Литературка Литературная Газета - Литературная Газета 6431 ( № 38 2013)
Вадим Жиравов, директор ГБОУ СОШ № 1944 с углублённым изучением английского языка:
– По итогам учебного года формируется рейтинг образовательных учреждений, по которому присуждаются гранты лучшим школам Москвы (учитываются объективные, независимые от школы измерители – результаты предметных олимпиад и ЕГЭ). Школа № 1944 имеет высокий рейтинговый балл и является одной из немногих в СЗАО, получивших такую премию. В 2011 году школа занимала 38-е место в городе, в прошлом году мы вышли на 30-е, а по итогам 2012/2013 учебного года школа заняли 24-ю строчку в списке номинантов на получение грантов мэра Москвы в сфере образования за достижение высоких результатов в образовательной деятельности. В течение трёх лет наши ученики становились победителями Всероссийской олимпиады школьников. В этом году 58 из 60 выпускников школы – более 95%! – набрали 220 баллов по результатам трёх экзаменов. В прошлом году таких же успехов добились 38 одиннадцатиклассников из 40. Школа № 1944 открывает перед учениками широчайшие возможности – это подтверждает дальнейшее успешное обучение выпускников в лучших вузах Москвы и Европы.
После реорганизации в 2012 году наша дружная семья пополнилась новыми воспитанниками: в общий образовательный комплекс вошли четыре детских сада. Это позволило организовывать занятия в системе дошкольного образования силами педагогов школы. Никогда раньше детские сады не могли позволить себе содержать такое разнообразие специалистов. Где это видано, чтобы детсадовцы, например, играли в футбол или лапту? А у нас теперь играют! Несомненно, есть большие плюсы и в новой системе финансирования: благодаря изменению общей субсидии деньги, так сказать, аккумулируются в едином котле, что существенно расширяет наши возможности. При новом подушевом финансировании деньги идут за детьми – это, кстати, помогло в том числе ликвидировать практику поборов в детских садах.
Вера Балакирева, директор ГБОУ гимназия № 1551:
– В результате реорганизации в 2012 году создан крупный образовательный комплекс, включающий собственно гимназию, две общеобразовательные школы и 4 детских сада. За год существования комплекса гимназия вошла в список 100 лучших школ Москвы и в топ-500 лучших школ России. Эти достижения – результат усилий вновь созданного большого педагогического коллектива гимназии, который поставил себе задачу повышения качества образовательных услуг.
С нового учебного года учащиеся начальной школы переведены в отдельное здание, где мы создали для маленьких гимназистов комфортную среду, дали возможность обучаться по различным образовательным программам и получать широкий спектр дополнительных знаний. Гимназия стала многопрофильной: в старшей школе открыты пять профилей обучения. У учащихся и родителей появилась возможность выбора не только уровня образования, программы обучения, факультатива или кружка, но и педагога-профессионала. Всё это можно назвать положительным результатом создания единого образовательного комплекса.
Высокий профессиональный уровень педагогов – главная составляющая успеха. А моя задача как директора – способствовать дальнейшему росту педагогического мастерства учителей и раскрытию их творческого и интеллектуального потенциала. Мы поддерживаем активное участие педагогов в инновационной и научно-исследовательской работе на городском и межрегиональном уровнях. В результате гимназия получила звание «Инновационная школа–2012» на международной конференции, организованной Министерством образования РФ и АСНООР. В 2013 году гимназия совместно с Департаментом образования города Москвы учредила Всероссийский конкурс проектных и исследовательских работ учащихся и педагогов «Призма»: в первом конкурсе участвовали представители округов Москвы и регионов России, а в 2014 году конкурс станет международным.
Теперь средним общеобразовательным учреждениям есть с кого брать пример – а это и было одной из задач рейтинга «500 лучших школ России». Специальных денежных премий за «победу» не полагается, однако Министерство образования и науки РФ дало рекомендации регионам поддержать «топовые» учебные заведения и их администрацию. «Мы надеемся, что лучшие школы станут федеральными стажировочными площадками по передаче опыта, а это предполагает финансовую помощь от государства», – сообщила первый заместитель министра образования и науки РФ Наталья Третьяк. По её словам, подобный рейтинг, составленный на основе новой редакции Закона «Об образовании», – это только начало в тематическом ранжировании школ по различным параметрам, первый шаг в создании системы независимой всесторонней оценки качества образования. В дальнейшем при составлении подобных рейтингов будут учитывать не только уровень обучения в той или иной школе, но и такие параметры, как комфортность обучения, спортивные достижения и многие другие.
Теги: Образование , рейтинг
Книги и кофе в открытом доступе
Фото: Д. ГРИШИН (пресс-служба правительства Москвы)
В библиотеке им. Ф.М. Достоевского, что на Чистопрудном бульваре, 23, завершился капитальный ремонт, и теперь здесь новая пространственно-архитектурная организация площадей.
Весь фонд переведён в открытый доступ. Посетители попадают в пространство с современным библиотечным и информационным оборудованием и Wi-Fi-связью. Сюда можно не только прийти за книгой, но и пообщаться за чашкой кофе с друзьями и посидеть в интернете. Всё это превращает обычную библиотеку в культурный центр и городскую гостиную. В отличие от прежних времён библиотека работает с 11.00 до 22.00.
Это одна из старейших библиотек Москвы, основана в 1907 году, а в 1921 году ей присвоено имя Достоевского. Фонд библиотеки - почти 50 тысяч книг, есть редкие экземпляры и ещё прижизненные издания Достоевского.
Ранее здесь работали клуб книголюбов "Современник", творческое объединение «Чистые пруды», клуб любителей словесности «Ключ» и студия эстетического воспитания детей при театре «Экспромт» – все они сохранятся и впредь. Ведь библиотека им. Ф.М. Достоевского объединяет традиционные формы работы и функции медиацентра.
На открытии центра Сергей Собянин отметил: «Такие библиотеки – с другой обстановкой и совершенно иной эстетикой – появятся во всех округах города».
По словам руководителя Департамента культуры С.А. Капкова, в 2013 году в рамках программы комплексного усовершенствования и обновления московской библиотечной системы планируется завершение реконструкции, поставка нового оборудования и открытие ещё трёх медиацентров: «Усовершенствования ждут библиотеку «Проспект» на Ленинском, 127, библиотеку префекта в Новоспасском переулке, 5, и Центральную библиотеку им. А.Н. Толстого на Кутузовском проспекте». Расширяются не только московские библиотеки и спектр услуг, но их книжный фонд. В этом году закупается 300 тысяч новинок.
Этот проект – пилотный, но буквально в течение 2013–2014 годов такие медиацентры появятся в каждом округе, впредь московские библиотеки будут развиваться, модернизироваться, становясь современными и привлекательными.
Главная цель модернизации библиотек – сделать их открытыми для горожан, привлечь в залы москвичей, которые всё больше предпочитают виртуальные страницы шелесту бумажных.
В новых стенах кардинально изменится и статус библиотеки. Из книгохранилища она должна превратиться в современный навигатор в мире информации.
Сергей Собянин поинтересовался:
– У нас много электронных услуг, много информации о городе. Есть открытое правительство, портал «Наш город», где можно пожаловаться, получить ответ, внести предложения. В данной библиотеке вы собираетесь сделать какой-то отдельный уголок, где можно было бы научить своих читателей пользоваться электронными услугами, помочь им в этом?
На что заместитель директора Московского городского библиотечного центра Борис Куприянов ответил:
– Да, очень большая образовательная программа. Вместе с МГТС мы откроем специальные курсы для людей, которые не умеют пользоваться компьютером и интернетом. Такие курсы уже запланированы в 10 московских библиотеках, в каждом округе. Дальше будем расширять их сеть.
Теги: Достоевский , библиотека
Медиацентр в Сосенском
В Новой Москве, в поселении Сосенское, открылся библиотечный медиацентр. К услугам посетителей - бесплатный Wi-Fi, доступ к российским и иностранным электронным библиотекам, порталам учреждений культуры города и государственных услуг. Рабочие места для пользователей книжных и электронных фондов библиотеки оборудованы компьютерами, сканерами и принтерами. Кроме того, все желающие могут знакомиться с обучающими программами, слушать аудиокниги, смотреть научно-познавательные фильмы. В ближайших планах – открытие межбиблиотечного абонемента для детей и взрослых, пополнение собрания электронных и видеоизданий, а также повышение квалификации сотрудников.
