Да, я паук, и что с того? 12 - Окина Баба

Конечно, это просто дало мне больше времени, чтобы потратить его на тех достойных, кто остался.

Теперь они, наконец, могут справиться с первым уровнем моего обучения.

Некоторые даже научились использовать «Пространственную магию».

Тем не менее, им еще предстоит пройти долгий путь.

До сих пор никто не смог превзойти моего первого ученика.

Поскольку мой первый ученик - Герой, это было неизбежно, но, к сожалению, превзойти моего второго ученика также никому еще не удалось.

Мой ученик № 2, Аурель, изначально была моей помощницей.

Похоже, у нее был магический талант, поэтому я по прихоти сделал ее своей ученицей.

В результате у нее нет особой мотивации.

И несмотря на это, ее сила по-прежнему уступает только Юлиусу среди моих учеников, поэтому я не знаю, что меня раздражает больше: некомпетентность остальных или тот факт, что она могла бы стать еще сильнее, если бы только приложила больше усилий.

Но в любом случае базовый потенциал нынешних магов намного превзошел потенциал предыдущих поколений.

Это совершенно ясно, особенно после этой битвы.

Мы одержали решающую победу после жестокой магической перестрелки с демонами.

Сила заклинаний фиксированная и лишь немного колеблется в зависимости от значения характеристик заклинателя.

Таков был здравый смысл предыдущей эпохи.

Но после моей встречи с Мастером и моего последующего обучения с пауками я понял, что действительно возможно увеличить силу заклинаний.

Ключом к этому является уровень навыка заклинателя «Управление Магической силой».

До этого считалось, что этот навык необходим только для первоначального обучения использованию заклинаний.

Но я обнаружил, что, если вы повысите свой уровень навыка «Управление Магической силой», вы можете изменить саму структуру своих заклинаний и сделать их слабее или сильнее.

Это фундаментальное изменение в нашем понимании магии.

Такое использование магии позволяет нанести большой урон врагу без использования великой магии, которая бы потребовала нескольких заклинателей и большого количества времени.

Армия демонов, с которой мы столкнулись, похоже, тоже специализировалась на магии, но они были сосредоточены на великой магии, стратегии прошлого.

Этого недостаточно, чтобы победить таких, как я.

Вражеский генерал казался маленьким мальчиком, но я легко прикончил его усиленным  дальнобойным заклинанием. 

Сомневаюсь, что демон вообще осознал, что он умер.

По внешнему виду трудно определить возраст демона, но, судя по его внешности, он, должно быть, был довольно молод.

Его неопытность была очевидна по тому, как он командовал своими войсками, так что я полагаю, что мои догадки не далеки от истины.

Чтобы стать генералом в таком молодом возрасте, он должен был обладать большим талантом.

Обидно видеть, как такой потенциал пропадает даром.

Но было бы безрассудно проявлять милосердие к врагу.

Как генерал, я понимаю, что есть солдаты, которые доверили свои жизни мне.

Не думаю, что это плохо.

Но все же я считаю, что способен хотя бы уделить минутку, чтобы помолиться о том, чтобы душа этого мальчика ушла с миром.

– Наши потери минимальны. Я боялся, что наши силы могут оказаться слишком малочисленными, но при таких темпах мы все-таки сможем защитить наш форт.

– Похоже, так оно и есть.

Ученик говорит об этом с сияющим лицом.

Врагов на самом деле было много.

Перестрелка заклинаниями была интенсивной. Мы смогли победить, потому что ученики, которых я обучал, обладали преимуществом над устаревшими магическими приемами демонов, но это была отнюдь не легкая победа.

Если бы в форте Дазарро вместо меня и моих учеников был кто-либо другой, возможно, это место уже было бы захвачено теми демонами-магами.

Наша победа свелась к счастливой случайности.

Если бы армии такого масштаба были посланы и к другим фортам, некоторые из них вполне могли бы пасть.

И по какой-то причине меня все еще преследует чувство тревоги.

Я не могу не беспокоиться, что это может быть признаком того, что произойдет что-то ужасное.

– Не теряйте бдительности. Наши враги - демоны. У них обязательно будут характеристики выше, чем у нас, людей.

– Ах! Конечно.

Мой ученик обуздывает переполняющее его волнение и понемногу начинает приходить в себя.

– Удостоверьтесь, что раненым оказывают немедленную помощь.

– Да сэр!

Мои ученики выбегают из комнаты.

Мне нужно подготовиться.

Я только надеюсь, что это мое предчувствие окажется беспочвенным старческим страхом.

Ключевые моменты битвы Меразофиса

В этом суть битвы, в которой участвует Меразофис!

Добро пожаловать в Уголок Комментариев Широчки!

Как видите, форт, который должен атаковать Мера, зажат между озером и лесом!

А озеро может означать только одно: КОРАБЕЛЬНАЯ БИТВА!

По крайней мере, вы могли бы так подумать, однако парусные технологии в этом мире на самом деле не сильно развиты.

Я имею в виду, что в большинстве водоемов здесь обитают сверхсильные монстры.

Если вы попытаетесь искупаться в океане, в мгновение ока выскочит водяной дракон, чтобы поздороваться.

Озера немного лучше, но, если вы попробуете плавать на лодке по одному из них, вы все равно отправитесь на корм рыбам.

Это страшновато, не так ли?

В любом случае, это означает, что озеро - это запретная зона для обеих сторон в этой битве.

У форта есть преимущество в том, что он может просто игнорировать фланг, покрытый озером, позволяя им полностью сосредоточиться на земле.

Тем не менее, нельзя исключать возможности подкрасться к задней части форта, используя лес в качестве укрытия, поэтому защитники тоже не могут ослаблять бдительность.

У обеих сторон есть свои преимущества и недостатки, учитывая местность.

Это место, где вы можете проверить себя.

Что ж, у Меры все должно быть в порядке на этом фронте!

Кунихико

У меня сохранились воспоминания из прошлой жизни.

Жизнь, в которой я родился и вырос на планете Земля, в стране под названием Япония.

Неприятно это говорить, но в той жизни я был обычным, заурядным школьником.

По сути, единственной примечательной вещью во мне было то, что у меня был друг детства.

Не то чтобы мы с моей подругой детства, Асакой Кушитани, были особенно близки или что-то в этом роде.

В то же время, нельзя сказать, что мы с ней не находили общего языка.

Если бы мне пришлось выбирать, я бы сказал, что мы неплохо ладили.

Мы жили в одном районе и учились в одном и том же месте, начиная от детского сада и заканчивая младшей школой. Мы также ходили в одну и ту же среднюю