Виктория Бегунова - Курс Йоги 111. Теория йоги. Важные выводы из аксиоматики йоги
Сверхспособности в йоге.
Понятие «разум» - это не понятие нашего разума, а понятие всего лишь инструмента, который может арендовать кусочек общего океана разума. Профессор философии или физико-математических наук арендует кусочек побольше или можно сказать, что механизм, осуществляющий аренду, у него лучше. А у забулдыги-бомжа арендованный кусочек гораздо скромнее. Но это не принципиальная разница между ними, а, если угодно, количественная.
Этим количеством и объясняются многочисленные сверхспособности в йоге. Это никакие не сверхспособности, а способности, к которым мы еще не привыкли. Да и слава Богу, что не привыкли. Мы еще и с обычными своими способностями разобраться не можем, а уже в сверхспособности лезем. Если наши обычные способности не могут сделать нас счастливыми, то поверьте, и сверхспособности никогда не сделают. От наших обычных способностей иногда проблемы: идешь иной раз по городу, смотришь - кругом грязь, везде пьянь - смотреть не хочется. Очки что ли темные надеть? Люди с ослабленным зрением в этом отношении более счастливые люди: в подземный переход заходишь, а там всё в граффити, всё измазано, а так ничего не видишь и живешь в своем мире. Иногда слабое зрение не является дурной кармой, друзья. Иногда это благая карма, оберегающая нас. Так же и обоняние. Заходишь куда-нибудь, в наш подъезд - боже мой! Туалет по сравнению с нашими подъездами – гиацинты, розы. Человеку же, у которого атрофирован орган восприятия запаха, всё равно.
Вот представьте, что точно так же и сверхспособности! Нам кажется, что очень здорово читать мысли на расстоянии. Друзья, читать нечего! Мысли то в основном у всех депрессивно-мрачные, все чем-то недовольны. На одного действительно счастливого человека, как в йоге, приходится столько несчастных! В йоге культивируется такое отношение к жизни как довольство. Что бы ни случилось, йог всегда говорит себе: так жить вполне можно, не было бы хуже. Такой позитив. Это прописывается в йоге самым жестким образом. Более того, у нас в Открытом Йога Университете студенты обязаны каждую неделю в своих отчетах представлять список из трех позитивных вещей, которые случились с ними за этот период. Это один из самых важных пунктов. Почему? Потому что нужно переломить мрачную тенденцию вечно ныть. Основная масса людей вечно ноет. Им всё не так, всё не слава Богу. Они вечно к чему-то стремятся, вечно чего-то хотят, и всё у них плохо. И вот представьте, что вы умеете читать мысли. Грязь вокруг и запах в подъезде – это детский лепет по сравнению с ментальной грязью и вонью, которая моментально бы вас захлестнула. Итак, возможность чтения мыслей объясняется гораздо проще. Ментальные волны перемещаются между вашим участком, участком вашего соседа и так далее, не зная преград. Поэтому любая мысль, мыслеформа может легко переместиться из одного разума в другой, в третий и так далее. Это ментальное общение на расстоянии. Требуются, конечно же, серьезные тренировки, чтобы иметь возможность общаться мысленно. Но ментальное поле у всех одно.
Когда наш гениальный изобретатель Попов создал радио, на нем можно было только морзянку отбивать, а сейчас радиоволны как только ни применяются! Поляризацию сигнала используют так, чтобы закачать максимум информации в минимум полосы пропускания, как говорят специалисты, и т.д. Точно так же и в йоге, мы в лучшем случае можем мысленно друг другу морзянку отбивать, потому что у нас еще нет фильтров. У нас крайне редко бывают состояния, когда мы воспринимаем мысли другого. Вряд ли из вас кто-то изучал всё, что связано с радио: как модулируется сигнал, как он фильтруется, как выделить нужный сигнал и т.д. - это целая интересная наука. С помощью радио можно передавать вполне осмысленные мысли и образы на большие расстояния, как это делали йоги в древности и в настоящее время, говорят, продолжают делать. Мы же, не зная, не тренируясь, можем в лучшем случае морзянку друг другу передавать: «Вася, ты как?» и Вася тебе так же: «Пи-пи-пи». Время от времени на нас находят такие состояния, когда мы воспринимаем мысли другого. Но это крайне редко бывает. Потому что мы то не на ту волну настроены, то у нас мимо «ушей» - мимо манаса - вся информация проходит.
Таким образом и объясняется такая сверхспособность, как передача мыслей на расстоянии, передача праны с помощью мыслеобразов. Но, друзья, вы помните из предыдущих лекций, что всё равно все упирается в ассоциативные связи. По ассоциативным связям течет прана. Где и как вы будете протягивать эти «паутинки» это уже вопрос техники, вопрос обучения. В любом случае, в Открытом Йога Университете никого не учат сверхспособностям. Мы готовим преподавателей йоги, которые будут преподавать вполне конкретные приземленные йоги: Хатха Йогу, Крия Йогу, Мантра Йогу и Пранаяма Йоги. Вот эти четыре йоги должен знать выпускник. Все остальное - это уже не наши проблемы. Пускай, если хочет, сам развивает сверхспособности, нам это не интересно: во-первых, в древних трактатах говорится, что раньше времени сверхспособности лучше не обнародовать, во-вторых, тратить время на раскрытие у себя сверхспособностей – значит, не выполнять свою основную работу. Много-много факторов, но из песни слов не выкинешь: положение про сверхспособности есть. И если вам уж очень хочется развить какую-либо сверхспособность, то ради Бога - вперед! Только еще раз напоминаю, что пока еще сверхспособности никого не сделали счастливым. Это просто всего лишь еще одна из ваших способностей.
Устройство разума.
Йога говорит, что разум - достаточно сложная структура, пронизывающая все наши три тела. Напомню, что согласно аксиоматике йоги у нас есть грубое физическое, тонкое и тончайшее (причинное) тело. То, что мы называем разумом, – это некий механизм, конгломерат, который использует три группы тел. Грубо говоря, наш мозг – это механизм, который сделан в грубом физическом веществе, внутри него функционирует, если так можно выразиться, часть мозга, сделанная из тонких структур, очень-очень близких к причинным структурам, и, наконец, идет причинный уровень.
Чтобы использовать принцип разума, нам нужен наш разум. Наш разум - это сложный агрегат, который состоит из трех составляющих. Если у вас не будет физического разума, то на уровне тонкого и причинного вы вряд ли сможете функционировать на этом свете. Понятно, что, если кому-нибудь полчерепа снесло и он еще при этом остался жив, такой человек будет испытывать все связанные с этим последствия. История знает такие примеры, когда в результате аварии человек терял частицы своего мозга, но оставался при этом жить. Его исследовали ученые врачи и отмечали, что у него какая-то функция мозга ослаблена, какая-то работает, какая-то не работает. Это достаточно интересно, потому что если на грубом уровне нет части, то и на тонком и причинном уровнях разум уже не может функционировать в полном объеме. Положение это достаточно сложное. Разум не объясняется только лишь нашим мозгом. Мозг – это всего лишь верхушка айсберга, а внизу скрываются тонкое и причинное тела.
Аналогично возможна и обратная ситуация: если на уровнях тонких структур чего-то не хватает, то и разум, физически здоровый, функционировать не может. Бывает такая ситуация, что в теле человека рождается душа, которая не достаточно серьезно занималась развитием своего разума. И в эту структуру, которую она получила от родителей, душа перетащила тонкие структуры, которые еще пока слабо развиты. Это подобно ситуации, когда агрегат есть, а умения им управлять нет - считайте, что тогда и агрегата нет. Этим объясняется тот факт, что в некоторых странах третьего мира люди демонстрируют не очень развитый интеллектуальный уровень. Есть две крайности. Некоторые люди говорят, что в развивающихся странах люди генетически не могут быть разумными, якобы у них сбой где-то. Это националистическо-фашистская точка зрения, но у неё есть сильная сторона – статистика.
Другая точка зрения – политически корректная - беззубая политика Дедов Морозов: «Ребята, мы все равны. Можно взять любого ребенка, и с помощью нужного воспитания вы получите все, что угодно». Не получите, друзья, потому что каждый ребенок – это свободное живое существо. Если оно родилось и решило в этом мире не проявлять какие-то качества в связи с цепочками предыдущих жизней, то заставлять его проявлять эти качества – насилие. Всё очень сложно, друзья, истина где-то посередине. Поэтому все крайности как националистично-фашистского, так и слюнявого, политкорректного толка не имеют отношения к жизни. Всё сложнее, и в каждом конкретном случае нужно принимать соответствующие решения не вообще, а в связи с конкретной ситуацией: что за человек, в каких условиях, стоит с ним работать или не стоит.
Это очень сложные моменты. Чем определять? Генетически тела одного и второго человека одинаковые, генетически нормальные. Один проявляет способности, другой нет. Почему? Но у одного тонкие структуры разума уже развиты, и он может грубыми управлять, а у другого нет. Еще раз, в потенциале каждая душа равновелика, никакого национализма, разделения людей, но с другой стороны, не нужно допускать дурости, чтобы ситуации как у Булгакова с Шариковым не получалось, когда душа собаки в теле человека или наоборот - у Булгакова очень запутано.
