Тигр в моей голове - Аргус
— И чем же? — выпалили синхронно Анатолий и Тигр.
— Его же собственной отверткой, которую он носил для самозащиты. Одиннадцать ран насчитали на его теле! Вот вам и самооборона. А ты мне про простоту умения тыкать ею заливаешь. Дилетант.
— Так как же его убили, его же оружием?
— Он был старый. На момент смерти ему было семьдесят семь лет. Наверняка, вытащил ее, а сил применить не было.
— А как же я буду ею защищаться? — огорчился юноша.
— Ты — пока никак. Ею буду пользоваться я, пока ты не натренируешься нужным образом, — ответил Охотник. — Тигр, ты мне поможешь?
— Конечно, — ответил его заместитель, — это ведь теперь и мое тело тоже.
— И вообще, малой! Главное в драке, выиграть ее до того, как она начнется, — назидательно произнес подполковник.
— Не, так я не умею. Я вообще не умею драться, — вздохнул Анатолий.
— Главное, не умение драться! Главное — внутренний настрой!
— А вот это верно! — поддержал его Тигр. — Вот у нас, когда встречаются два тигра, стоят друг напротив друга и рычат, то часто до самой драки дело и вовсе не доходит. Более слабый, понимая что проиграет, просто убегает.
— Правильно полосатый говорит, — одобрительно произнес Охотник, — в драке — кто более уверен, тот и победил еще до ее начала. Я понял это еще в детстве, прочитав у кого-то из классиков в одном из рассказов, о наблюдении за тем, как трое напали на одного. И вроде бы готовы были его забить насмерть, как тебя эти мажоры. Но тот, неожиданно ловко, схватил камень и чуть не разбил голову одному из них. И что вы думаете? Те убежали!
— Почему? — удивился юноша. — Их же было трое!
— Все элементарно, они поняли, что он готов их убить. А они к такому повороту готовы не были. Убить его — пожалуйста, а вот самим помереть — нет! Отсюда вывод, если на тебя нападают те, кто просто хочет развлечься, поколотив тебя, а ты готов их убить и они это чувствуют, то — скорее всего — они от тебя отстанут. Но тут есть проблема.
— Какая?
— Ты действительно должен быть готов их убить. Все твое тело должно говорить об этом. Ты в курсе, малой, что девяносто процентов общения между людьми идет через невербальное общение? Не словами, а языком тела. Ладно, об этом мы еще поговорим позже, это тема отдельной лекции, — произнес Охотник отбрасывая философию и переходя к конкретике. — У тебя отвертка есть в инструментах?
— Есть и не одна!
— А камень точильный?
— Бруски есть.
— Хорошо, завтра выберем и заточим. А затем начнем тренироваться наносить ею удары. Это не так просто.
— Спасибо! — обрадовался Анатолий.
— Теперь второй вопрос, где взять деньги на нормальную пищу? — озвучил подполковник второй пункт плана заседания военного совета. — Тигр, тебя спрашивать я не буду, я и так знаю, что ты скажешь!
— И что же я скажу? — спросил хищник заносчиво.
— Как обычно, у тебя все мысли про убить и ограбить, — рассмеялся Охотник.
— И я даже знаю кого, — не стал отпираться полосатый, — этого холеного, что к нам приходил! Сразу двух кабанов убьем. И угрозу устраним и деньги получим.
— Только без жертв! Пока, — добавил подполковник, — это только на крайний случай. У меня другой план.
— Это хорошо, а то убивать я как-то не готов… морально, — поддержал его юноша.
— Это пока, — убежденно ответил Тигр, — мы тебя всему научим! Что такое настоящий самец, если он никого не убил? Это даже звучит позорно.
— Не учи ребенка плохому! — строго сказал глава кондоминиума. — Мы пойдем другим путем. Как завещал вождь мирового пролетариата. Правда, потом все равно мясорубку устроил. Малой, скажи, ты настоящий отличник?
— А что такое настоящий отличник? — неуверенно спросил одиннадцатиклассник. — А то я с Вами уже ни в чем не уверен.
— Настоящий отличник отличается от зубрилы тем, что не заучивает наизусть школьный материал благодаря каменной заднице и хорошей памяти, а понимает все, что учит. И самое главное, способен это объяснить другим!
— А-а, ну это я могу! — обрадовался Анатолий.
— Отлично! Теперь второй вопрос. Есть ли у тебя среди хороших знакомых какой-нибудь одноклассник отвечающий следующим условиям. Первое — двоечник-троечник. Второе — имеет деньги. Третье — влюблен в одноклассницу-отличницу, которая не обращает на него внимание, потому что он неуспевающий? — поставил задачу Охотник. Парень задумался и думал минут пять не меньше. Потом спросил:
— Обязательно нужно, чтобы все три условия были выполнены?
— Конечно! Все три условия являются необходимыми. Неплохо было бы, конечно, чтобы он еще и жил недалеко от тебя.
Подумав еще немного, Анатолий, наконец, сказал:
— Есть. Это Беляш!
— Кто? — переспросил Тигр.
— Ленька Краснов. Троечник из моего класса. Отец у него банкир, и он влюблен в Софку Ройтман, отличницу. А она от него нос воротит!
— Понятно, — сказал Охотник, — судя по позывному, это рыхлый толстый прыщавый индивидуум, лодырь и бездельник.
— А Вы откуда знаете? — удивился Анатолий.
— А чего тут знать? С такой кликухой сразу ясно, что это не стройный подкаченный Аполлон. Прыщи от лишнего веса. Лодырь, потому что за собой не следит, — пояснил ход своих рассуждений подполковник.
— А вариант, что он больной не походит?
— Нет. Его бы родители быстро вылечили. С деньгами все в наше время реально. Ну почти все. Теперь второй вопрос, он сильно влюблен в эту Софу? Сильно хочет добиться ее благосклонности?
— Думаю, да. Очень уж он по ней страдает. Хотя, лично мне не понятно почему именно. На мой взгляд, она так себе.
— Это его дело! Мы чужому сердцу не указ! Главное, что он в нее влюблен. У тебя его телефон есть?
— Есть, мобильный.
— Как ты с ним общаешься?
— Мы оба изгои в классе. Я худой и бедный. А он, хоть и при деньгах, но толстый
