ому курсам, которые применили заклинание левитации. В них проснулся инстинкт полета, остальные забирались на столы и спрыгивали, размахивая крылышками. Старшеклассники парили под потолком. Оборотни вели себя странно, начали всех обнюхивать, хотя еще не обращались, но кажется инстинкты стали пробуждаться. Главное, чтобы в одной столовой не обратились разом и кошки, и волки, и драконы тогда начнется бойня на выживание. Мы с подругой смотря на это представления давно попадали со стульев и держась за животики. Смеялись до боли, до слез, не в силах встать и позвать на помощь.

Спасение появилось неожиданно, к нам подошел Илья и смотрел как на обкурившихся идиоток и захлебываясь от смеха смогли попросить позвать директора. Оглядев окружающих пришел к тому же выводу, что без помощи здесь не обойтись и стремглав рванул на выход.

Отпустило всех только к вечеру, никто не пострадал и только благодаря тому, что директор Рагнар пулей влетел в столовую и изначально перекрыл доступ в нее голодным ученикам. Потом вывел драконов, самую агрессивную расу отправив их спать, внушив что-то каждому, далее оборотней-волков, которые также поплелись на боковую и кошек вслед за ними. После того как разобрался с реальной угрозой перевоплощения громко произнес заклинание и все, как зомби танцуя, летая, а кто и ползая на четвереньках сгибаясь от смеха последовали на выход. Остались спать только наяды, но проверив пульс директор оставил их досыпать. Уроки были окончательно сорваны.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})

Вечером на доске отчислений красовались и наши имена, и имена драконов, с которыми спускались к домовым. По всей школе вечером страшным громким голосом Рагнара нас четверых вызвали в кабинет директора. Ослушаться не было смысла и мы, уже не хихикая, но продолжая улыбаться, как две блаженные поплелись на расправу.

Войдя в двери столкнулись с двумя мохнатыми пушистыми и смотрящими на нас большими обиженными глазюками небесной синевы созданиями, которые едва достигали до талии. Они были настолько милы, что мы с подругой, не сговариваясь и продолжая улыбаться кинулись к ним и начали трепать, словно большие мягкие игрушки. Картина Репина «Приплыли». Директор впал кажется в ступор и не знал, что сказать, а мы, опустившись на корточки тискали и целовали наших пушистых домовят, даже не обращая внимания какого они пола. Те отбивались по началу, а потом смирились и кажется начали получать искреннее удовольствие, когда запускали руки в волосы и пальцами расчесывали их длинную шерстку. Мы были не вменяемы. Чуть позже в кабинет вошли драконы и увидели нас с живыми плюшевыми игрушками, сидящих на ковре у директора, тоже выпали в осадок, и картина Репина «Приплыли» стала завершенной.

Глава 21 Подведение итогов

Домовые сильно отличались от того собирательного образа, который с детства по крупицам впитали мы. Нет, на самом деле все те качества, о которых слышали естественно присутствуют: и маленького роста, и старичок, и борода, и длинные волосы, но поистине у страха глаза велики. Перед нами были два симпатичные существа с длинными шелковистыми волосами, переходящими в бороду и достигающих высоких сапожек. Да это были мужчины, возможно даже грозные, но огромные глаза на пол лица делали похожими на анимешных героев вперемежку с плюшевыми игрушками. У них были и руки, и ноги, и даже одежда, как у людей, но все это скрывалось под волосами. Эмоции домового можно было прочесть только по крупному носу, выступающему на лице, по тому как он морщится или подрагивает от удовольствия не сложно было догадаться нравится ли домовому или нет. Но сейчас они присели на корточки и просто млели, когда наши руки наглаживали и пытались распутать, приводя длинные золотистые волосы в порядок.

— Догадался кому принадлежала идея посетить домовых, — глядя на нас констатировал сей факт директор Рагнар, — но как вы могли на это повестись? — теперь гневно посмотрел на драконов. Парни молча усмехнулись и опустили взгляд.

— А вот кому из вас, безмозглых пришла в голову идея подсыпать гриб в приправу, а главное зачем? — директор смерил всех недоуменным взглядом.

— Мне, — взяла огонь на себя Светлана, — очень хотелось лично познакомиться с пушистиками, — и она умиленно прижала к своей не маленькой груди совершенно обалдевшего от такой ласки домового.

— Да и ребята после того как узнали об отчислении, ходили грустными, хотелось немного развеселить, — добавила и посмотрела на директора взглядом, который уже профессионально отработали Светлана с Ларгусом друг на друге. При этом мое лицо продолжало не только умоляюще выражать просьбу, но и блаженно улыбаться, смесь идиотизма и умиления — это гремучая смесь. Котяра, который из «Шрека» наверно плюнул и вообще удалился восвояси.

Рагнар Вальгардович глядя на меня засмеялся, и все осознали, что злится он больше не может.

— Ни за что не поверю, что именно две первокурсницы догадались подложить гриб в еду, — перевел свой прищуренный взгляд снова на драконов.

— Это моя идея, — не стал кривить душой Ларгус, — хотел порадовать девчонок, так как никого из представителей домовых не встретили на кухне и тогда решили спровоцировать ситуацию знакомства, — признался как на духу, — не сообразил, что с одной стороны совершенно безопасный гриб в малых дозах смешается с разными приправами, добавленными в блюда и на такой эффект точно не рассчитывали, — по его виду стало понятно, что дракон полностью признает свою ошибку.

— Вы на девочек посмотрите, — продолжил отчитывать директор парней, — прошло уже более четырех часов, а они до сих пор улыбаются, как блаженные, у них масса тела гораздо меньше вашей, поэтому воздействие до сих пор продолжается, — обратил внимание на еще одну существенную ошибку в расчетах Ларгуса, — этот пробел нужно исправить дополнительным зачетом, — и он что-то пометил в своем ежедневнике.

Перейти на страницу:

Мананикова Ольга читать все книги автора по порядку

Мананикова Ольга - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Школа гетер или уроки по соблазнению (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Школа гетер или уроки по соблазнению (СИ), автор: Мананикова Ольга. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*