Анна Кардашова - Белый баран
Мальчики стоят на пристани. Все ждут парохода, и они ждут. Петя крепко берёт за руку Андрея. Петя старший. Он будет Андрею вроде папы. Раньше Петя сам был маленький, а теперь у него есть Андрей и ещё Ляля. Она тоже маленькая. Андрей надувает щёки, сжимает кулаки. Петя спрашивает:
— Тебе холодно?
— Не, — говорит Андрей.
Петя для проверки щупает Андрею нос пальцем. Если нос холодный, значит, человеку холодно. Так мама пробовала нос Пете, когда он был маленьким. Нос у Андрея холодный. Петя обеими руками поднимает воротник его пальто и затягивает шарф. Ему и самому холодно, он и свой воротник поднял, а вот шарф ему не затянуть. Попросить Андрея? Нет, Андрей маленький.
Оба засунули руки глубоко в карманы и смотрят на воду.
Тёмная вода шлёпает в пристань. Она немного качается под ногами — непрочно как-то стоять.
— Какая холодная вода! — говорит Андрей.
— Пароход! — кричит Петя.
Белый пароходик поворачивается боком, волны сильно бьют в пристань. Пароход плотно прижался к причалу, и люди стали шагать прямо на палубу. Они отдавали женщине, которая стояла на пароходе, билеты и проходили. А Петя и Андрей проскочили у неё под руками.
И вот между пароходом и пристанью появилась чёрная полоска воды. Ещё можно перешагнуть её и — назад! Но вот она всё шире, шире… Уже не перешагнуть, не перепрыгнуть!
Андрей ухватился за Петю — лучше домой!
Пете и самому очень хочется домой, но он говорит Андрею:
— Мы к Белому барану плывём, а ты — домой! Пойдём посмотрим, как вода бьёт из-под винта.
Вода выбивалась из-под парохода крутым горбом и пенилась. А от парохода в стороны расходились волны и сильно били в берега.
Мальчики посмотрели, посмотрели и пошли под навес.
Петя увидел дверь, за ней — узенькую лестницу вниз, оттуда шло тепло. Петя заволновался — там наверняка машина! Он быстрым шагом направился к лестнице.
— Куда ты? Я с тобой! — Андрей бежал за ним.
Петя обернулся. Ему сейчас Андрей был вовсе ни к чему. Что он понимает в машинах? Но ведь он Андрею вроде папы!
— Идём! — Петя взял Андрея за руку и стал тянуть его вниз по лестнице.
Толстый Андрей не мог быстро спускаться, а Пете было некогда — внизу машина! И он тащил и дёргал Андрея.
— Сюда нельзя ходить! — крикнул вдруг кто-то снизу.
Петя с испугу сильно дёрнул Андрея, тот свалился.
— А-а-а! Я ушиб коленку-у!
Что тут делать? Андрей лежит на ступеньках и ревёт, а снизу на них кричат. Петя попробовал поднять Андрея — тяжёлый!
— Вставай скорее! — крикнул Петя.
В это время снизу появилось чьё-то чёрное лицо. Петя, не помня себя от страха, схватил Андрея и изо всех сил потащил вверх. И вдруг он почувствовал, что его тоже хватают чьи-то руки. Тут уж мальчики заревели оба.
— Ну, что реветь-то, я же вас не съем! — говорил чёрный человек, таща их обоих наверх.
Он поставил мальчиков на пол. Они посмотрели на него, и Пете человек очень понравился. Лицо у него было не чёрное, а только немного замазанное чёрным. На нём была полосатая матросская рубашка, и пахло от него очень хорошо — машиной.
— Вы машинист? — спросил Петя.
— Точно, угадал! — ответил тот. — Что, ушибся? — спросил он Андрея.
— Зажило! — сказал Андрей.
— Ну, раз зажило, я пошёл к своей машине, а вы идите к своим мамам.
— Мы одни! — крикнул Петя, но машинист не слышал, он уже был внизу.
— Хочу к маме! — захныкал Андрей.
«Сейчас заревёт», — подумал Петя.
— Зачем тебе к маме? Ты со мной, и мы плывём на пароходе к Белому барану, ты ведь сам захотел.
— Захотел, — сказал Андрей грустно.
Петя не стал говорить, что он хочет к бабушке. Не маленький! А на самом деле он уже давно очень хотел к бабушке…
Ни Петя, ни Андрей не знали, что Петина бабушка и мама Андрея стояли на набережной совсем близко от пристани и думали: что делать? Они посмотрели на милиционера посредине мостовой. Одной рукой он поднял полосатую палочку — стоп, машины! Другой рукой показывал пешеходам — можно идти!
Петина бабушка и мама Андрея подошли к милиционеру.
— Вы не видели двух мальчиков? — спросили сразу мама и бабушка. — Двух мальчиков, в жёлтой шапочке и голубом шлеме?
Милиционер приложил руку к фуражке и сказал:
— Да, совсем недавно два таких малыша переходили дорогу.
— Дорогу? Одни! — ахнули мама и бабушка.
— Думается мне, что они спустились на пристань, — добавил милиционер, — а то куда же ещё им деться?
— Наверное, так и есть, — догадалась бабушка, — это они отправились к Белому барану.
А мальчики в это время приближались к другому берегу. Пароходик ткнулся в пристань — приехали!
У Белого барана
Вот он, Белый баран! Стоит на своём белом камне, вверх поднял мордочку, а рога, тяжёлые, завитые, положил на спину. А солнце уже не выскакивает из-за туч, баран не яркий, а серый. Ветер треплет ветки деревьев, срывает листья, они ударяются о выпуклую грудь и поднятую мордочку барана. Он невесёлый, и Петя невесёлый — ведь с ними нет мамы. И всё-таки Петя рад, что навестил Белого барана, своего и маминого приятеля. Пете не хочется уходить от него. Мама стояла вот тут, где сейчас стоит Андрей. Стоит и хнычет: «Домой!»
— Сейчас! — Петя ещё раз посмотрел на барана. Скоро, скоро его забьют досками. Барану будет ещё скучней, ему будет темно! Бедный Белый баран! Но ведь это не навсегда! Придёт весна, доски снимут, и баран засверкает на солнце, и Петя придёт к нему с мамой. С мамой и папой.
— До свидания, баран! — Петя помахал ему рукой.
— Домо-ой! — тянул Андрей.
Петя посмотрел на реку: ни лодки, ни парохода. На чём же переправляться домой?
— Не плачь! — сказал Петя Андрею. — Сейчас придёт пароход.
А когда он придёт, Петя и сам не знал.
Стало темнее. Дул холодный, порывистый ветер. Петя крепко держал за руку Андрея и повторял:
— Не плачь, не плачь!
Но ему самому очень хотелось заплакать.
И вдруг, совсем не оттуда, куда смотрел Петя, появился пароход. Петя крикнул:
— Бежим! — и потащил Андрея вниз.
А тот, как нарочно, еле плёлся. Петя, стиснув зубы, всё тащил и тащил его за руку и всё оглядывался: упадёт, опять коленку расшибёт!
Пароход уже плотно прижался боком к пристани, а мальчики ещё не добежали.
— Скорее! — кричал Петя. — Пароход уйдёт без нас!
Но кто это быстро-быстро взбирается на горку им навстречу?
— Мама! — крикнул Андрей.
— Бабушка! — крикнул Петя.
Папино поручение
Бабушка только в первую минуту была доброй. Она схватила Петю и стала целовать. А когда они ехали на пароходе, бабушка сидела, отвернувшись, как будто Петя не её мальчик, а совсем чужой.
А дома, когда Петя, умытый и причёсанный, вошёл в комнату к деду, тот и не взглянул на него. Он сидел у стола и смотрел в газету.
Бабушка молча поставила перед Петей тарелку. Что же это? Они даже и не поговорят с Петей? Он был так рад, что вернулся, но как скучно, когда все молчат!
«Нет, — думал Петя, — мама с папой так никогда бы не сделали».
— Когда же приедут папа с мамой? — спросил он.
— Ты думаешь, папа с мамой похвалят тебя за то, что ты натворил? — сказал дед.
— Папа-мама отвели бы меня к Белому барану, а вы не отвели! — крикнул Петя.
Дед повернулся к нему вместе со стулом.
— А ты помнишь, что сказал нам папа перед отъездом? Он обещал, что там, в тайге, он будет заботиться о маме, а нам с тобой поручил заботиться о бабушке. А разве ты выполняешь папино поручение? Посмотри-ка на бабушку!
Бабушка, всегда такая быстрая и лёгкая, сейчас неподвижно сидела в кресле. Голову откинула на спинку кресла, а руки её тяжело лежали на коленях ладонями вверх. И это Петя виноват, что она сидит вот так, закрыв глаза, и что она такая бледная. Петя не выполнил папиного поручения, не позаботился о бабушке, убежал без спросу! Плохо дело!
Петя заботится о бабушке
Петя с бабушкой сидели у стола и читали книжку. Вошёл дед с газетами в руках.
Бабушка обернулась — письмо?
Дед покачал головой.
Бабушка посмотрела на него, уронила руки на колени и опустила голову.
— Ну не волнуйся ты так! — Дед накапал ей лекарства в рюмку и дал выпить. — Ведь сама отлично понимаешь, они забрались, наверное, в такую глушь, что самолёту не сесть, почту не с кем отправить!
Но бабушка всё никак не могла успокоиться! Мало ли что в тайге может случиться с папой и мамой!
Что бы такое сделать для бабушки? Петя думал, думал и придумал.
Когда бабушка легла отдохнуть, Петя взял бумагу, карандаш. Разложил бумагу в уголке на стуле и собрался писать письмо. Только он не знал: как его писать? Вот у папы в письме — буквы. Высокие, ровные, по нескольку штук вместе. Как будто буквы за ручки держатся.
