Два раза по 70 (СИ) - Тюмень Ульяна

Начальная школа магии размещалась в помещении типичной питерской средней школы. Правда-правда, очень похоже.

Толпа подростков сновала по двору. Родители и опекуны волновались явно больше детей. Я покосилась на Андрея. Он снимал с Санечки защитный амулет и что-то ей тихонько говорил. Она кивала и улыбалась.

Вышел дядечка  и зычным голосом объявил, что экзамены пройдут в один день. Через час пригласят в аудиторию на письменный экзамен, потом проверка по физподготовке, собеседование и разговор с родителями. А сейчас надо разбиться на пятерки и пройти к целителям, на кушеточки. Андрей дернулся, я положила ему ладонь на руку, это не к тебе. Он расслабился.

Пригласили на  письменный экзамен. Сразу всех детей вместе. Экзамен длится час. Самым большим помещением в школе явно был спортивный зал. Я сняла с Санечки рюкзачок с физкультурной формой.

Ребенок ушел со всеми детьми и вышел через пяинадцать минут.

– Что случилось?

– Варь, там раздали задачки по арифметике для  третьего класса, примерно. Вопрос по истории Элании. И написать маленькую автобиографию. Наверное, это на общую грамотность и умение связать два-три предложения. Я написала, что мне исполнилось четырнадцать лет, родители работают в другом мире, я родилась здесь и буду жить с тетей, дядей и бабушкой. Все. Показала. Спросила, можно ли идти? Сказали, на здоровье. Велели переодеваться на физподготовку. В уличную форму. Где-то у школы площадка.

– Все хорошо. Беги, переодевайся. Вон там, у дерева, сделай кокон невидимости и все. Я пока уточню, где спортивная площадка.

Андрюша послушал нас, послушал и побежал узнавать результат письменных работ.

Санечка переоделась, я забрала рюкзачок, и мы пошли искать спортивную площадку. Дети по одному выходили из школы. Спросить было не у кого. Решили обойти школу с обеих сторон. Я пошла налево, Санечка направо.

На злобный собачий лай сначала и не обратила внимания. Потом что-то торкнулось, и побежала, в той стороне как раз наш ребенок!

На огороженной площадке, с намеченными беговыми дорожками, люто дрались два подростка.

Закричал кто-то из взрослых – прекратите! На одного паренька кинулась собака, вцепившись в ногу. Парень заорал. И вдруг все прекратилось. Тишина. Подбегаю – Санечка склонилась над мальчишкой в извечной позе целителя. Рядом возникли местные целители и Андрис. Порталом кинулись явно.

– Саня, доложи – сказал спокойно магистр.

– Рваная рана задней поверхности голени в области икроножной мышцы. Сосуды соединила, тромбы растворила. Кровообращение мышечной ткани  и кожи восстановлено. Кость не задета. Регенерация пошла, он оборотень, час примерно понадобиться. Повреждены кожные покровы лица. Будет несколько гематом. Убрать?

– Оставить на память, коллеги? – обратился магистр к целителям. – Как считаете?  Чтоб неповадно было.

– Сейчас дадим укрепляющего. Спасибо, девочка. А что с этим псом?

– Пришлось собаке склеить челюсти и лапы. Наверное, она вступилась за хозяина. Мальчик  не подумал. Вероятно. Но собаку надо перенести. Если тут освобожу, может кинуться на кого-нибудь.

– Может, – согласились маги. Один из них поднял собачку, скомандовал второму мальчишке – пойдешь со мной, и они пошагали в школу.

– Так, перерыв полчаса, переодевайтесь. Магистр, девочка ваша?

– Моя.

– Прошу со мной пройти к директору.

Мы с Санечкой остались. Она почистила пострадавшего мальчишку, почистила себя и спокойно села рядом со мной.

Постепенно стала успокаиваться и я.

Когда учились у Андриса на факультете, на пятом курсе были на практике в двух нестабильных мирах. Попадали в сложную ситуацию, и в боевую тоже. И никогда я так не пугалась, ни за себя, ни за Ксеньку.

А тут я испугалась за Санечку до трясущихся ног и рук.

Завибрировал браслет. Андрюша!

– Саня, пойдем, Андрей велел подняться в кабинет к директору.

В кабинете несколько магов, за столом явно директор, и злой Андрюша. Поздоровались все, присели. Я рядом с Андрюшей, коснулась его незаметно, он стал успокаиваться.

– Слушаем  вас, магистры.

– Ну вот, все заинтересованные лица здесь. Понимаете, какая история получается. Письменная работа у девочки безукоризненная. Магических условных единиц у нее тридцать семь. Не у каждого выпускника академии такой резерв. Тот уровень по бытовой магии и целительству, которые она показала, ставит под сомнение целесообразность обучения ребенка в стенах нашей школы. Правила приема в Академию мы все знаем, не помню, что бы там учился кто нибудь из людей моложе 16 лет. По крайней мере, когда я учился, такого не было. Официально прием для людей с 18, но исключения бывали. Год, два. Но не более. Требования к физическим нагрузкам не позволят полноценно обучаться. Что будем делать?

– А у вас есть предложения? – спросила я.

– Не то что бы предложение. Но примерно может выглядеть так. Мы ее  можем взять помощником к целителям. Она, не спеша, сдает всю программу за два-три года.

– Да, – воскликнул целитель, – я дома не был несколько месяцев. Хоть спокойно уехать на недельку! Вдвоем со вторым помощником они справятся, а я…

– А ты помолчишь – сказал с нажимом директор.

Помолчали все.

Андрей спросил:

– Саня, ты как думаешь?

– Пожалуй, можно согласиться, – сказала спокойно Саня, с интересом разглядывая незнакомых магов.- Только не на два года, а на один год.

– А  почему вдруг на один год? – спросил директор, – может, завтра всю программу и сдадите?

– Может быть,  и сдам, – кивнула  Саня. – Ну почему бы мне и не получить официальный статус помощника. У меня очень много пробелов в целительской практике. Никак не попадаются ожоги и сложные переломы. Кроме того, вдруг ваша программа не совпадает с программой Академии, могут быть другие предметы. И, главное, дядя сказал, что бы  я получила ваш диплом. А я слушаюсь тетю и дядю. – и перевела смеющиеся глаза на Андриса.

Андрюша хмыкнул.

– Ну что, магистры? Так и решим?

– Так и решим, –  вздохнул директор, – в таком случае, девочка может проживать дома, раз у нее будет экстернат. Рядом с целительскими боксами мы выделим комнатку на случай необходимой ночевки. Обычные комнаты в общежитие для адептов рассчитаны на троих. И ей и им будет неудобно, абсолютно разные режимы. Секретарь через несколько минут принесет вам кристалл с подробной программой школы. Ждем вас после общего зачисления, через четыре дня. Всего доброго!

– Всего доброго, спасибо и до свидания.

Все-таки мы поступили в начальную школу магии!

За кем осталось последнее слово? Андрей  сказал:

– Ну вот, а ты говорила – ей знания по целительству при поступлении не пригодятся!

2. Глава 2

Ксения

Смотрю спектакли  в записи и «живьем». Хожу на курсы по повышению квалификации для режиссеров любительских театров. Читаю пьесы.

Нужна комедия на большой состав. Где может быть много хореографии. И вокал. Ректор попросил дать ему какую-нибудь роль, решил тряхнуть стариной. Угу, стариной. Ни грамма не изменился.

Так. Пока у меня два варианта. «Вечера на хуторе близ Диканьки» и «Женитьба Фигаро».

Инсценировка по  повести Николая Васильевича  очень смешная. Очень. И зима как раз впереди будет. Гм…

Солоха есть. Лиса-Алиса. Как только сняли «Буратино», так она проходу не дает ни мне, ни Варьке, ни ректору. Черта с дьяком  найдем. Вакула наш бывший куратор. Дуремарочке  будет роль  соседки, которая доказывает, что кузнец  утонул. Так. Проблема с Головой. Стоп. А ректор?!

Оксана только. Училась бы Санечка в Академии…  хотя…

Так, с ролями тут разойдусь.

Ох, и какой мне «Фигаро», когда нет Фигаро?  Да, надо присматриваться. На будущее. Графиню найдем, графа найдем. А где мне взять Фигаро? И Сюзон? Была бы Санечка постарше – вот была бы Сюзон. Но, чего нет, того нет.

Ну и что же я мучаюсь. Методом исключения ставим Гоголя. Где-то  у меня была замечательная подборка украинских песен.  А  кто из хореографов не любит украинских танцев?