Наёмник.( Затворник 1) - васильченко д н
Шаги двух людей стали удаляться, и Ярослав чуть приоткрыл глаза, чтобы оглядеться. Госпиталь. И тут Ярик всё вспомнил: институт, отец, ранение, установка и слова отца, про то, что отец его найдёт, куда бы их ни занесло. Только парень помнил и свою жизнь здесь, в Ругии. Воспоминания накатывали волнами вместе с головной болью и постепенно укладывались в голове в новом порядке. Ругия — империя, занимающая половину первого материка. Да материки тут просто с номерами. Счастливое детство обычного мальчишки, развод, мать, ушедшая к другому мужчине и лишённая материнских прав, мальчик остаётся с отцом-офицером, смерть отца на службе, что дало Ярославу право поступить без экзаменов училище Сварога, принимающего детей с тринадцати лет и обучающих пять лет, а не пойти в интернат. Мать умерла через год после поступления в училище, попытавшись пару раз наладить отношения с сыном, но не принятая им. После выпуска из училища Сварога у юношей оставалось три месяца на поступление в гражданский вуз, либо поступление на двухгодичную службу в армию, либо подача заявления на продолжение обучения в военном училище. Большинство подавало заявление об учёбе в высшем военном училище на последнем курсе училища Сварога. Юноша-гражданский служить отправляется на три года. Впрочем, девушки тоже служили, но редко. Иначе не видать первой категории гражданства. Только граждане первой категории могли избираться, либо назначаться на госслужбу выше, чем районные администрации. Те, кто не хотел служить, писали отказ, проходили психологическую проверку и переводились во вторую категорию граждан. Поэтому женщин во власти практически не было. Во второй категории гражданства всё, как в первой категории, кроме власти. К власти их больше не допускали. Причём исправить, пойдя послужить, было можно, но на пять лет. Но зато и уголовное преследование помягче. В первой категории гражданства и вышка по половине статей, и каторга на такие сроки, что лучше сдохнуть. Или, как крайняя мера, высылка на остров Северном Ледовитом океане. Причём, никаких оправданий и условных сроков. Только личное помилование императором. Каждое оправдание – только с личной подписью императора. Во второй категории сроки поменьше и смертной казни нет. Правда, сроки всё ещё конские и никакой возможности государственной службы после приговора. Ни-ни. Пожизненно! И не важно, по какой статье судили. Ну а в третьей категории гражданства в половине случаев – лишение этого гражданства и высылка из страны. Правда, если при задержании хлопнут третьесортного, в девяносто девяти случаев из ста ничего не будет. Ну, если не докажут злой умысел. Походи к психологу – и всё. Потому что хлопают – первосортные. Правда, если докажут умысел, то сразу к стенке. Тот, кто решил связать свою судьбу со службой в армии, после училищ Сварога подаёт заявку на поступление в любое военное училище страны и последний курс специализируется на подготовке к определённому роду войск. Ярослав выбрал училище имени Щораса, специализирующееся на армейской разведке и контрразведке. При прохождении практики в училище для экзамена были два-три задания с кровью. Одно было на Кавказе, а вот второе... Это был последний психологический тест летней практики. При помощи стражи города Баранов их группа должна была выйти на банду педофилов и зачистить их. Вернее, стража их уже нашла, но имперская безопасность хотела подать сигнал некоторым морально деградирующим гражданам империи. С кровью и ужасом! В воспитательных целях. Это была обычная практика в империи. По очень тяжким статьям привлекали армейцев, а те не брали пленных. Но один из бандитов оказался сапёр и заминировал лёжку. Мина срабатывала от датчика пульса. Когда всех положили, сработал таймер, а в соседней комнате трое детей. Их группа насчитывала четыре человека и трое по его приказу потащили детей на улицу, а Ярик попытался разминировать бомбу. В последнюю секунду юноша понял, что не успел, но бомба не взорвалась. Что-то там сапёр напаял не то, а может просто повезло. Группа успешно выполнила задание и спасла детей. Видно, от осознания, что прошёлся со смертью вплотную или от срабатывания неизвестного блока при разминировании, Ярослав потерял сознание. В этот момент и произошло вселение. И вот – госпиталь. Теперь или спишут, или отправят на дополнительную практику куда-нибудь, где совсем кисло. Что в итоге? АСи нет, отца нет, но Ярослав жив и на свободе. Надо поспать, ведь завтра выпуск и дополнительная практика перед поступлением в училище. Странно, почему он не волнуется? И где Ярик-два, тот, что отвечал за эмоции? Или тот Ярик пропал, как АСя? Может, слился наконец? Может, поэтому Ярик такой невозмутимый? Ярослав же помнил, как стена лопнула, когда отец заговорил с ним? Та стеклянная? Мысли путаются... Спать.
Глава 3
Глава 3. Последняя практика.
«Чем больше в армии дубов, тем крепче наша оборона». (Мнение гражданского).
«Армия забирает иллюзии и оставляет только саму суть человека». (Мнение военного).
Знаете, как люди, живущие очень долго в одном месте, становятся кастой? Орденом? Сообществом? Им долго вдалбливают, что все снаружи – не такие. Именно здесь –элита. Именно здесь – друзья. А там... Шпаки... Гражданские... Короче, слабые, никчемные, трусливые... Внутри они – другие, потому что даже ассоциируют себя по-особенному. Братство. Сообщество. Товарищи. Любое училище – это те же капа, дельта и так далее. Сообщество лучших. У них свои приколы, сленг. Это особенное сообщество людей, замкнутых на одну мораль, одни и те же принципы. Просто потому, что они долго живут замкнуто, они верят только тем, кто внутри. А Ярослав жил в таком сообществе пять лет.
Выпуск Ярику запомнился смутно. Ярослав старался не выделяться, но, видимо, его поведение всё же выдавало в нём чужака, потому что однокурсники постоянно косились, но из-за суеты
