Эльвира Сарабьян - Научитесь говорить так, чтобы вас услышали. 245 простых упражнений по системе Станиславского

Перед согласными [л], [м], [н], [р], не имеющими парных глухих, и перед в уподобления не происходит и слова произносятся так, как питпутся: све[тл]о, [шв]ырять.

Сочетания сж и зж произносятся как двойной твердый [ж]: ра[ж]ать – разжать, [ж]изнью – с жизнью, сжарить – [ж]арить.

Сочетание сч произносится как долгий мягкий звук [ш’], так же, как звук, передаваемый на письме буквой щ: [ш’]астье – счастье, [ш’]ет – счет.

Сочетание зч произносится как долгий мягкий звук [ш’]: прика[ш’]ик – приказчик, обра[ш’]ик – образчик.

Сочетания тч и дч произносятся как долгий звук [ч’]: докла[ч’]ик – докладчик, ле[ч’]ик – летчик.

Сочетания тц и дц произносятся как долгий звук ц: два[ц]ать – двадцать, золо[ц]е – золотце.

В сочетаниях стн, здн, стл согласные звуки [т] и [д] выпадают: прелее[сн]ый, по[зн]о, че[сн]ый, уча-[сл]ивый.

Сочетание чн обычно так и произносится [чн] (ал[чн]ый, беспе[чн]ый). Произношение [шн] вместо [чн] требуется в женских отчествах на – ична: Ильи-ни[шн]а, Никити[шн]а. Некоторые слова произносятся двояко: було[шн]ая и було[чн]ая, моло[шн]ый и моло[чн]ый. В отдельных случаях различное произношение служит для смысловой дифференциации слов: серде[чн]ый удар – серде[шн]ый друг.

Заимствованные слова обычно подчиняются орфоэпическим нормам современного русского языка и только в некоторых случаях отличаются особенностями в произношении.

В безударном положении звук [о] сохраняется в таких словах, как м[о]дерн, м[о]дель, [о]азис. Но большинство заимствованной лексики подчиняются общим правилам произношения [о] и [а] в безударных слогах: б[а]кал, к[а]стюм, р[а]яль.

В большинстве заимствованных слов перед [е] согласные смягчаются: ка[т’]ет, па[т’]ефон, [с’]ерия, га[з’]ета. Но в ряде слов иноязычного происхождения твердость согласных перед [е] сохраняется: ш[тэ]п-сель, с[тэ]нд, э[нэ]ргия. Чаще твердость перед [е] сохраняют зубные согласные: [т], [д], [с], [з], [н], [р].

Упражнение 139. «Правильное произношение»

Тренируйте свое произношение при помощи диктофона. Прочитайте следующие слова:

абс е нт [бс э ]

алл ю зия [льль]

алл ю р [ль]

ант е нна [т э ]

антис е птик [с э ]

арьерг а рд [рье] и [ръе]

атель е [тэ]

барон е сса [нэ]

б а ррель [рэ]

без е [з э ]

бижут е рия [т э ]

брош ю ра [ш у ]

в o зраст, в o зрасты, в o зрастов

вруч и ть, вруч и т, вруч а т, вруч и м, вруч е нный, вручен а

вc е нoщная

втр и дорога

гр е йпфрут [р э ]

двукр а тный

девальв а ция [дэ и де]

декольт е [дэ]

дек о р [дэ], но декор а ция [де], декор а тор [де]

дефил е [дэ]

зар я женный и заряж ё нный

затoрмoж ё нный

звoн и т, звoн и шь, звон я т (в колокола, в дверь, по телефону)

и ндекс [дэ]

к и рзoвые

к у хонный (нож), к у хонная (мебель)

л а врoвый и лавр o вый

м е неджер [м э ; нэ]

м е недж[мэ]нт

менестр е ль [нэ; р э ]

пан е ль [н э ]

парт е р [т э ]

ри е лтор [и э ]

суперъ я ркий

суперъ я хта

т o рт, т о рта, т о ртом, т о рты

факс и миле, наречие, нескл.

ход а тай, ход а тайство

хорох о риться

хриcтиан и н

черпач о к

черпн у ть

экипирoв а ть, экипирoв а тьcя

Упражнение 140. «Сложные ударения»

Выучите наизусть слова со сложными ударениями:

Апостр o ф, балов а ть, валов о й, вероиспов е дание, включ и шь, вруч и шь, г е незис, гражд а нство, деф и с, диспанс е р, доц е нт, жалюз и , зав и дно, звон и шь, исч е рпать, катал о г, кауч у к, килом е тр, кл а ла, крас и вее, к у хонный, мусоропров о д, нам е рение, обесп е чение, облегч и ть, опт о вый, о траслей, п а мятуя, по сред а м, предвосх и тить, премиров а ть, прин у дить, сир о т, сл и вовый, сосредот о чение, ср е дства, стол я р, углуб и ть, укра и нский, упор я дочение, упр о чение, фен о мен, ход а тайство, христиан и н, щав е ль, эксп е рт.

Сложные слова в ораторском тренинге

Сложные слова русского языка для ораторов – предмет особый. Появление их в тексте вызывает дополнительное напряжение, неуверенность и даже страх. И в конечном счете может привести к «спотыканию», ритмической «сбивке», а иногда и к заиканию. Чтоб обойти это препятствие, оратору необходимо регулярно, четко, на преувеличенной дикции произносить, тренировать сложные слова. И через некоторое время вы почувствуете, как трудные слова превращаются в самые обычные. На этой странице приводится сборник некоторых сложных слов русского языка, которые могут вызывать затруднение при употреблении их в речи.

Упражнение 141. «Сложные слова»

Повторите медленно, а затем быстро сложные слова:

(В,ш) – Воспользовавшемуся

(В,п) – Спутникового

(В,п) – Записывавшегося

(В,п) – Первого

(В,с) – Государственного

(В,ш) – Нововодолажского

(В,т) – Правительство

(В) – Газового

(Г,р) – Галерее

(Ж,х) – Журналистах

(Ж) – Дежурный

(Ж,п) – Пассажиры

(Ж,р) – Жребий

(Ж,р, ц) – Жрец

(Ж,р, ц) – Жрица

(Ж,в, д) – Международного финансового учреждения

(К,т, р) – Электроэнергия

(К) – Мелкокалиберными

(К,т, р) – Электро

(М,р) – Мемориальные

(П,в) – Опубликовывать

(П,р) – Опосредованному субсидированию

(П,к) – Пункт

(П,р) – Предприятие

(Р,щ) – Регенерирующее

(Р,т) – Зарегистрировал

(Р,т) – Демонстрировали

(Р,п) – Природного

(Р,ш) – Маршруту

(Р,к) – Микрорайонах

(Р,х) – Архивариусов

(Р,к) – Рюрик

(Р) – Энергетика

(Р,в) – Разрисовывать

(Р,з) – Разрезывать

(Р) – Разрекламированный

(Р,з) – Разрезка

(Р,ж) – Разряжаться

(Р,т, с) – Территориальная целостность

(Р,в) – Реставрируемого

(Р,т) – Проиллюстрировала

(Р,м) – Непримиримыми

(Р,в) – Ревербератор

(Р,с) – Сюрреализм

(Р,в) – Валерий

(Р,г) – Тигра

(Р,г) – Грига

(Р,к) – Урегулирование кризиса

(Р,с) – Адрес

(Р,ш) – Разрешение

(Р,ж) – Побережье

(Р) – Райнер Мария Рильке

(Р,ж) – Режиссер

(Р,в) – Университет

(Р,ж, д) – Утверждения

(Р,п, т) – Перламутровый

(Р,ф) – В перерыве

(Р) – Дюрер

(Р,т) – Триста тридцать три

(С,т, в) – Ответственность

(С,ф) – Средств

(Т,с) – Конституционной

(Т,п) – Председатель

(Т,н) – Претендентки

(Ф,в) – Февраль

(Ф,ц) – Информацию

(Ф,ц) – Конфиденциальных

(Х,ж) – Художественное

(Х,т, в) – Ходатайствовать

(Ч,к) – Комерческо-посредническую

(Ч,т) – Драматическом

(Ч,в) – Четырехсотдолларового

(Ч,в) – Отечественного

(Ч,ф, р) – Фантасмагорический

(Ч,п) – Политическом

(Ч,х, п) – Психологическим

(Ч,г, п) – Педагогическом

(Ч,р) – Юридических

(Ч,ф) – Физических

(Ч,т) – Стоматологический

(Ч,т) – Патетическая

(Ч,с) – Астрологический

(Ч,р) – Четыре

(Ч,п) – Санитарно-эпидемиологических

(Ч,г) – Санитарно-гигиенических

(Ч,ш) – Чеширский

(Ч,ш) – Черешня

(Ш,в) – Завершившихся

Голосовые резонаторы

Глухой, как бы заваленный голос, носовой или горловой призвук, излишний «металл», от которого голос звучит неприятно-резко – все это признаки того, что человек не умеет управлять своими голосовыми резонаторами. Резонаторы включают гортань, полости рта и носа. Они усиливают и обогащают звук, возникший благодаря действию голосовых связок. Изменения в форме и объеме полости рта придают во время речи отчетливость каждому звуку или создают резонанс.

При правильном звукообразовании должны равно работать два резонатора: грудной – нижний и головной – верхний. Грудной резонатор – это самая большая резонаторная полость во всем голосовом аппарате. Вибрации в грудном резонаторе придают голосу полноту и объемность звучания, а также особую теплоту и мягкость. Головные, или верхние резонаторы – это все полости, которые находятся выше голосовых связок: верхний отдел гортани, глотка, ротовая и носовая полости, придаточные пазухи, теменные кости. Если недостаточно развит нижний резонатор, голос звучит плоско, резко, а порой и визгливо. Если не работают резонаторы головы, звук получается тяжелым, глухим и качающимся.