Утро: история любви - Игорь Дмитриев
Спасибо, Анна Михайловна, – только и смогла промямлить девушка.
Ведь эта Анна Михайловна встречала Олю в дверях школы и пристально оглядывала, проверяя, соблюдает ли девушка дресс-код. Готова была длину юбки мерить! И вдруг предлагает чуть ли не раздеться!
Вечером Оля передает этот разговор своей Кристиночке.
Олюнь, ты приди в школу так, как тебе Анна Михайловна сказала! – советует подружка.
Точно, ведь я у нее в комиссии буду на экзамене по литературе!
Ну и здорово, вот на экзамен и придешь в прозрачных брючках.
Верно! – смеется Оля. – Не выгонит же она меня из школы!
Вечером накануне экзамена девчонки вдвоем подобрали, как Оле одеться в школу. Вот и пришла девушка принимать экзамен, одевшись так, как посоветовала строгая учительница – легкие брюки в обтяжку, блузка беленькая почти прозрачная, да на три верхние пуговки расстегнута. Увидев девушку, одетую вопреки дресс-коду, Анна Михайловна, видимо, что-то хотела ей сказать. Она открыла рот, да так и замерла. Потом обняла и поцеловала в щечку. «Умница ты, девочка! Прости меня, старую, учить тебя вздумала», – прошептала на ушко Анна Михайловна. После этого экзамена дресс-код и «строгие моральные требования» для Ольги Игоревны были отменены.
Кристина с нетерпением дожидалась звонка подружки, хотела узнать, как встретили ее в школе. Не дождавшись, позвонила первой и узнав, что уже дома, прибежала сама. И не зря – Оля описала Анну Михайловну в красках. «Видела бы ты, Тиночка, ее лицо, когда я вошла в кабинет!» – закончила девушка свой рассказ. Девчонки от души хохотали. «Теперь можешь и на уроки так ходить», – посоветовала подружка. «Ну уж нет! Видела бы ты, какими голодными глазами смотрят на меня мальчишки», – возразила Оля.
Домой, после экзамена и вечера «с бабками», молодая учительница пришла очень уставшая. Кристина это увидела, поэтому, удовлетворив любопытство, которое легко ей можно простить, оставила подружку одну. А у Оли после работы уже не осталось сил на ванну, и это она еще с дорогой Тиночкой душу отвела, поэтому приняла душ и забралась с планшетом в мягкую постельку – хотела почитать книгу, но незаметно уснула.
Ремонт кабинета
Оля проснулась довольно рано утром, еще не было и восьми часов, ведь легла рано, поэтому решила еще поваляться в постели. Настроение было прекрасное, ведь ее ученики сдали экзамен, ее первый экзамен, сдали отлично. До отпуска и поездки в Австрию осталось всего-то две недели, как раз подготовить кабинет к новому учебному году. Но тут вспомнила, что в ее любимом кабинете будет ремонт, и делать его будут два мальчишки-маляра. Настроение ухудшилось. Не спеша встала, умылась и поела, и хоть на завтрак была сдобная булочка с кофе, настроение не улучшилось. Часам к десяти собралась и пошла в школу посмотреть, как эти «горе-маляры» ремонт делают. «Еще, пожалуй, все две недели теперь с ними торчать придется: подавать, убирать да смотреть, чтобы аккуратно делали», – ворчала она.
У школы ждал сюрприз – Алексей с напарником – высоким, темноволосым и темноглазым спортивным парнем сидели на скамейке около крыльца. «Ну вот, начинается, – подумала Оля, – десять часов, а они еще и не приступили к работе. Сейчас будут рассказывать, что их в школу не пустили».
Здравствуйте! – Алексей встал на встречу Ольге. – Нас почему-то не пустили…
Здравствуйте. Извините, пожалуйста, я все улажу. Пойдемте со мной.
Знакомьтесь, Даниил Владимирович, мой напарник, – Алексей церемонно представил темноволосого парня. – Оленька, хозяйка кабинета. Дань, правда девчонка – красавица?
Девушка хотела рассердиться и отругать парня за фамильярность, но не смогла, у него была такая добрая открытая улыбка. Она пустила ребят в кабинет и пошла искать завхоза или директора, договориться, чтобы охранник пускал маляров одних, без нее. Вернувшись, наконец, к мальчишкам, была приятно удивлена – маляры работать уже начали. Аккуратно отодвинули от стен шкафы, сняли портреты и бережно положили в полиэтиленовые пакеты, чтобы не пылились, так объяснил Даня, и уже шпаклевали дырки и трещины на стенах, не забывая даже самые маленькие.
«Нормально, – подвел итог работы Алексей, критично оглядев кабинет. – Пусть пока сохнет, завтра продолжим. Ты завтра придешь, красавица?» «Конечно», – ответила Оля, и ребята ушли ремонтировать актовый зал – чтобы работу выполнить быстрее, они делали ремонт сразу в двух местах.
Оля внимательно оглядела кабинет, придраться было не к чему, работали аккуратно и быстро. Делать ей здесь было нечего, поэтому решила, что маляры могут работать без нее. Надо им ключ дать, и Оля пошла к директору, договориться, чтобы парням утром открыли ее кабинет. Директор послала к завхозу, тот пообещал, что сам кабинет откроет и маляров пустит. Довольная от проделанной работы, Оля ушла из школы.
На следующий день Оля опять пришла в школу около десяти часов, но ее снова ждал сюрприз – ребят в школу пустили, а кабинет заперт, и завхоза нет. Хотели начать с актового зала, но тот занят. Вот и сидят, дожидаются хозяйку кабинета, время идет, а ребятам надо стены, подоконники и рамы красить, потолок «освежить». А еще может быть придется и пол немного подремонтировать. Работы много, а они второй день теряют время на ожидание. Хорошо хоть понимают, что девчонка не виновата, не ворчат.
«Красавица, как тебе стены покрасить?» – спрашивает Алексей. Такое отношение к кабинету приятно удивило девушку. Не «абы как» покрасят, а спрашивают, как она хочет. А у Оли была мечта на стене картину историческую нарисовать, из татарского нашествия. Попросила ребят сделать фон для будущей картины, чтобы внизу была земля, а вверху небо, уж фигурки сама понемногу нарисует. Робеет девушка, вдруг посмеются над ней, над ее мечтой. Но выслушали очень внимательно, Данила попросил эскиз набросать, а у Оли уже и готовый есть. Показывает ребятам, они аккуратно взяли его, рассматривают, что-то уточняют.
А что, Дань, поможем красавице?
Да можно…
И уже обращаясь к девушке успокаивает ее. «Не волнуйтесь, Оля, сделаем», – Даня всегда подчеркнуто вежлив с девушками.
Красавица, мы красить будем. Это и запах неприятный, и испачкаться можно… Если оставишь ключи, то сами запрем кабинет и завтра пораньше работать начнем, а то и так много времени потеряли.
Да ладно вам, я ведь тоже пригожусь, помочь могу. Все равно в школу приходить надо, так хоть делом займусь.
Хорошо, Оленька, приходи помогать. Халатик найдется старенький?
Забилось сердечко у девчонки – Оленькой назвал, а не «красавица». Понравился ей светлый «мальчик» Алексей, высокий темно-русый парень с смеющимися серо-голубыми глазами. Ради него и решила приходить помогать «малярам», но пока и себе в этом не признается.
Ребятам тоже приятно с девчонкой в компании работать, да вроде и польза от нее немаленькая. Действительно, школа старая, потолки
