Николай Васильев - Кладоискатели (Повести)
— Придем, — ответили все.
Все, кроме нас с Петькой.
Схватив свои дневники, мы побежали домой.
Отец и мама ждали меня за празднично накрытым столом. Когда я вошел в избу, отец поднялся мне навстречу и торжественно сказал:
— Поздравляю тебя, сын, с переходом в 6-й класс. Ты уже взрослый парень, вот тебе от нас с матерью подарок.
И он протянул мне часы! Настоящие мужские часы на черном кожаном ремешке.
Ох и обрадовался же я!
Потом родители посмотрели мой дневник.
— Учись и дальше так же хорошо, — сказал отец.
— А теперь — садись за стол, — сказала мама.
Я ел вкусные пироги, а сам все посматривал на свои часы.
В половине одиннадцатого я выскочил из дома. Смотрю, из своего дома выходит Петька, а на руке у него… часы! Точно такие же, как у меня.
Без пяти минут двенадцать мы подходили к круглой поляне.
— Ой, а лопаты? — вспомнил я.
— Эх! — сказал Петька с досадой. — Забыли!
Но настроение у нас было такое хорошее, что ничто не могло его испортить.
— Не беда, — сказал я. — Нам бы только место заметить, а за лопатой можно потом к дяде Никите сходить. Бежим скорее, как бы не опоздать!
Мы выбежали на полянку — и остановились как вкопанные.
На поляне, в тени большой ели, стоял весь наш класс!
И Нюра Алексеева тут же. Увидела нас, посмотрела на свои часики.
— Баранов! Березкин! Скорее становитесь в строй. Ровно двенадцать.
Мы с Петькой растерянно переглянулись и встали в строй.
Председатель совета отряда Валя Васильчикова скомандовала:
— Отряд, смирно! — Она подошла к Нюре Алексеевой, подняла руку для пионерского салюта и отдала рапорт: — Товарищ пионервожатая! Пионерский отряд 5-го класса построен для проведения сбора, посвященного окончанию учебного года. Присутствуют все.
— Вольно, — сказала Нюра. — Садитесь, ребята, на траву, разговор у нас будет долгий.
Разговор пошел о предстоящих летних каникулах, о прошедшем учебном годе.
— Особенно порадовали нас два ученика — Петя Баранов и Витя Березкин, — говорила Нюра. — Они стали хорошо учиться, но дело не только в них самих. Видя, что такие отъявленные лентяи взялись за учебу, подтянулись и другие ребята. Таким образом ваш класс по успеваемости оказался лучшим в школе… — Нюра как-то хитро посмотрела на нас с Петькой и продолжала: — А теперь, ребята, пришла пора открыть вам один секрет. До сих пор о нем знали только три человека: Митя Пупыдов, Валя Васильчикова и я.
Можете себе представить наше изумление: Нюра рассказала о том, что мы с Петькой с самой осени ищем в лесу клад!
Оказалось, что, когда мы с Петькой в школьном дворе сговаривались убежать в лес, а в лесу искать клад, наш разговор подслушал Митька Пупыдов. Он рассказал обо всем Вале, Валя — Нюре. Нюра давно думала, как бы заставить нас заниматься математикой, вот они втроем и придумали подкидывать нам письма с математическими задачами.
Обидным показалось нам все это.
— Выходит, зря мы старались?
— Как это зря? — возразила Нюра. — Вы не нашли клада богача, зато завладели другим кладом — знаниями. А знания дороже золота!
Вот так же дядя Никита нам говорил. Если подумать, так оно и есть.
Правду сказать, поначалу мы с Петькой здорово обозлились на Митьку Пупыдова: зачем подслушал наш секрет, зачем столько времени водил нас за нос? Но потом Петька сказал мне тихонько:
— Самое удивительное, что Митька Пупыдов не разболтал по всей школе. Как только он утерпел?
Но Митька и тут услышал! Сказал со смехом:
— Терпел, а то бы вы бросили искать клад. Так бы и остались двоечниками до самой старости.
Ну, уж этого никак нельзя было спустить!
— Как дам по шее! — закричал Петька.
Я тоже сжал было кулаки, но Митька сказал миролюбиво:
— Лучше расскажите, как вы клад искали.
— Расскажите, расскажите, — стали просить другие ребята.
И мы с Петькой, перебивая друг друга, принялись рассказывать о наших приключениях.
