Джеймс Сирс - Ваш малыш от рождения до двух лет

Пошаговое приучение к горшку

Объясняя, как работает выделительная система, мы не хотим сказать, что вам нужно сидеть и лениво ждать, когда ребенок станет настолько взрослым, что сам закажет себе горшок. Некоторая тренировка необходима и родителям, и ребенку. Приводимый ниже пошаговый подход к приучению поможет вам прийти к партнерству в приучении к чистоте в соответствии с определяемой развитием готовностью именно вашего ребенка. Характер матери и ребенка также влияет на готовность. Серьезный ребенок учится быстро и может даже «приучать себя сам», особенно если у него мама, которая думает так же, но у которой хватает ума не давить на него. Спокойный, безмятежный ребенок с легкомысленной, безалаберной мамой будет в памперсах и в три года, и никого это не будет печалить. Если ребенок спокойный, а мама ответственная и суетливая, начинается самое интересное. Именно этой паре мы посвящаем остальную часть главы.

Пункт первый: убедитесь, что ребенок готов

Как и в случае с определением готовности к введению твердой пищи, смотрите на своего ребенка, а не на календарь в поисках следующих признаков его готовности:

• ребенок имитирует то, как вы ходите в туалет;

• сообщает словами о других ощущениях, например о голоде;

• понимает простые просьбы, такие как «Иди принеси мяч»;

• начинает тянуть памперсы вниз, чтобы снять, когда они мокрые или грязные, или приходит сказать вам, что он грязный;

• залезает на стульчик-горшок или на унитаз;

• ходит сухим дольше, хотя бы три часа;

• исследует свое «оборудование».

Следите за признаками того, что ребенок вот-вот сделает свое дело

Наблюдайте за внешними признаками того, что ребенок чувствует внутреннее давление: садится на корточки, хватает памперс, сжимает колени; кряхтит и морщится; уходит в уголок или за диван, как беременная кошка, перед тем как окотиться. Эти признаки скажут вам, что с точки зрения развития он достаточно созрел для того, чтобы чувствовать, что происходит в его организме.

Когда умение приходит легко, мозг и тело работают вместе, синхронно. В возрасте между годом с половиной и двумя годами ребенок имеет речевые навыки, необходимые для того, чтобы понимать и сообщать, имеет большое желание имитировать и нравиться, стремится к независимости и способен быстро добежать до горшка. Есть также фазы развития, когда приучение к горшку несвоевременно. Если ваш ребенок проходит через период негативизма и противится любым вмешательствам, а его лексикон ограничен одним-единственным словом из трех букв – «нет», придержите свои техники еще пару недель и начинайте приучать малыша к горшку в более удобное время.

Готовится сходить: удаляется в спокойное место, прекращает играть, затихает, приседает.

В процессе: хватается за подгузник, кряхтит, сжимает колени.

Готово: поглядывает на выпуклость подгузника, испытывает иное ощущение, возвращается к игре или сообщает вам словами о происшедшем.

Какой счастливый случай

Иногда ребенок оказывается настолько готовым, что приобретает навык совершенно случайно, или так вам кажется. Например, оставшись без запаса чистых подгузников, мать говорит: «Ну что же, походи пока в брюках брата». Три дня спустя вы понимаете, что он сделал это! Это произошло, и ваша свекровь будет поражена. Но смотрите не задохнитесь от радости.

Пункт второй: убедитесь, что вы сами готовы

Вы готовы? Выберите для приучения время, когда вы не заняты другими важными делами: старший ребенок проходит через период повышенных потребностей, стресс на работе, осталась неделя до родов (появление в доме нового ребенка все равно вызовет у двухлетнего малыша регресс) и т. д. Кроме того, лучше приучать в теплую погоду – вам не придется то и дело расстегивать меховой комбинезон.

Вам потребуются следующие «инструменты»:

• чувство юмора;

• бесконечное терпение;

• творческий маркетинг;

• стульчик-горшок;

• учебные штанишки.

Вот несколько дополнительных принадлежностей и техник.

Покажите и расскажите. Пользуйтесь главным интересом на этом этапе развития – желанием копировать окружающих. Пусть ребенок посмотрит, как вы сами ходите в туалет, и объясните, что вы делаете. Естественно, что девочки более успешно проходят обучение в туалетной комнате с мамами, мальчики – с папами, но пол инструктора не имеет решающего значения.

Давление сверстников. Если у вашего ребенка есть приятель, которого уже приучают к горшку, дайте ему возможность посмотреть, что приятель делает. Если ваш ребенок ходит в детский сад, дети в его группе могут показать ему кое-что. На самом деле в некоторые дошкольные детские учреждения не принимают детей в памперсах, поэтому следует поторопиться и взять эту высоту в столь нежном возрасте.

Помощники для горшка. Некоторые родители используют куклу, которая писает, чтобы дать пример для приучения к горшку. Ребенок видит, откуда берется «водичка», снимает с куклы подгузники, сажает куклу на горшок, меняет подгузники, снимает со стульчика горшок и выливает из него в унитаз, а затем смывает. Комбинированное воздействие живых моделей (родителей и ровесников) и кукол облегчает переход к горшку.

Учение по книгам. Помимо живых моделей и кукол-моделей, есть еще и полезные книжки с картинками для детей, находящихся в процессе приучения к горшку. К тому времени, как ваш ребенок увидит пример, который подают все эти герои, успешно прошедшие приучение, у него должна возникнуть мысль: «Если они могут, должен суметь и я».

Пункт третий: научите ребенка, куда нужно идти и как это называется

Как только вы определили, что ребенок по своему развитию готов и что вы готовы уделить ему время, начинаются уроки.

Куда идти

Следующее решение, которое предстоит принять учителю, – купить ребенку отдельный стульчик-горшок или детское сиденье для унитаза. Ученику нужно решить, какой вариант он предпочитает, если он способен остановиться на одном. Большинство детей предпочитает собственный стульчик. Насколько комфортно и охотно вы бы делали свое дело на унитазе слоновьего размера? Детская мебель облегчает развитие любого умения. Стульчик-горшок не дает ребенку упасть, и, сидя на нем, ребенок может ставить ноги прямо на пол, а не болтать ими в воздухе, как он делает это, когда сидит на высоком взрослом унитазе. Кроме того, горшок можно переносить из комнаты в комнату и даже взять с собой в машину, если нужно куда-то ехать. Некоторые дети предпочитают мягкое детское сиденье для унитаза, потому что так они чувствуют себя взрослыми, как мама и папа.

Выбор горшка

Ребенок с большим удовольствием будет пользоваться горшком, который выбрал сам. Существует столько же разновидностей детских горшков, сколько контуров детских попок. Выбирайте горшок с умом. Ребенок, возможно, будет дорожить им не меньше, чем своим первым личным транспортом. Покупая первый горшок своего ребенка, обратите внимание на следующее.

Мнение ребенка

Возьмите ребенка с собой в магазин, чтобы посадить его на горшок для пробы, как когда вы выбираете ему игрушку или покупаете детский столик со стульчиком. Посмотрите, насколько удобно вашему одетому ребенку использовать этот предмет в качестве стульчика, прежде чем он будет использовать его в качестве горшка.

Простота мытья

Проверьте, легко ли снимается чашка. Чашку, которая вынимается сверху, чистить легче, чем ту, которую снимать нужно сзади или сбоку.

Безопасность

Проверьте, нет ли у сиденья острых краев или креплений, которые могут прищемить ребенку пальцы или попку.

Устойчивость

Проверьте, не будет ли стульчик легко заваливаться на бок, когда ребенок будет вертеться и корчиться. Поскольку вы будете пользоваться им на скользких поверхностях (на выложенном плиткой полу на кухне или в ванной комнате), снизу у него на ножках должны быть резиновые наконечники, чтобы он не скользил.

Дизайн

Ваш ребенок может быть в восторге, если вы попробуете одну из этих новых моделей:

• Музыкальный горшок. Чтобы заставить недовольно корчащегося ребенка спокойно сидеть на горшке, некоторые продвинутые горшки даже играют музыку, пока ребенок сидит.

• Многофункциональный стульчик-горшок. Из этой хитроумной модели можно сделать три вещи: стульчик-горшок для начинающих, детское сиденье для унитаза для продвинутых и скамеечку для ног для опытных, готовых делать все самостоятельно.

Туалетный лексикон

Научите своего ребенка словам для обозначения частей тела и действий. Если вы приклеиваете слово-ярлычок к тому, что делает ребенок, это упрощает обретение любого навыка.

Во-первых, дайте названия частям тела. Правильно назовите ребенку части его тела («пенис», «яички», «вульва», «вагина»), но не ждите, что он или она будет правильно использовать их, пока не достигнет двух с половиной или трех лет. Произносите эти слова так же легко, как «рука» или «нога», чтобы по вибрациям вашего голоса ребенок не почувствовал, что эти загадочные части тела приводят вас в смущение.