Kniga-Online.club
» » » » Ирина Ткаченко - Примерные вопросы и ответы к экзамену по биологии. 11 класс

Ирина Ткаченко - Примерные вопросы и ответы к экзамену по биологии. 11 класс

Читать бесплатно Ирина Ткаченко - Примерные вопросы и ответы к экзамену по биологии. 11 класс. Жанр: Прочая справочная литература издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Наиболее типичной формой приспособленности является покровительственнаяокраска, которая делает организм незаметным на фоне окраски предметов в местах его обитания. Сходство некоторых животных с предметами окружающей среды не только по окраске, но и по форме тела называется маскировкой. При мимикрии у особи развивается окраска и форма тела, которые делают ее похожей на организмы, обладающие активными средствами защиты. У ряда ядовитых существ приспособленность проявляется в форме предупредительнойокраски – наличия яркой запоминающейся окраски тела в комплексе с другими средствами защиты (яд, секрет пахучих желез, острые зубы, резкие звуки и т. д.).

Приспособленность организма к среде обитания характеризуется внешним и внутренним строением животных, их поведением и инстинктами. Обитая в одной и той же среде, животные по-разному приспосабливаются к ней. Крот роет землю конечностями, слепыш – головой; для плавания тюлень использует ласты, а дельфин – плавники. Одним из важных приспособлений для сохранения вида является интенсивность размножения. Виды, чье потомство подвержено массовому уничтожению, наиболее плодовиты, тогда как виды с развитым инстинктом заботы имеют малочисленное потомство.

Каждое из приспособлений образовалось в результате наследственной изменчивости под действием естественного отбора и борьбы за существование.

Судить о целесообразности особенностей строения и функциях организма возможно лишь по отношению к каким-либо конкретным условиям окружающей среды. Всякая приспособленность является полезной лишь в тех условиях, под влиянием которых происходило ее формирование. Но даже в этих условиях она относительна. Заяц-беляк, незаметный на снегу, отлично виден на фоне стволов деревьев. Ночная бабочка, влекомая к огню инстинктом, погибает. Часто причиной гибели животного становится узкая специализация какого-либо органа. Так стриж, имеющий очень длинные крылья и короткие ноги, способен взлетать лишь оттолкнувшись от края чего-либо. Приспособления растений, защищающие их от поедания животными, так же относительны. Верблюжья колючка является излюбленной пищей коз и верблюдов. Относительной является и польза симбиоза – сожительства организмов разных видов. К примеру в лишайнике грибные нити иногда разрушают соседствующие с ними водоросли. Все эти факты доказывают относительный характер приспособленности к окружающей среде живых организмов.

Приспособленность растений к использованию света в биогеоценозах можно рассмотреть на примере леса. В результате длительного естественного отбора растения в лесу образовали несколько ярусов. Наиболее светолюбивые породы – дуб, ясень, липа – составляют верхний ярус. Ниже располагаются сопутствующие им яблоня, клен и др. За ними находится ярус подлеска, состоящий из кустарников: лещины, крушины, калины и т. д. Самый нижний ярус – травянистые растения. Итак, чем ниже ярус, тем более теневыносливые растения его занимают.

Вопрос 2. Изменения в биосфере под влиянием деятельности человека. Сохранение равновесия в биосфере как основа ее целостности

С появлением первого современного человека в эволюции биосферы стал действовать новый фактор – антропогенный. В результате хозяйственной деятельности происходит быстрое истощение природных ресурсов, вымирание многих видов живых организмов, загрязнение и отравление среды, разрушение естественных экосистем. Причина конфликта человека с природной средой заключается в том, что человек является одновременно и биологическим, и социальным существом. Его социальные потребности значительно выше биологических. Практическая деятельность человека не всегда опирается на полное понимание им законов природы.

Человечество является сравнительно небольшой биомассой, однако масштабы его деятельности столь велики, что оказывают мощное воздействие на многие процессы, происходящие в биосфере. Развитие промышленности, науки и техники за сравнительно небольшой промежуток времени привело к значительному ускорению биогенной миграции элементов в биосфере. Человек постоянно создает новые сорта растений и породы животных, своей деятельностью влияет на ускорение эволюции видов в природе, меняет органический мир и природную среду. Численность людей постоянно растет, а значит увеличивается территория, занимаемая ими. Происходит это неминуемо за счет уменьшения площадей, производящих биомассу. Хозяйственная деятельность человека происходит с использованием сырьевых ресурсов планеты, а это означает вырубку лесов, добычу полезных ископаемых, эксплуатацию водоемов и почвы. Человек разрушает естественные биогеоценозы, взамен создавая искусственные агроценозы. К ним относятся искусственно создаваемые лесопосадки, поля, луга, пастбища. При их создании человек использует различные агроприемы, такие как посев высокопродуктивных культур, мелиорацию, внесение удобрений. Но иногда хозяйственная деятельность человека приводит к печальным последствиям. К примеру химизация сельского хозяйства вызывает массовую гибель не только насекомых-вредителей, но и различных почвенных организмов, играющих важную роль в биосфере. Отходы промышленности загрязняют атмосферу и гидросферу химическими соединениями, не включенными в круговорот веществ. В результате этого над крупными географическими регионами происходит снижение солнечной активности, а в водоемах исчезают рыбы и растения. Мировой океан так же является объектом хозяйственной деятельности человека. Люди научились строить плотины, менять русла рек, добывать полезные ископаемые со дна океана. Тонкая пленка нефти от водного транспорта покрывает поверхность океана, нарушая естественный газообмен с атмосферой. Радиоактивные отходы, испытания ядерного оружия приводят к повышенной радиоактивности воздуха, водоемов и почвы. Радиоактивность передается по цепям питания, вызывая онкологические заболевания у людей.

В данный момент перед человечеством стоит задача не только разумного, рационального использования природных богатств; создания промышленности, не нарушающей экологические системы, но и необходимость проведения мер по защите и улучшению окружающей среды.

Для реализации этой цели разработана система природоохранных мероприятий, важнейшими среди которых являются:

– разработка системы мониторинга (длительного наблюдения за окружающей средой);

– создание охраняемых территорий;

– принятие законов, обеспечивающих правовую основу природоохранных мероприятий;

– разработка методов разведения редких и исчезающих видов организмов в их природной среде;

– просветительская работа с населением.

Вопрос 3. Решить задачу на промежуточный характер наследования

Задача.

При скрещивании между собой растений красноплодной земляники всегда получаются растения с красными ягодами, а белоплодной – с белыми. В результате скрещивания обоих сортов получаются розовые ягоды. Какое потомство получится при опылении красноплодной земляники пыльцой растения с розовыми ягодами?

Решение.

1. Растения с красными и белыми плодами при скрещивании между собой не давали в потомстве расщепления, следовательно, они гомозиготны.

Генотип красноплодной клубники АА, а белоплодной – аа.

2. Скрещивание гомозиготных растений, отличающихся по фенотипу друг от друга, приводит к образованию гетерозиготного растения с розовыми плодами, что указывает на неполное доминирование, или промежуточный характер наследования.

Генотип гетерозиготных растений – Аа.

3. Запись скрещивания:

Ответ: 50 % растений будут иметь красные, а 50 % – розовые плоды.

Билет № 30

Вопрос 1. Экологическое и географическое видообразования, их сходство и различие

У организмов, размножающихся половым путем, вид представляет совокупность связанных между собой популяций. Пока особи разных популяций хоть изредка скрещиваются между собой и обмениваются генетическим материалом, вид остается целостной системой. При возникновении между популяциями каких-либо препятствий, затрудняющих обмен генами (изоляции) может произойти расчленение вида. Из-за отсутствия потока генов генофонд такой популяции становится самостоятельным. Постепенно в генофонде каждой изолированной группы будут накапливаться новые мутации, способствующие накоплению существенных различий между организмами этих групп. Изолированные группы популяций могут эволюционировать самостоятельно, что в итоге приводит к возникновению новых видов.

Видообразование – это процесс возникновения одного или нескольких новых видов на основе существовавшего ранее. Известно несколько способов видообразования.

Географическое видообразование – это видообразование, происходящее при расширении ареала исходного вида, либо при разделении ареала на части, изолированные физическими преградами. Существенную роль играет пространственное разобщение. Такое разобщение создается географическими барьерами (например горными хребтами, морями, реками) или различиями в предпочитаемых местообитаниях. Так, при расширении ареала вида популяции сталкиваются с иными почвенно-климатическими условиями и сообществами животных, растений, микроорганизмов. Внутри популяции постоянно происходят наследственные изменения, борьба за существование, естественный отбор.

Перейти на страницу:

Ирина Ткаченко читать все книги автора по порядку

Ирина Ткаченко - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Примерные вопросы и ответы к экзамену по биологии. 11 класс отзывы

Отзывы читателей о книге Примерные вопросы и ответы к экзамену по биологии. 11 класс, автор: Ирина Ткаченко. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*