Kniga-Online.club
» » » » Хосе Капабланка - Учебник шахматной игры

Хосе Капабланка - Учебник шахматной игры

Читать бесплатно Хосе Капабланка - Учебник шахматной игры. Жанр: Спорт издательство неизвестно, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Причина очевидна. Продолжение было бы: 6…

g6 7. gh+ :h5 8. :h5 h5 9. h8+ g6 10. h5X.

3. Эндшпиль с одной ладьей и пешками

Читатель, вероятно, уже заметил, что окончания с двумя ладьями и пешками очень трудны, и что то же справедливо и в отношении окончаний с одной ладьей и пешками. Первые не особенно часто встречаются в практической игре, зато вторые принадлежат к числу наиболее обычных. Но, несмотря на то, что они так часты, немногие игроки владеют ими в совершенстве. Они бывают иногда очень трудны и, при внешней простоте, чрезвычайно замысловаты. Ниже дан пример, заимствованный из партии Маршалл – Розенталь, игранной в чемпионате Манхэтгенского шахматного клуба, в 1909–1910 гг.

В этом положении Маршалл имел простой выигрыш, посредством 1.

с7+, но сыграл 1. f6 и этим дал черным шансы на ничью.

К счастью для него, черные не нашли правильного хода, сыграли слабо и проиграли. Если бы черные правильно поняли позицию, они добились бы ничьей, посредством 1…

d6.

1. f5-f6

d3-d6!

Теперь у белых два продолжения: a) f6-f7 и b)

h7-c7+.

2. f6-f7

d6-d8!

3.

h7-h5+ с5-с4,и белым, в конце концов, придется пожертвовать ладью за черную пешку.

2. 

h7-c7+

с5-d4!

2. f6-f7

d6-g6+!

Весьма важный ход, так как, если 2…

f6, то 3. е7 выигрывает.

4.

g2-f1 g6-f6

5.

c7-e7 d4-c3

и белые будут вынуждены отдать ладью за пешку или форсировать ничью посредством вечного шаха.

Если бы этим исчерпывалось содержание рассматриваемого эндшпиля, то он не представлял бы большого интереса. Предположим теперь, что после 1. f6

d6 2. f7, черные не заметили, что ход 2… d8 единственный, ведущий к ничьей. Мы имели бы следующее положение:

Здесь можно было попробовать два других хода: a)

g6+ или b) f6. Рассмотрим их:

1…

d6-g6+

2.

g2-f3 g6-f6+

3.

f3-еЗ f6-e6+

Если З…b3, то 4.

h5+ выигрывает, так как, если король отступает на шестую линию, белые отвечают 5. h6, если же король идет вперед, то следует 5. h4+ и 6. f4.

4.

e3-d3 e6-f6

Если 4…

d6+, то 5. е4 и выигрывают.

5.

h7-h5+ ~

6.

b5-b6, и выигрывают.

1…

d6-f6

2.

h7-g7! с5-с4

Если 2…b3, то 3.

g3 и белые бьют пешку или же идут 4. f3 с выигрышным положением.

3. h2-h4 b4-b3

4.

g7-g4+ ~

5.

g4-g3

и белые, смотря по обстоятельствам, или бьют пешку, или же играют 6.

f3 и получают выигрышный эндшпиль.

Возвращаясь теперь к начальной позиции, предположим, что после 1. f6

d6 2. с7+, черные не заметили, что ход 2d4, единственный, ведущий к ничьей и сыграли 2… b6. Тогда получилась бы следующая позиция (диагр. 153).

Лучшее продолжение теперь было бы:

1. f6-f7

d6-g6+ (лучший ход)

2.

g2-f1 g6-f6

3.

с7-е7! b6-с5

Белые угрожали дать ладьей шах на е6.

4.

f1-е2 b4-b3 Лучший ход. Если 4… с4, то и 5. h4 и 5. е3 ведут к выигрышу. Последний ход выигрывает особенно легко.

5.

е7-еЗ b3-b2 (лучший ход)

6.

е3-b3 f6:f7

7.

b3:b2 f7-h7

8.

b2-d2 h7:h2

9.

е2-еЗ

Достигнутая позиция выиграна для белых, так как между черным королем и пешкой, от которой он отрезан ладьей, есть два свободных ряда и, кроме того, пешка может дойти до четвертой линии прежде, чем неприятельская ладья может начать давать шахи вдоль вертикальных рядов. Последнее условие очень важно, так как, если бы в изображенном на диаграмме положении черная ладья стояла на h8, черные могли бы сделать ничью, предупреждая продвижение пешки посредством постоянных шахов или играя в нужный момент

f8.

Выяснив, таким образом, условия, обеспечивающие выигрыш в этом положении, предоставляем изучающему найти самому правильное решение.

То обстоятельство, что из сравнительно простого окончания мы получили несколько других весьма необычных и трудных, показывает изучающему, насколько необходимо хорошо ознакомиться с различными видами таких окончаний.

4. Трудный эндшпиль: две ладьи и пешки

Согласно нашей идее, что лучший способ изучать окончания и начала состоит в разборе партий маэстро, мы приводим еще два эндшпиля с двумя ладьями и пешками. Эти окончания, как уже сказано, встречаются не часто, и автору случайно удалось играть их чаще, чем обычно приходится. Тщательно сравнивая и изучая уже приведенные примеры со следующим, изучающий, несомненно, составит себе понятие о методе, которого следует придерживаться в подобных случаях. Способ всюду более или менее одинаков.

Из партии Капабланка – Креймборг; чемпионат штата Нью-Йорк, 1910 год.

Ход черных, и они, предполагая, что сделать в этом положении ничью (этим ограничивались их стремления) будет нетрудно, удовольствовались выжидательной тактикой. Такой образ действий всегда заслуживает осуждения. Он часто ведет к катастрофе. Лучший способ защищать такие позиции, – это взять в свои руки инициативу и принудить противника к обороне.

1…

а8-е8

Первый ход уже неправилен. Он ни к чему не приводит. Черным следовало сыграть 1…а5 и затем а5-а4, если только белые не ответили бы 2. b3. Это закрепило бы ферзевый фланг. После этого черные могли бы предпринимать какую-нибудь демонстрацию своими ладьями, чтобы занять открытые линии.

2.

d1-d4

Этот ход не только предупреждает предположенное черными f5-f4, но угрожает b2-b3, с тем, чтобы после с4:b3+ напасть одной или обеими ладьями на пешку а7.

2…

f8-f6

По-видимому, с целью демонстрации на королевском фланге посредством 3…

g6 и 4… g2.

3. b2-b3 с4:b3

4. а2:b3

g8-f7

5.

с2-d3

Тут следовало сыграть 5.

a1 и этим заставить черных защищаться посредством 5… е7.

Однако, белые не хотят сразу раскрыть свой план и, тем самым, обратить внимание черных на опасность их положения. Вот мотив этого хода, с виду преследующего цель разбить пешки ферзевого фланга черных.

5…

е8-е7

6.

f1-a1 17-е6

Ошибка. Черные не сознают грозящей им опасности. Им следовало сыграть 6…g5, угрожая 7…

h6, и демонстрацией против белой пешки «h» предотвратить атаку против собственных пешек ферзевого фланга.

7. a1-a6

е7-с7

Нельзя было играть 7…

d6, из-за хода 8. с4, выигрывавшего, по крайней мере, пешку. Это одно уже опровергает ход 6… е6, который только окончательно испортил позицию черных.

8. d4-а4 g7-g5

Необходимо, но слишком поздно. Черные не могли сыграть 8…

f6-f7, так как 9. с4, совершенно парализовало бы их игру. Черные, наконец, поняли опасность и пытаются спасти партию контр-демонстрацией на королевском фланге, к чему следовало приступить раньше. Действительно, белые не могут сыграть 9. :а7, так как 9… :а7 с последующим h6 отыгрывают пешку и дает преимущество черным.
Перейти на страницу:

Хосе Капабланка читать все книги автора по порядку

Хосе Капабланка - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Учебник шахматной игры отзывы

Отзывы читателей о книге Учебник шахматной игры, автор: Хосе Капабланка. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*