Сергей Лейченко - Будни

- Только если на сегодня он будет последним! Ваша косолапость вкупе с сомнительным фактом наличия у вас интеллекта порядком надоели мне за сегодня! - Мужчина вновь развернулся лицом к школьнику и со скучающим выражением уставился на него.

- Вы обмолвились о составлении заклинаний, и я подумал... - начал излагать свою мысль Гарри, но Снейпу стало не интересным слушать, ибо его опыт говорил ему, что фраза "я подумал", произнесенная учеником и умный вопрос были несовместимы в принципе.

- И вы хотели попросить меня поделиться опытом? - саркастически произнес профессор. - Это легко устроить!

- Не совсем... - как именно хотел возразить мальчик, осталось неизвестным, потому что декан Слизерина уже вскинул свою палочку.

- Левикорпус! - отчетливо проговорил Снейп и, не обращая внимания на вздернутого за лодыжку и висящего вниз головой школьника, пояснил, - вообще-то это заклинание чисто невербальное, и фраза, сказанная мной, была бессмысленна во всех отношениях, кроме одного - в качестве желаемого вами доказательства она очень убедительна! Вы так не считаете? - Снейп вновь взмахнул палочкой, и приготовившийся повстречаться головой с полом мальчик относительно плавно опустился вниз. - Предупреждая следующий вопрос, все, что нужно знать о составлении заклинаний, находится в Запретной секции, куда у вас уже есть пропуск.

Пока мальчик молча приходил в себя от неожиданного "круговорота", его "персональный наставник" развернулся и исчез в развевающихся складках, скрывшись в смежной комнате. Раздался щелчок замка, и Гарри остался один на один с комнатой, все еще кружащейся перед глазами. Собрав разбежавшиеся по закоулкам мысли в одну кучку и основательно поворошив ее, второкурсник пришел к выводу, что, раз уж он так заинтересовался этой отраслью магического искусства, то стоит воспользоваться советом Снейпа. Солнце только перевалило за зенит, уроков больше не было, и между ним и библиотекой ничего не стояло.

Через три часа из Запретной секции вышел порядком озадаченный равенкловец и направился в сторону своего факультета.

- Мне определенно необходима консультация, - пробормотал он, следуя к кабинету своего декана.

Прежде чем попасть на "прием" к профессору Флитвику, ему пришлось выстоять небольшую очередь из таких же, как и он, школьников, пришедших по личным вопросам.

- Составление заклинаний? А не рановато ли вы, молодой человек заинтересовались подобным вопросом? - спросил волшебник, выслушав сумбурную просьбу разъяснить на пальцах теорию по данной теме. - Вы абсолютно зря так спешите! Профессор Снейп, конечно, не слукавил и он действительно отлично проявил себя, изобретая разномастные чары и проклятья... Но он был далеко не единственным, почти каждый старшекурсник считал своим долгом придумать что-нибудь новенькое. Так что уверяю - у вас еще будет время на шестом и седьмом курсах для подобного увлечения! Хотя если вы настаиваете, то могу порекомендовать одну книжку попроще. Вот, держи!

Гарри, не скрывая любопытства, взял в руки подплывшую к нему по воздуху тоненькую брошюрку. И едва она попала к нему, как он в удивлении поднял глаза на преподавателя и тут же наткнулся на по-отечески добродушную улыбку.

- Да, ты не обознался: именно я автор этого скромного издания. Маленький тираж... но иногда бывает приятно подержать свои собственные мысли.

В книжке, как выяснилось позже в библиотеке, были скомпонованы и изложены доступным языком основные принципы по "конструированию словесных формул и сопряжению их с простейшими манипуляциями палочкой". Относительно доступным. На этот раз мальчик приступил к чтению учебника с изучения введения. На нем же он и закончил, потому что оказалось, что дальнейшее освоение недр преподавательской методички бесполезно, да и попросту невозможно, без знаний старших курсов. Посоветовавшись с самим собой, Поттер принял решение отложить исследование данной темы на неопределенный срок, так как против того, чтобы втиснуть в расписание штудирование нескольких талмудов, решительно запротестовала его зельедельческая натура.

Тем же днем, вечером, ему пришлось выдержать небольшой допрос от Гермионы, которая, оказывается, наблюдала его послеобеденное проникновение в Запретную секцию. Узнав, что у него имеется пропуск, девочка захотела "одолжить" его, но однокурсник пояснил, что так нельзя, и за решением этого вопроса отправил ее к Флитвику, объяснив это тем, что получил свой пропуск от "Великого и Ужасного". Мальчик этим поступком сразу предотвратил дальнейшие попытки экспроприации: за несколько недель обучения Грейнджер успела проникнуться уважением к декану Слизерина. Вернувшись через четверть часа, расстроенная Гермиона рассказала, что Флитвик отказал в выдаче, мотивируя возрастным "цензом": "пропуска в Запретную секцию раньше пятого курса выдаются лишь в исключительных случаях, и каждый раз это должно быть согласовано с директором". "Ого! Не ожидал, что Снейп так расстарается ради меня!" - подумал Гарри.

На следующий день на дополнительном уроке по Рунам разговор получил свое продолжение. Придя на занятие, они обнаружили записку о возможном опоздании профессора Батшеды Бабблинг.

- А все-таки это не честно! Пропуск дали тому, кто им практически не пользуется, в то время как я уж точно нашла бы себе занятие получше, чем выискивать рецепты старых никем не используемых зелий, - завела она свою вчерашнюю шарманку.

- Да ладно тебе! - вновь попытался урезонить ее мальчик. - Думай в позитивном ключе: тебе дается время на то, чтобы изучить обычную библиотеку, перед тем как перейти к пыльным раритетам...

- Терпеть не могу ограничения! Дома... - тут девочка осеклась и замолчала, не закончив фразу.

- Все забываю спросить: как преподаватели отнеслись к изменению твоего почерка? - Гарри перевел разговор на новую нейтральную тему.

- А... да никак, - отмахнулась школьница. - Пожурили за то, что растеряла за лето все практические навыки. Но это я уже рассказывала...

- Ага... - кивнул он и продолжил расспросы, - а как там дела с однокурсниками? Ты уж извини, но я не знаю в каких "ты" была с ними отношениях, а я с ними знаком лишь поверхностно. Сама видишь - все время уходит на эксперименты и на общение совсем не остается, но нельзя сказать, что меня это не устраивает...

- Такое ощущение, что прошлая "я" и сверстники существовали в разных плоскостях одной вселенной: меня никто не замечает, - пожаловалась Гермиона.

- Очень даже может быть, - пожал мальчик плечами. - О чем разговаривать взрослой девушке и одинадцатилеткам?

- Точно... - рассеянно ответила задумавшаяся о чем-то своем девочка. - А как же Дафна? Ты говорил, что мы неплохо общались, но та девочка, на которую ты показал, делает вид, будто меня не и нет вовсе!