31 декабря - Владимир Николаевич Малый
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
31 декабря - Владимир Николаевич Малый краткое содержание
Что может быть необычного в новогодней сказке с Дедом Морозом, Снегурочкой и всякой классической нечистью, желающей испортить людям праздник? А если морозному деду помогают не дети, а домовые? А если в мешке не подарки, а…Стоп! Лучше узнайте сами, что может быть необычного в этой новогодней сказке!
31 декабря читать онлайн бесплатно
Владимир Малый
31 декабря
Глава первая — Новое задание
Утро тридцать первого декабря в школе домовых началось довольно необычно. Директор школы на педсовете объявил внеплановый выходной. Удивлению учителей не было предела, потому что Директор всегда был против празднования домовыми человеческих праздников. На немые вопросы в глазах учителей Директор ответил коротко и ясно.
— В эту ночь люди, как обычно, сойдут с ума: взрослые будут вести себя, как дети, которые в это время будут предоставлены сами себе.
— И вот тут-то мы всем детишкам веселье и обломаем? — хлопнув ладонью по колену, уточнил неугомонный учитель Нестандартного применения бытовой магии Барабашка.
— Зришь в корень! — быстро согласился Директор. — Основная задача всех взрослых домовых нашей школы — обеспечить безопасность жильцов многоквартирных домов, к которым они изначально были приписаны! Тишка, Барабашка, Изольда — вам достается целый жилой комплекс, который успел отстроиться в районе многоэтажки, которую вы в свое время защищали.
Видимо, пришла пора кое-что вам объяснить!
Дело в том, что давным-давно домовые поклялись жить рядом с людьми, по мере сил охранять их жилища и их самих от разных бед. И уже многие столетия они остаются верны древней клятве. Но с течением времени быт и нравы людей менялись все быстрее. И домовым постоянно приходилось подстраиваться. Однако из-за того, что они живут гораздо дольше людей, магическим существам сложно приспосабливаться к непрекращающимся переменам. Людей становится все больше. Они уже давно не живут в темных бревенчатых избах, а, как муравьи или пчелы, роятся в огромных домах из железа, стекла и бетона. И в один нелегкий момент решено было открыть школы для молодых домовых, чтобы они быстрее постигали премудрости своего дела и могли по окончании школы в одиночку оберегать сразу несколько таких жилищ.
Двое молодых выпускников школы (Тишка и Барабашка) по распределению попали в один многоквартирный дом на окраине города. Там им пришлось столкнуться с такими серьезными неприятностями, что на помощь к ним была послана Изольда. Работая в команде, домовые крепко-накрепко подружились и набрались такого ценного опыта, что их практически заставили делиться им в качестве учителей в родной школе1.
— Я на сегодня запланировал контрольную работу! — запротестовал дотошный Тишка, но тут же замолчал, получив увесистый тычок локтем в бок от Барабашки.
— Да тише ты, гроза двоечников! — шепотом зашипел другу на ухо Барабашка. — Сам не хочешь, так дай хоть детям отдохнуть! Если тебе учеников не жалко, то хоть меня пожалей! Еще чуть-чуть без отдыха, и я всех вокруг так заколдую, что сам Директор потом не расколдует!
— Ты, Тишка, неправ, а Барабашка прав только наполовину! — раскатился по классу гулкий голос Директора. — В первую очередь нам нужно обеспечить безопасность людей в данный конкретный период, а уж потом заниматься воспитанием наших учеников. А у тебя, Барабашка, пупок развяжется сплести чары, которые мне не по зубам! Всем все ясно?
Все учителя, собравшиеся на совет, молча кивнули в знак согласия, и лишь неугомонный Барабашка проворчал по мыслеречи, обращаясь к своему другу:
— У меня, между прочим, вообще пупка нет!
— Как и у любого из домовых! — укоризненно глядя на Барабашку, так же мысленно ответил Тишка.
На самом деле, никому во всем белом свете неизвестно: кто такие домовые, и откуда они берутся. Ни один домовой не скажет вам, кем он был и как он жил до того момента, как он пришел в себя под воздействием магии наставника. И ни один домовой-наставник не откроет вам, откуда взялись их подопечные. Все их истории похожи одна на другую, как блохи с одной собаки.
Жил себе домовой, не тужил. И в один самый обычный день он вдруг почувствовал, что очень кому-то нужен. Ноги сами понесли его в ту сторону, где срочно требовалась его помощь. А там его ждал совсем маленький и несмышленый домовенок, сонно дожидающийся взрослого под невесть откуда взявшимся пологом невидимости…
Так взрослый домовой становился опекуном и наставником маленького домовенка. Во времена больших сражений с нечестью, когда много маленьких защитников навсегда или очень надолго уходили из нашего мира, домовят находили часто. Случалось, что у одного потрепанного боями взрослого домового в доме ютились по пять-шесть домовят. В том числе, и такие примеры ускорили появление школ для домовят.
Пользоваться мысленной речью было легко в том случае, если собеседник находился в пределах прямой видимости. Чтобы докричаться до домового, который находился за стеной или за несколько тысяч километров нужно было потратить одинаково огромное количество энергии. Зато вас никто не может подслушать и за короткое время можно передать очень большой объем информации. Школьникам эти чары раскрывали уже после выпускного экзамена, чтобы они не жульничали на уроках с подсказками друг другу.
Мысленный разговор двух друзей занял всего пару мгновений, а большинство учителей уже успели исчезнуть из класса. Прошла секунда, и в помещении вообще остались только Тишка, Барабашка и Изольда. Остальные учителя и Директор буквально испарились, используя свои хитрые потайные ходы, которые внутри школы были у каждого домового.
— Что делать будем, мальчики? — одновременно встревожено и задумчиво спросила у друзей Изольда.
— Я буду отдыхать! — заявил Барабашка. — Тишка будет работать, как сумасшедший, потому что работа, она дурачков любит, а ты делай, что тебе вздумается, потому, как мне помощь не нужна в принципе, а Тишан и сам справится, как обычно!
— Вы снова ничего не поняли! — сердито топнула ногой девочка.
— Что тебя беспокоит? — насторожился Тишка.
— Остальным учителям Директор раздал задания по мыслеречи, а нашу задачу он при всех проговорил вслух!
— И что с того? — немного посерьезнел баламут Барабашка.
— Он хотел, чтобы все учителя знали, где мы будем этой ночью… — убежденно проговорил Тишка.
— О-о-о-о! — радостно протянул Барабашка. — Нас, наконец-то, ждут новые приключения?!
— Ну, отдыхать тебе точно не придется! — язвительно заметила Изольда. — Директор ничего не делает просто так. Раз он считает, что мы втроем можем не справиться, значит, затевается что-то просто грандиозное!
Барабашка аж взвизгнул от восторга и, ничего не объясняя, шагнул к ближайшей к нему стене и тут же пропал из виду.
— Помчался проверять свой технический арсенал, — пояснил Изольде Тишка, — а ты готовиться к возможным неприятностям будешь?
— Разве что отдохну получше в оставшиеся часы, — немного подумав, ответила девочка.
— А я захвачу пару амулетов для восполнения магических сил, а то я сильно «потратился», готовясь к контрольной работе.
— Так кто пишет контрольную: ты или