Александр Доставалов - Ожог от зеркала

– То есть отвороты на отвод не сработают?

– Если стрелок бьёт точно и внезапно, то нет. Вспомни Зенона, убитого в спину обычной стрелой.

– Что же делать? Подождите... Подожди, есть же заклятия и на останов. В которых пуля просто вязнет.

Фарсал вынул из кармана шёлковый платок, свёл щепотью персты – меж них вспыхнул огонёк, и поджёг лоскут. Приняв это пламя в ладони, он по-особому, с разрядкой, перещёлкнул пальцами, наведя на Тараса ковшичком одну из рук. Школяр почувствовал, как все звуки стали глуше.

– Пройдись.

Школяр сделал несколько шагов и поднял руку, удивляясь плавности своего жеста – воздух стал вязким, затрудняя движение почти как вода. Дышать тоже стало труднее, и появился особый, тягучий, очень далекий звон, как если бы где-то за версту ударили в большой колокол. Только звук, всё время растворяясь, не исчезал, а медленно, неуловимо истончался. Прислушавшись к себе, Тарас понял, что звук этот рядом, вокруг, и заканчиваться не собирается.

– Что ты со мной сделал? – спросил он. Фарсал усмехнулся:

– Наложил обереговое заклятие, способное остановить пулю. Не из лучших, не обессудь. Но и не самое плохое. И как?

– Ну, в общем, нормально. – Тарас поежился. – А надолго это?

Фарсал снова перещелкнул пальцами, и дышать сразу стало легче.

– Спасибо.

– А тебе нет ещё и тридцати. Я с такой магией предпочитаю вообще не связываться.

– И что, под оберегом от металла всегда так? Почему я об этом ничего не слышал?

– Потому что раньше ты работал только с очень простыми заклятиями, на стрелу либо клинок. Они тоже повышают вязкость, но не так заметно.

– Понятно. Да, постоянно так ходить не будешь. Всё равно что несколько плащей надеть. Но нам нужна защита.

– Я подумаю над этим, – сказал Фарсал. – А пока рекомендую обычную осторожность. Кстати, прикрой чем-нибудь своих бойцов. В смысле, людей Хвоща, что до сих пор остались с вами.

– Так Хвощ им ещё в Литве пунцовые жилеты заказал. На всю свою гвардию. Только они в них не ходят. Жарко.

– Что за пунцовые жилеты?

– Ну, как бы сказать... Лучшая броня на севере. Для человека, несведущего в магии. Основана на твердеющей ткани-кольчуге.

– Так скажи им, чтобы носили. Пусть попотеют пару недель. А вам я сделаю «дымчатую рябь». Прозрачную, с зеркальным отливом.

– Это...

– Это магическая броня высшего класса. Очень дорогая по ингредиентам. Вот только Уле она не подойдет. Девочка действительно слабенькая.

– Улю придётся одеть в пунцовый жилет. Она обучалась меньше Ярослава, дорога ему в свет.

– Светлая дорога.

Глава 22

К школярам ввалились Хвощ и Флейта.

– Радуйтесь, господа бакалавры. Нашли мы логово ваших валчей.

– Что? – вскинулся Никита.

– Ну, ты же мне рассказывал, – напомнил Хвощ. – Лизо и Грач, один худой, другой носатый...

– Погоди... – выставил руку Тарас. – Что значит нашли?

– Значит, нашли. В Эдирне. Ну там, немножко за городом.

Никита помотал головой.

– Как же ты узнал? Там такая магия...

Хвощ покровительственно усмехнулся:

– Магия... Меня ваши магистры два года по лесам гоняли, поймать не могли. Людей надо спрашивать.

Тарас помотал головой.

– Погоди, погоди... Вы нашли валчей в Эдирне? Это ж... Сколько туда ехать?

– Целый день в седле. Не так и далеко, дороги здесь хорошие.

– И что там?

– Что там? – спросил у Флейты Хвощ. Тот осклабился и сплюнул с угла рта невидимую лушпайку.

– Там их нет. Они где-то здесь, в Стамбуле. Только «глину» их узнал. Куда свистеть.

– Как узнал-то, сладкая булочка? – Никита потянул из-за пазухи свою «птицу».

Флейта снова осклабился и посмотрел куда-то в сторону и вверх. Судя по мимике разведчика, процесс узнавания «глины» не порадовал бы бакалавров.

– Ты хоть трупов не оставил? – спросил Никита.

– Выживет, – лаконично сказал Флейта. Никита решил не расспрашивать подробности.

– А как ты на них вышел? – спросил Тарас.

Флейта снова сплюнул лушпайку.

– Нашёлся тут тверской знакомец. Серьезный человек, старший конюх. Три конюшни у него, двенадцать работяг.

– И чего? Зачем нам этот конюх?

– Он местный.

– Отлично. Местный конюх. Хоть верблюжатник, при чём тут валчи?

Флейта махнул рукой.

– Да ну вас. Бакалавры. Ни хрена не понимаете. Вышли мы с ним, короче, на вашего Лизо. Вместе ходили. Где он, кто он... И сестру его привезли.

– Что?! – У Тараса отвисла челюсть.

Хвощ и Флейта переглянулись и заржали.

– Вы шутите?

Хвощ мотнул головой так, что запрыгали косички.

– У него есть сестра?

– Младшая. Красивая девка.

– Отлично. – Тарас посмотрел на Никиту. Тот всё ещё находился в прострации. – Как вам это удалось?

Довольный Флейта оскалился в улыбке.

– Говорю же, человек помог.

– Отлично. И что, этот конюх валча не побоялся?

– Да ему всё по хрену. Он вообще ничего и никогда не боялся. – Флейта улыбнулся ещё шире, обратившись к Никите: – Ты-то помнишь, чего обещал? Насчёт Маринки?

– Помню, да. Помню. – Никита поскучнел и спросил: – Девчонка цела? Или как с теми, в лесу?

– Обижаешь, бакалавр. Всё в лучшем виде. Ребята понимают, где развлечение, а где поручение.

– Вот-вот. И хорошо. И пусть не смешивают.

Тарас вытащил из кармана глиняного соловья.

– Так. Надо свистеть этому ублюдку. Надо ему свистеть. – Он повернул клюв птицы, выводя числовой код, в одном месте засомневался и сверился с записью. И нажал лапку вызова.

– Лизо?

– С кем говорю? А... Школяр.

Тарасу даже не пришлось представляться.

– Мы взяли твою сестру, Лизо. – Тарас старался говорить внушительно и жестко. Вроде бы получалось. Отделенный вёрстами пустоты, в глиняную птицу тихо дышал Лизо. На фразу Тараса он не отреагировал.

– Твою младшую сестру, – повторил школяр.

– У меня нет старшей, – ответил валч.

– Тем лучше. Значит, она единственная. И тебе придется кое-что пообещать. Иначе ребята Хвоща чудненько с ней позабавятся. Перед смертью.

– Ты же вроде был из порядочных. – Тарас почти увидел ядовитую ухмылку Лизо.

– С волками по-волчьи, – кратко ответил Тарас.

– А ещё что-нибудь они умеют? – непонятно спросил валч.

– В смысле? – не понял школяр.

– Кожу снять с живого человека. Глаза из черепа целыми вынуть. Много вариантов.

Тарас закашлялся.

– Ты что, не понял, ублюдок? У нас твоя сестра.

– Пытать, значит, будешь.

– Возможно, – ответил школяр. – Но ты можешь дать слово...