Александр Маркитанов - Технология жизни …и при чем тут дети?
В наше время остро стоит другой вопрос, который часто оказывается актуальнее денег: как построить отношения с собой, с любимым человеком, с ребенком, с окружающим миром? Причем интерес к построению отношений с ребенком примерно в тысячу раз выше, чем с родителями. Этот повышенный интерес говорит о том, что отношения «отцы – дети» намного проблематичней и важней чем «дети – отцы». Оказывается, дети важнее, чем родители. Потому что подрастающие и выросшие дети родителям способны принести несравнимо большую боль, чем пожилые родители уже повзрослевшим детям. Родители закономерно уходят, а дети закономерно остаются, продолжая эстафету бытия. Из этого логически вытекает, что изучению данного предмета нужно уделять значительно больше внимания, чем это традиционно принято. Мало кому в голову приходит, что проблемы в отношениях со своими детьми могут быть связаны с проблемами в отношениях со своими же родителями. Те, кто может предположить наличие этой связи, имеет возможность отработать проблему в отношениях с родителями и тем самым выровнять отношения с детьми. Очень важно это сделать.
Очень важно заработать авторитет перед своими детьми. В наше время авторитет родителей слабее, чем в прежние века. Об этом стоит задуматься – что от родителей получают дети? С каким набором правил и разумно обоснованных идей дети входят в самостоятельную жизнь? Кто эти идеи и правила способен им дать? Кто способен разумно обосновать идею, чтобы понимание важности этой идеи было стойко и не подвержено разрушению первой попавшейся встречной информацией? Единицы! К большому сожалению. Почему так? С какими препятствиями сталкиваются родители? С какими препятствиями сталкиваются дети? Кто или что их создает? На вопрос «что?» ответ ясен: подмены истин. На деле получается так, что дети сами устраивают свою жизнь, избавляясь от навязываемых социумом подмен – когда благодаря, а чаще вопреки усилиям родителей. Насколько дети успешны в этом? Об этом говорит не очень радужная картина социальных явлений в нашей стране. Тем не менее наметились сдвиги в лучшую сторону.
Сегодня мудрый родитель даст своему чаду, которому он желает счастья иной наказ, чем в позапрошлом веке:
• Будь честным и открытым.
• Будь щедрым и умеренным.
• Будь спокойным к лести, нейтральным к грубости и благодарным критике.
• Будь одинаково доброжелательным к людям любых сословий.
• Помни, все содеянное тобой к тебе непременно вернется.
• Сей доброе и не делай злого.
• Добрые плоды найдут тебя скорее, если ты не будешь их ожидать.
• Избегай поспешных суждений и осуждения.
• Будь милосерден и великодушен. Для этого тренируй внутреннюю силу, гибкость и спокойствие ума.
• Если затрудняешься, как тебе поступить в неординарной ситуации, воспользуйся главными критериями настоящего человека: отслеживай чистоту своих помыслов, эмоций и деяний. Чистота этих трех проявлений приведет тебя к гармоничным отношениям с самим собой, окружающим миром и Вселенной.
Подытожим нашу встречу, уважаемый читатель. В процессе этой встречи рассматривались особенности технологии жизни. Что выявлено или подтверждено?
• Правильная технология жизни предусматривает правильную систему ценностей.
• В правильной системе ценностей первичны отношения.
• Чем бы человек ни занимался, какие бы усилия ни прилагал, желанный итог его труда один – радоваться.
• Чтобы радоваться жизни, важно уметь выстраивать отношения с миром в целом и с любым и каждым его представителем.
• Начало построения отношений с миром – добрые отношения с самим собой.
• Успех в построении собственной счастливой жизни достигается состоянием ученичества.
• Жизнь – это школа. Людей и события в ней следует воспринимать как учителей и тренажеры. Такое восприятие бытия дает динамичное движение к состоянию гармонии.
• Все мы несовершенны – это нормально. Ненормально не совершенствоваться.
• Дети обладают многофункциональным свойством. Дети – не только «цветы жизни», дети – зеркала наших несовершенств и помощники в деле эволюции личности и духа.
Завершена очередная беседа о жизненной технологии. Остался ли у вас вопрос, при чем тут дети? Очень надеюсь, что если он и присутствовал в начале, то отпал в процессе прочтения. Рассчитываю на то, что теперь вы на порядок четче осознаете роль детей в жизни каждого из нас. Это осознание – прямой путь в построение добрых отношений с собой, семьей и окружающим миром. А это уже начало формирования нового, гармоничного общества.
P.S. О ценностях, относительности и детях
Пятнадцатилетней дочки не было дома. Мама заглянула в ее комнату и с замиранием сердца заметила письмо, оставленное дочкой на столе. У мамы участился пульс. Подошла к столу. Письмо адресовано ей. Трясущимися руками женщина развернула бумажный лист и прочитала следующее:
Дорогая мамочка!
Прости меня, пожалуйста, но я решила уехать к моему новому бой-френду.
Я его очень люблю. Он – великолепен со своими татуировками и пирсингом.
А какой у него мотоцикл! Но это еще не самое главное – дело в том, что я беременна. Ахмет сказал, что мы будем очень счастливы в его трейлере.
Трейлер стоит в лесу. Там очень красиво. Ахмет хочет иметь очень много детей, и это и моя мечта.
Я многое узнала от Ахмета. Кстати, марихуана – совсем безвредная трава. Мы будем ее выращивать во дворе нашего трейлера для нас и наших друзей, а они будут взамен угощать нас кокаином и экстази.
Пока же молись вместе с нами, чтобы ученые побыстрее нашли лекарство от СПИДа, чтобы Ахмет смог чувствовать себя лучше. Он этого заслуживает.
Мамочка, пожалуйста, не волнуйся за меня!
Мне уже 15 лет, и я могу сама о себе позаботиться. Когда-нибудь приду к тебе в гости, чтобы ты увидела своих внуков.
Твоя любящая дочь.
P.S. Мам! Я написала неправду! На самом деле я в гостях у соседей.
Я просто хочу сказать тебе, что в жизни могут случиться куда более неприятные вещи, чем оценки в моем дневнике, который находится в верхнем ящике моего стола.
