С. Синельщиков - Основы дрессировки служебных собак

Если собака не желает занять место у ноги из упрямства и дрессировщик это выяснит, тогда он со строгой интонацией дает команду «рядом» и одновременно усиливает непосредственный раздражитель — рывок, чем и заставляет собаку следовать у ноги, где она сейчас же получает поощрение и лакомство.

Каждый рывок поводком с предварительной командой «рядом» заставляет собаку возвращаться к ноге дрессировщика и занимать соответствующее положение. Через ряд повторных упражнений у собаки воспитывается связь, что нахождение у ноги дрессировщика связано с получением лакомства, а удаление от ноги, наоборот, с неприятностью.

После нескольких дней занятий дрессировщику достаточно будет при удалении собака от ноги произнести только условный раздражитель — «рядом», как собака немедленно займет соответствующее место у ноги.

Для закрепления условного рефлекса необходимо произвести ряд более сложных упражнений, вводятся повороты — направо, налево, кругом. В зависимости от различных индивидуальных качеств собаки применяются и различные непосредственные раздражители, так например с одной собакой упражнения можно продолжать с простым ошейником, с другой — с парфорсом.

Дрессировщик, держа собаку на свободном поводке, дает команду «рядом» и ускоренным шагом идет вперед по прямой линии; пройдя некоторое расстояние, он неожиданно делает поворот направо, давая одновременно с этим команду «рядом». Собака, не ожидая поворота, пролетает вперед и нарывается на рывок или шипы, что заставляет собаку, получившую болевое ощущение, возвратиться к ноге дрессировщика. При поворота кругом собака также, не ожидая его, нарывается на неприятность, что и заставляет собак, внимательно следить за всеми движениями дрессировщика.

Затем можно приучить собаку к хождению без поводка. Выполняется это так. Во время занятия дрессировщик незаметно для собаки бросает поводок на землю и продолжает идти вперед. В случае, если собака выдвинется вперед, дается строгая команда «рядом», и одновременно с этим левой ногой дрессировщик наступает на поводок, чем и заставляет собаку вернуться к ноге дрессировщика.

Упражнения производятся с ускорением и замедлением шага, и, если собака отстает, нужно быстро поднять поводок, дать команду «рядом» с применением непосредственного раздражителя.

Тренируя собаку таким образом некоторое время, можно затем поводок снять совсем и одновременно с этим дать команду «рядом»; если собака будет следовать у ноги, спокойно поощряют ее и закрепляют команду лакомством, если же собака вздумает от ноги оторваться, сейчас же дать строгую команду «рядом»; если это не поможет, взять собаку на поводок и применять непосредственной раздражитель (рывок), после чего поводок снять и продолжать занятие без поводка.

При хождении собаки у ноги нужно следить, чтобы грудь собаки находилась на уровне ноги дрессировщика (рис. 5).

Ввиду того, что разнообразие в занятиях надоедает как собаке, так и дрессировщику, упражнения надо разнообразить, т. е. попутно с одним приемом проходить и другие.

Посадка

Общепринятые первоначальные раздражители для приема посадки следующие: дрессировщик держит правой рукой собаку за поводок коротко у ошейника или за ошейник, левую же руку накладывает на крестец (в области почек) так, чтобы большой палец был с правой стороны хребта, а все остальные пальцы с левой стороны (рис. 6).

Приняв такое положение, дрессировщик левой рукой давит на крестец собаки, а правой оттягивает поводок назад с наклоном вверх и одновременно с этим произносит команду «сидеть».

Всеми своими действиями дрессировщик придает собаке искусственную позу (рис. 7).

Как только собака примет нужное положение, сейчас же дается поощрительная команда «сидеть, хорошо», одновременно давая лакомства (левая рука все время находится на крестце).

Если в первые моменты собака пожелает встать, левая рука нажимает на крестец, что и удерживает собаку в сидячем положении и одновременно с нажатием на крестец, повторяется команда «сидеть, сидеть». Исполнение закрепляется лакомством.

После нескольких повторных упражнений левую руку можно снять с крестца, но для того, чтобы собака при снятии руки оставалась в прежней позе, одновременно со снятием левой руки с крестца дрессировщик с повышенной интонацией дает команду «сидеть», корпус же дрессировщика должен находиться в наклонном положении к собаке, чтобы своевременно воздействовать на собаку при срыве.

Если собака остается в прежней позе (сидя), то дрессировщик постепенно начинает выпрямлять свой корпус. В случае же срыва приема собакой, сейчас же дается команда со строгой интонацией «сидеть» с применением непосредственных раздражителей. Затем рука снимается с крестца, и, если собака не срывает приема, ее поощряют и дают лакомство. Указанным способом дрессировщик некоторое время тренирует собаку и у собаки наступает соответствующая связь на команду «сидеть».

В дальнейшей работе достаточно будет дрессировщику произнести условный раздражитель (звуковую команду), как собака примет нужное положение.

Для закрепления условного рефлекса на посадку дрессировщик тренирует собаку также и во время хождения у ноги. При хождении с собакой, останавливаясь неожиданно, дрессировщик командует «сидеть» и одновременно дает рывок поводком назад, чем и заставляет собаку принять сидячее положение. При невыполнении дрессировщик нажимает на крестец и придает собаке нужную позу.

Упражнение повторяется, связь на посадку у собаки закрепляется. Кроме закрепления связи на посадку у собаки воспитывается новая связь (условный рефлекс) — по остановке дрессировщика самостоятельно садиться у его ноги.

При наступлении связи у собаки на условный раздражитель (звуковую команду: «сидеть») дрессировщик начинает приучать собаку к выдержке для перехода работы на расстояние.

С момента перехода собаки работать с выдержкой вводится новый условный раздражитель — жест. Для выработки у собаки новой связи на жест необходимо одновременно со звуковой командой «сидеть» поднимать правую руку вверх.

Выработка выдержки и работа по жесту

Дрессировщик держит собаку на поводке (поводок в левой руке) и дает команду «сидеть» и одновременно с этим поднимает правую руку вверх.

Упражнение повторяется несколько раз, чтобы закрепить связь у собаки на жест. Затем можно проверить, наступила ли у собаки связь на новый раздражитель. Для этого дрессировщик команду не дает, а только поднимает правую руку вверх; если собака по жесту сядет, следовательно нужная связь на жест наступила.

При выработке у собаки выдержки дрессировщик, усадив собаку, отходит от нее на несколько шагов, лицом к ней, поводок же держит в левой руке. При отходе от собаки дает команду «сидеть», со строгой интонацией и внимательно следит за поведением собаки.

В случае если собака пожелает изменить свое положение, подается команда со строгой интонацией «сидеть» и одновременно с этим делается удар правой рукой под поводок вверх; получающийся рывок от удара под поводок и заставляет собаку принять прежнее положение, и кроме этого у собаки закрепляется связь на жест (рис. 8).

Как только собака примет нужное положение, дрессировщик поощряет ее, говоря с ласковой интонацией «сидеть, хорошо», «сидеть, хорошо», подходит к ней, оглаживает и дает ей лакомство, затем опять удаляется на несколько шагов от собаки.

Повторив несколько раз такое упражнение на одном и том же расстоянии от собаки, дрессировщик расстояние постепенно увеличивает (с увеличением расстояния одновременно увеличивается и выдержка). Короткий поводок заменяется длинным веревочным поводком — шнуром, который является подсобным средством в дрессировке к переходу работы собаки на расстояние.

В случае невыполнения приема по первой команде удар под поводок должен следовать сейчас же с повторной командой «сидеть».

Вообще нужно взять за правило, когда собака не реагирует на условный раздражитель, сейчас же применять непосредственный раздражитель, чем и воспитывается у собаки выполнение приема по первому же требованию.

Посадкой на расстоянии лучше заниматься тогда, когда у собаки уже будет выработана связь и на укладку; чередуя эти приемы, у собаки будет больше заинтересованности в работе.

При выработке выдержки у собаки рекомендуется усадить собаку и, отойдя от нее на некоторое расстояние, ходить взад и вперед перед собакой, подбегать к ней и быстро отбегать от нее; если собака не срывается с места, то поощрять ее и закреплять это лакомством.