Могучий маг-универсал в школе заклинателей - Amazerak
Тем не менее некоторых преподавателей, наставников и учеников всё-таки пришлось задействовать. Жандармы прибыли не сразу, да и вообще они планировали, по большей части, зачищать городские улицы, а сюда прислали лишь два десятка человек. А, между прочим, рядом — лес, и кто знает, сколько там ещё тварей шастает.
После некоторых раздумий Вятский взял ручку и стал записывать на листе бумаги фамилии преподавателей, которые понадобятся в обязательном порядке. С учащимися пока непонятно, что делать. Возможно, их и не придётся дёргать лишний раз. К тому же Воротынский завтра требовал отправить на нижний слой группу старателей, и его не волновало, что рядом со школой случился выплеск. «И что ему эти школьники сдались? — думал Вятский. — Как будто своих людей мало».
В дверь постучались, и в кабинет вкатился Норов.
— Позволите, Пётр Валерьевич?
— Заходите, присаживайтесь. Что у вас?
— Я по поводу нашего уникума.
— Ушакова, что ли? Что с ним?
— Да всё с ним хорошо. Просто посмотрел я, что он умеет, и честно говоря, до сих под впечатлением, — Норов тяжело опустился на жалобно скрипнувший стул.
— Что именно вас так удивило, Лев Степанович?
— Видите ли, Ушаков умеет много чего такого, чему сам никак не научился бы, тем более за одну седмицу. А он утверждает, якобы недавно у него сила открылась. Врёт, получается. Но, во-первых, он управляет архэ, причём манипуляции совершает весьма тонкие и точные. Он триадактелю так башку сдавил, что та раскололась. А более мелких ракшасов убивает, что называется, взглядом. Воздействует на их энергетическую структуру, причём делает это играючи, без всякого труда.
— Хм, — Вятский нахмурился. — Действительно, этому просто так не научишься, даже если есть определённые склонности.
— Вот именно, Пётр Валерьевич! И это ещё не всё. Изменение температуры воздуха. Как вам такое? Он штук тридцать ликусов живьём поджарил. Невозможно это сделать интуитивно, нигде не обучаясь. Для этого годами надо упражняться.
— Значит, Ушаков нас обманывает, и он где-то обучался данному искусству… Странно. Тогда зачем он скрыл свои навыки? Он бы мог попасть в элитную школу.
— А сам он ничего не рассказывает? Вы же с ним общались.
— Да ничего он не говорит, — с досадой махнул рукой Вятский. — Какую-то ерунду мелет…
— Странный молодой человек…
— Странный. А что делать? Пускай учится, пока его никто не забрал. А вы попробуйте разузнать что-нибудь о нём через других учеников или наставников. С кем он живёт? Вот у них и поспрашивайте, только чтобы Ушаков ничего не заподозрил.
* * *
Всю ночь хлопали винтовочные выстрелы, и сквозь распахнутые окна до нас доносилось далёкое рычание ракшасов. Но я уснул быстро. Звуки меня не тревожили. Да и ничего серьёзного за ночь не произошло. Существа больше не нападали такими крупными стаями, как днём.
Утром же из окон коридора мы увидели людей в чёрных кителях, вооружённых длинными пиками. Они толпились возле бреши в ограде.
— Жандармы приехали, — недовольно буркнул Аркадий, словно те были его заклятыми врагами. — Явились не запылились, чёрные мундиры.
Истреблением ракшасов входило в обязанности жандармерии, точнее, одного из её отделов. Но штат был рассчитан на небольшие порывы. Когда же тварей становилось слишком много, подключалась аристократия, вставая единым фронтом против общей угрозы.
Учащиеся надеялись, что уроков сегодня не будет, но после завтрака в общагу пришёл Барашкин, собрал нас и объявил, что фехтование отменяется (тренер был занят), а вот история состоится. Более того, поскольку обстановка сохраняется напряжённая, нам не только запрещено покидать территорию школы, но и ходить на полигон без сопровождения старших.
Конечно, все расстроились. Жеребцов и остальные мои соседи уже строили планы, как провести неделю, а тут — такое разочарование. И на историю, естественно, никому не хотелось идти, поскольку злобная старая карга-преподавательница не нравилась всем.
Но делать было нечего. Мы какое-то время торчали в коридоре, наблюдая за тем, что творится на территории, а потом пошли на уроки.
В столовой, когда мы ели, ко мне подошёл Барашкин:
— Господин Ушаков, после обеда вас ждут в спортзале. Не задерживайтесь.
— Кто это тебя там ждёт? — сразу же спросил любопытный Аркадий, как только наставник ушёл. — Опять ракшасов бить пошлют?
— Может быть, — ответил я. — Посмотрим.
Я и сам думал, что меня отправят уничтожать монстров. Для чего ещё могли вызвать? Угроза нападения до сих пор сохранялась, и кому-то надо было защищать школу. Жандармов приехало не так уж и много.
В зале на скамейке вдоль стены вразвалочку сидели одиннадцать парней. Двенадцатый, заложив руки за спину, прохаживался перед ними. Я сразу заметил среди собравшихся рыжего дворянина, с которым подрался в прошлый преднедельник, и ещё несколько знакомых лиц.
— Добрый день, господа, — поздоровался я. — Кого ждём?
— Добрый день, — отозвался расхаживающий по залу парень со стильными тонкими бакенбардами. — Вы новенький? Вы с нами раньше не ходили.
— Куда?
— А вы не знаете? На нижние слои.
— Знаю, конечно же. Просто не думал, что нас отправят туда сегодня. За стеной твари кишмя кишат.
— Уже нет. Ещё вчера жандармы приехали, теперь лес чистят. Вы с какого курса?
— С первого.
— С первого? Как интересно… и чего это директор решил посылать на нижние слои перваков?
— Спросите у него.
— Кажется, я догадываюсь, — проговорил рыжий дворянин. — Он Высокову, Чижову и Иванову все кости переломал.
— Что, правда? — несколько человек обернулись к нему.
— Да. Я был в «трущобах» в тот день. И не только я, — он покосился на восьмерых учеников, которые сидели как бы отдельно, хоть и на одной скамейке.
— Верно, это он, — проворчал парень, лицо которого мне показалось знакомым.
— Тогда добро пожаловать в отряд старателей, — сказал ученик с бакенбардами. — Меня зовут Валерий Журавлёв, и я — один из старших. Второй у нас — Высоков, но вашими стараниями он сейчас на больничной койке.
— Вячеслав Ушаков, — я пожал руку провожатому. — Это всё? Так мало людей пойдёт? — я ещё раз окинул взглядом собравшихся.
— Дамы ещё должны подойти. После Нового года наберут ребят со второго курса, а сейчас — только мы.
— Давно ходите?
— Полгода уже. Нас, как набрали, так мы одной командой и работаем… точнее, двумя, — он покосился на восьмерых обособившихся учащихся. — Видите ли, простолюдины с аристократами не хотят ходить под одним началом. Поэтому мы — отдельно, а они — отдельно. Ну и дамы тоже сами по себе. А вы, простите, кто будете? Дворянин?
— Дворянин, — ответил я.
— Ну что, господа, все в сборе?
