Елена Ушаковская - Путь Рэйки
Я прошу вас активно работать. Когда вы видите или вспоминаете ситуации из своей жизни, анализируйте их, оценивайте свое поведение, свои мысли и желания. Мысленно попросите прощения у человека, которого вы обидели. Или простите человека, который обидел вас. Постарайтесь осознать мотивы своего поведения и поймите, как вам следовало поступить в тех ситуациях. Не все ученики могут вспоминать, видеть или каким-то другим способом осознавать события своей жизни во время описанной выше работы. Это не страшно. Для этих учеников я рекомендую провести предварительную работу: вспомнить события того периода жизни и проанализировать их. И только после такой работы можно провести исцеление этого периода с помощью Рэйки по приведенному алгоритму.
Мне часто задают вопрос: надо работать по годам или по месяцам? Все зависит от насыщенности этого времени событиями. В нашей жизни есть месяцы, а иногда и годы, почти лишенные значимых событий. Такие периоды можно прорабатывать за один прием. Но бывает время, очень насыщенное событиями. И здесь работа идет по месяцам и даже дням. Я советую такие периоды прорабатывать по событиям, если вы их помните. Не торопитесь! Здесь важно ничего не упустить. Завершите эту работу проработкой всего временного отрезка в целом.
Иногда нас несколько раз возвращают в определенный период. Так внутриутробный период может прорабатываться вначале с точки зрения влияния на подсознание и психику человека. А через некоторое время вас могут снова вернуть в тот период, чтобы проработать факты, повлиявшие на ваше здоровье, а потом еще раз – при анализе взаимоотношений с родителями.
Мой мастер, давая задание проработать свою жизнь, предупредила, что, начав эту работу, нельзя пропускать ни одного дня. В случае пропуска – начинай все сначала. Я никогда не требовала этого от своих учеников, думая, что они сами понимают важность такой работы. Но жизнь показала, что человек слаб. И, подойдя к тяжелому периоду в своей жизни, о котором не хочется вспоминать, человек прекращает работу. Но как исцелить себя, если все последствия того периода оставить в себе? Ведь тогда все останется по-прежнему. И поэтому необходимо, как бы тяжело ни было, вытащить все на «белый свет». Внимательно, даже придирчиво рассмотреть, проанализировать и понять, почему оно произошло и как надо было поступить в том далеком прошлом. Вынести из него все уроки, чтобы не допускать его повторения в нашей жизни. И только после этого его можно отпустить. Но отпускать вы будете совсем другое прошлое, в котором уже нет страха, обид или чувства вины.
Но мало понять прошлое. Важно его уроки перенести в настоящее и не наступать снова на старые «грабли». Понимание прошлого должно привести к сознательной жизни в настоящем. А это означает, что вы наблюдаете свою жизнь, видите ситуации, которые она вам дает, и свое отношение к ним, принимаете правильные решения в этих ситуациях, исходя из своего опыта работы с прошлым. А поступки в настоящем предопределяют ваше будущее. Так вы изменяете вашу жизнь, вашу судьбу. Именно это будет результатом вашей работы.После инициации
После инициации второй ступени посвятите некоторое время освоению символов. После этого можно приступать к дистанционной работе с собой и пациентами. Освоив эту работу, вы можете начинать работать с отношениями и ситуациями. Желательно, чтобы перед этим вы проработали свое прошлое. Это позволит вам по-новому взглянуть на ситуации и отношения в настоящем. Работа со своей жизнью займет много времени. Не спешите. Это самое важное на данном этапе вашей жизни.
Проработав и не раз свое прошлое, вы продолжаете работу с настоящим. Она должна стать для вас постоянной. В каждый момент своей жизни вы должны познавать себя, заглядывая в глубь своего «я», узнавая все тайные мотивы и побуждения, которые руководят вами. Вам необходимо постоянно анализировать свои мысли, желания и поступки. Ваша жизнь должна стать осознанной.
Прорабатывая свою жизнь, не забудьте о своих родных и близких, особенно детях. Вы должны проработать все, что связано с вашим влиянием на их жизнь. Перед началом сеанса необходимо получить разрешение у ваших Учителей. Алгоритм такой же, как и при исцелении своей жизни. Только в пункте «в» вы называете: «Это период внутриутробного развития моего ребенка» или это «второй год жизни моего ребенка». А в пункте «д» вы говорите: «Исцеление всего, что связано с моим влиянием [55] на внутриутробное развитие моего ребенка» или «Исцеление всего, что связано с моим влиянием на моего ребенка на втором году его жизни».
В процессе такой работы вы наверняка поймете источники многих проблем во взаимоотношениях с родными, в характере своих детей. И сможете по-новому строить эти отношения.
Работая с собой, со своими ситуациями и отношениями, не разочаровывайтесь, увидев, что не все болезни сразу исцеляются, не все желания исполняются, а ситуации разрешаются. Сколько бы вы ни работали, вы не получите то, что принесет вам вред. Кроме того, очень часто наши желания, привязанности и «проблемы» [56] используются для нашего воспитания и обучения. Ведь именно стремление получить желаемое заставляет человека искать и что-то менять в своей жизни. А, если удовлетворить все его желания и избавить от «проблем», разве он будет искать и куда-либо двигаться?
В ашрам к Саи Бабе приезжают тысячи людей, которые просят его об исцелении или разрешении тяжелых жизненных ситуаций. Но не все уезжают исцеленными, и не у всех разрешаются их ситуации. Зато почти все меняются духовно. Это и есть цель Саи Бабы.
Человек просит одно, а получает другое. С этим сталкиваются почти все практикующие Рэйки. Потом, пройдя определенный путь, человек понимает, что ему дали именно то, что нужно было для его жизни, для реализации себя и выполнения своего предназначения. Мне нравится, как сказал об этом Пауло Коэльо: «…человек просит Бога о том, чтобы произошли определенные события, пытаясь подсказать Ему, что надлежит делать… А Он, который гораздо лучше знает, что на самом деле будет лучше для каждого из нас, не внимает такой молитве, продолжая делать то, что считает нужным».
Работая с собой и своими близкими, не прекращайте работу с пациентами. Некоторые мои ученики жалуются, что у них мало или совсем нет пациентов. Я обращаю их внимание на то, что они сознательно не стремятся к этой работе. Достаточно захотеть помогать людям, чтобы пациенты появились. На второй ступени, используя символы и дистанционные методы, вы сможете помочь большему количеству людей. Целительская практика станет занимать все больше времени. И кто-то из вас решит посвятить свою жизнь целительству, помощи людям.
Седьмая глава ЦЕЛИТЕЛЬСТВО – ЭТО СЛУЖЕНИЕ ЛЮДЯМ
Для целителей и тех, кто хочет ими стать
Некоторые из вас только мечтают стать целителями. Другие уже получили посвящение и диплом мастера-целителя. И сейчас после инициации у них легкое чувство эйфории. Но не думайте, что благодаря инициации можно стать целителем да еще со званием «мастер». Нет, вы по-прежнему проводник Божественных сил, который посвятил себя целительству. Я надеюсь, что в ваших душах есть любовь к людям и желание им помогать, что это ваш осознанный выбор.
Духовное целительство предъявляет к человеку высокие требования. Поэтому впереди у вас большая работа над собой. Александр Мень в своем выступлении перед целителями сказал, что «всем тем, кто хочет помогать людям подобным (нетрадиционным – Е.У.) лечением, недостаточно выучить или усвоить какие-то приемы, а необходимо постоянно и упорно работать над совершенствованием своего внутреннего «я».
«Да, – скажете вы, – я уже многое изменил в себе». Но к целителю предъявляются особые требования. Вам больше дается, но и спрос с вас становится строже. И то, что еще вчера вам прощалось, с этого дня становится недопустимым. Ведь вы показываете пример своим пациентам. Как можно научить его «не злиться, не обижаться», если сами вы не свободны от этих и других недостатков? Как можно учить людей избавляться от вредных привычек, если вы сами, например, курите? И будут ли действенны ваши слова о здоровом образе жизни, если вы страдаете избыточным весом и плохой осанкой.
Кроме того, ваша работа над собой – это еще и обучение, практика, поиск приемов, которые помогут вам в работе с пациентами. Так в свое время я училась не волноваться. Я пробовала разные способы, пока не научилась наблюдать свои эмоции, ловить первые признаки начинающегося волнения и возвращаться в состояние покоя. Позднее все это пригодилось, когда я стала учить этому своих пациентов.
Меня часто спрашивают, может ли целитель, не вылечив себя полностью, не разрешив все свои жизненные проблемы, помогать другим людям? Многие отвечают на этот вопрос: «Нет!» Я не согласна с ними. Мы никогда не станем совершенными. Всегда будет над чем работать. А наши болезни и трудные жизненные ситуации служат для нашего обучения. Если их не будет, и наша жизнь будет гладкой и благополучной, то как нам учиться и расти, чтобы наша помощь пациентам была более эффективной?
